1. 选择题 | 详细信息 |
如图为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯将它放在水平桌面上压力为F,压强为p,如果将它倒扣过来放在水平桌面上,则 A. F变大,p变小 B. F不变,p不变 C. F不变,p变大 D. F不变,p变小 |
2. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是( ) A. p甲>p乙;F甲>F乙 B. p甲<p乙;F甲<F乙 C. p甲=p乙;F甲>F乙 D. p甲=p乙;F甲<F乙 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列实例中,为了增大压强的是 A. 书包背带很宽 B. 刀刃磨得很薄 C. 铁轨下铺枕木 D. 坦克车有履带 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列措施哪个是为了减小压强:( ) A. 把刀刃磨得薄一些 B. 书包带做得宽一些 C. 汽车轮胎上刻有花纹 D. 针尖做得很尖 |
5. 选择题 | 详细信息 |
甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别置于水平地面上,它们的底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙.若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等的质量,使剩余部分对地面的压强p甲>p乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的 A. B. C. D. |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是 A. 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著 B. 同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印 C. 同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著 D. 行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,在如图所示的四幅图中正确的 A. B. C. D. |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲( )p乙. A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 |
9. 选择题 | 详细信息 |
将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示.这两种液体的密度大小关系是( ) A. 甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B. 甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D. 无法判断 |
10. 选择题 | 详细信息 |
在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器。容器中装有深度相同的液体。如图所示,A、B分别为两种液体内部的两个点,且hA=hB.下列说法正确的是 A. 若两种液体的质量相等,则液体对两容器底部的压强一定相等 B. 若两种液体的质量相等,则两容器对水平桌面的压力一定相等 C. 若两种液体的密度相同,则A、B两点的液体的压强可能相等 D. 若两种液体的密度不同,则A、B两点的液体的压强可能相等 |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高ha<hb,底面积Sa>Sb,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是 A. a的质量一定大于b的质量 B. a的质量一定小于b的质量 C. a的密度一定大于b的密度 D. a的密度一定小于b的密度 |
12. 选择题 | 详细信息 |
图中,增大压强的事例是 A. 啄木鸟利用长长的尖嘴啄食害虫 B. 老虎用其锐利的牙齿咬碎猎物 C. 火星探测车的轮子很宽 D. 斧头的刃越薄越锋利 |
13. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的各事例中,为了减小压强的是 A. 书包的背带很宽 B. 铁轨铺在枕木上 C. 刀刃磨得很薄 D. 推土机安装履带 |
14. 填空题 | 详细信息 |
一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为_________,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为_________。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
压力的作用效果不仅跟_____的大小有关,而且还跟压力的_____有关。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
如图所示的甲、乙、丙三个容器,底面积关系为S甲<S乙<S丙,分别装有清水、酒精与盐水,它们对容器底部的压力相等,对容器底的压强最大的是_____,(填甲、乙、丙,下同)则所装三种液体中,质量最大的是_____。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
坦克安装履带是为了_____;刀刃磨得很薄是为了_____。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
为了安全,轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大,这是为了_____压强(选填“增大”或“减小”);安全气囊会在汽车发生严重撞击时,自动充气弹出,使驾驶员和前排乘客不会由于_____而撞到车身上。 |
19. 实验题 | 详细信息 |
在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中,老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸,在其上面描出了某同学的鞋底形状,如图甲所示。 (1)先数出整格子166格,再数出不是满格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面积为_______m2,若该同学质量为60kg,请计算出该同学双脚站立时对水平地面的压强。 (2)小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”,开始他以为这是纸的密度,但后来经过询问才知道,这是每张打印纸____________________的意思。由此启发:把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来,如图乙所示,如果能测出这张纸片的质量,就可以算出这张纸片的面积了。有了这个思路,小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状,并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片,用天平测出4张纸片的质量为7g,则小明每只鞋底的面积为______。 |
20. 实验题 | 详细信息 |
如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示。 (1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的。 (2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论。 (3)通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟________的大小有关,而且跟________有关。 (4)在物理学中,用________ 来表示压力的作用效果,本实验的科学探究方法是:__________________。 (5)若将带砝码的小桌分别放在下图所示的海绵、木板上,比较图a中海绵受到的压强Pa和图b中木板受到的压强Pb的大小关系为Pa____Pb(选填“>”、“<”或“=”)。 |
21. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.求: (1)水对容器底部的压力和压强; (2)容器对桌面的压力和压强. |
22. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯,底面积为20cm2,向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水,水的深度是10cm,g取10N/kg。求: (1)水对杯底的压力; (2)玻璃杯对水平桌面的压强。 |
23. 作图题 | 详细信息 |
画出图中静止在斜面上的木块A对斜面B的压力的示意图。 (_____) |
24. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||
小雯每天骑自行车上学,她所骑自行车的有关数据如图所示。 (1)根据图表中数据计算:除自行车自重外,它还能承载物重多少N? (2)若该自行车一只轮胎最大容积约2.2×10﹣3m3,某次充气后,胎内气体的密度约1.42kg/m3.则一只轮胎内气体的质量是多少kg? (3)在炎热的夏天,不要给自行车轮胎充气太足,请用物理知识简要说明原因。
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