杭州市高三物理2018年上期开学考试同步练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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关于力的概念，下列说法正确的是（ ） 没有相互接触的物体间也可能有力的作用 力是物体位移增加的原因 C. 压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力而使之压缩,弹簧压缩后再反过来给手一个弹力 D. 力可以从一个物体传给另一个物体,而不改变其大小 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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竖直向上射出的子弹，达到最高点后又返回原处，若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度大小的变化是 A. 始终变大 B. 始终变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
某跳伞运动训练研究所,让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则对运动员的运动,下列说法正确的是( )  A. 0～15 s末都做加速度逐渐减小的加速运动 B. 0～10 s末做自由落体运动,15 s末开始做匀速直线运动 C. 10 s末打开降落伞,以后做匀减速运动至15 s末 D. 10 s末～15 s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)，如图7所示.现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法正确的是 ( ) A. 水平力F不变 B. 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大 C. 物体A所受斜面体的作用力不变 D. 斜面体所受地面的支持力一定不变 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB、BC两段，且2AB=BC．小物块P（可视为质点）与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑动到C点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是（ ） A. tanθ=  B. tanθ=  C. tanθ=2μ1－μ2 D. tanθ=2μ2－μ1 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板,截面为圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,乙没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示.现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力F使甲沿斜面方向缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止.设乙对挡板的压力为F1,甲对斜面的压力为F2，在此过程中  A. F1缓慢增大,F2缓慢增大 B. F1缓慢增大,F2缓慢减小 C. F1缓慢减小,F2缓慢增大 D. F1缓慢减小,F2保持不变 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，放在水平地面上的斜面体质量A为M，一质量为m的物块B恰能沿斜面匀速下滑，若对物块施以水平向右的拉力F，物块B仍能沿斜面运动。则以下判断正确的是 ( ) A. 物块B仍将沿斜面匀速下滑 B. 物块B将沿斜面加速下滑 C. 地面对斜面A有向左的摩擦力 D. 地面对斜面A的支持力等于（M+m）g |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为 ，其中v0和vx分别表示某段位移x内的初速度和末速度．A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动．而现在物理学中加速度的定义式为 ，下列说法正确的是（ ）A. 若A不变，则a也不变 B. 若A＞0且保持不变，则a逐渐变大 C. 若A不变，则物体在中间位置处的速度为  D. 若A＞0且保持不变，则物体在中间时刻的速度小于  |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答，有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理，你可以不必进行复杂的计算，而根据所学的物理知识和物理方法进行分析，从而判断解的合理性或正确性。根据你的判断，下述表达式中可能正确的是（ ） A.  B.  C.  D.  |
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| 10. 实验题 | 详细信息 |
某实验小组用打点计时器研究小车的匀加速直线运动。他们将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条如图所示的纸带。他们在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E，第二十六个点下标明F，第三十一个点下标明 测得各点间距离如图所示。则实验时纸带的______ 选填“右”或“左” 端与小车连接的，打下E点时小车的瞬时速度大小为______ ，小车运动的加速度大小为______ 结果保留两位有效数字 |
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| 11. 实验题 | 详细信息 | ||||||||
小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是： （猜想与假设）弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系. （设计与进行实验） ⑴设计如图所示的实验装置进行实验； ⑵在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度； ⑶将实验数据记录在表格中. ⑷整理器材，进行实验数据分析并得出结论. （交流与评估） 小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )
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| 12. 实验题 | 详细信息 |
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图甲为“探究求合力的方法”的实验装置。 （1）下列说法中正确的是______ A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化 B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下 C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程 D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90° （2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为______N。  |
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
| 物体A、B的质量之比为mA:mB=4:1，使它们以相同的初速度沿水平地面滑行，若它们受到的阻力相等，那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=______，若两物体与地面的动摩擦因数相同，那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=______ | |
| 14. 填空题 | 详细信息 |
测速仪安装有超声波发射和接受装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始作匀加速直线运动。当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速为340m/s。则从B发出超声波到接收到反射回来的超声波信号用时为________s，汽车的加速度大小为 __________ m/s2。  |
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| 15. 解答题 | 详细信息 |
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一辆车违规超车，以v1=108 km/h的速度驶入左侧逆行道时，猛然发现正前方L＝80m处一辆卡车正以v2=72km/h的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，刹车加速度大小都a=10m/s2，两司机的反应时间（即司机发现险情到实施刹车所经历的时间）都是△t，试问△t为何值时才能保证两车不相撞？ 甲同学很快列出以下方程：   又因为  所以得到 要使两车不相撞，上式无解，即判别式  从而解得  乙同学思考一会后发现甲同学解题过程有误，请你指出上面解题过程的失误之处，并给出正确解题过程和结果。 |
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