泉州第五中学2018年九年级化学下学期月考测验网上在线做题

1. 选择题 详细信息
下列是 2017 年诺贝尔奖中的四项内容,主要属于化学研究领域的是( )
A. LIGO 探测器和引力波观测
B. 对于行为经济学领域的研究
C. 禁止核子扩散条约(NPT),致力让原子弹走入历史
D. 利用冷冻电子显微镜技术,以很高的分辨率确定了溶液里生物的分子结构
2. 选择题 详细信息
下列说法中正确的是( )
A. 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C. 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭直接放入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
3. 选择题 详细信息
分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是( )
A. He、CO2、CO 是有害气体 B. 氯化钠、纯碱、小苏打是盐类
C. 甲烷、酒精、金刚石是有机物 D. 硫酸铵、氯化铵、硝酸钾是氮肥
4. 选择题 详细信息
下列化学实验基本操作正确的是( )
A. 药品的称量 B. 滴加液体试剂
C. 稀释浓硫酸 D. 加热液体
5. 选择题 详细信息
推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径。以下推理正确的是()
A. 化学反应常常伴有能量变化——有能量释放的变化都是化学反应
B. 单质是由一种元素组成的物质——由一种元素组成的物质一定是单质
C. 酸能跟碱反应生成盐和水——能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱
D. 碳酸盐与盐酸反应会产生气体——与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
6. 选择题 详细信息
甲醇经常作为 F1 赛车的燃料添加剂使用,也广泛应用于甲醇燃料电池中。下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是( )
A. 含有 2 个氢分子 B. 相对分子质量为 18
C. 其中碳元素的化合价为-2 价 D. 碳元素与氢元素的质量比为 4:1
7. 选择题 详细信息
甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,并进行如图2的实验。下列说法正确的是( )

A. 三种物质的溶解度:乙>丙>甲
B. t2℃时,溶质的质量分数:甲=乙
C. t3℃,乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出
D. 图2中试管内所盛饱和溶液的溶质为对应图1溶解度曲线中的丙
8. 选择题 详细信息
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是( )
A. 用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末
B. 向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量的稀盐酸
C. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
D. 将足量的粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
9. 选择题 详细信息
下列除去物质中所含有少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是( )

选项

物质

除去杂质的方法

A

NaNO3 溶液(NaCl)

滴加适量的 AgNO3 溶液,充分反应后过滤

B

CO2(CO)

将混合气体点燃

C

H2(H2O)

通过装有足量浓硫酸的洗气瓶

D

KCl(KClO3)

加热至不再产生气体为止



A. A B. B C. C D. D

10. 填空题 详细信息
根据原子结构示意图、微观示意图、物质模型填空。

(1)如图 A、B 是两种微粒的结构示意图,回答下列问题:
① 若 A 表示某元素的原子,则 X=_____;
② 若 B 是某阳离子的结构示意图,则其离子符号为_____。
(2)在一定条件下,A、B 能发生化学反应生成 C 和 D,其微观示意图如下:

若 D 为空气中体积分数最大的气体,则该反应的化学方程式_________________________。
(3)C60 的发现使人类了解到一个全新的碳世界。根据下图回答下列问题:

①C60 属于_____(填“单质”或“化合物”);
②C60这种物质是由_____(填“分子”或“原子”)构成;
③C60与金刚石、石墨具有相似的_____(填“化学”或“物理”)性质。
④足球可由橡胶制成。橡胶属于_____(填“无机”或“合成”)材料。
11. 填空题 详细信息
“世事洞明皆学问”,学习化学要做到学以致用。
(1)误食重金属盐后,可尽快喝适量_____解毒。
(2)为防止小孩患侏儒症,应适量补充_____元素(填元素符号)。
(3)鉴别棉布和丝绸的方法是_____。
(4)防止铁栏杆生锈的方法有_____。
(5)生活中将硬水转化为软水的方法是_____。

(6)“杯水车薪”无法达到灭火的原因是:_____。
12. 推断题 详细信息
如图中 B、C、D、E 是初中化学常见的四种不同类别的无机化合物。 物质 A 是应用最广泛的金属,图中“——”表示相连物质能发生化学反应, “→”表示两种物质间的转化关系(部分物质间的反应在其溶液中进行)。

(1)物质E是_____(填化学式),它的一种用途_____。
(2)B溶液中含有的阳离子是_____(填离子符号)。
(3)C与B反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(4)写出A与D的反应化学方程式_____。
13. 科学探究题 详细信息
实验是科学探究的重要方法。
实验探究一:气体实验室制法
查阅资料:① 实验室用铜与浓硝酸反应制取NO2气体。
② NO2 是一种红棕色的气体,密度比空气大,能与水反应生成HNO3和NO气体,NO是一种无色气体,NO和NO2都是大气污染物。 根据图所示装置回答有关问题。

(1)实验室制取NO2气体的发生装置是_____(填装置序号),用C装置收集NO2气体时,NO2应从导管_____(填“a”或“b”)进入。
(2)NO2气体不能用排水法收集的原因(用化学方程式解释)_____。
(3)用D装置演示分子运动实验,为了缩短演示时间,应将盛有NO2的集气瓶 最好放在_____(填“上”或“下”)面,另一瓶是空气。
实验探究二:探究影响化学反应速率的因素 以过氧化氢分解为研究对象进行实验。化学小组均采用如图装置进行实验,记录收集10ml氧气的时间。

实验室提供的试剂:2.5%、5%、10%三种 浓度的H2O2溶液;MnO2;CuO;红砖粉末。 数据记录如下:

实验序号

H2O2 溶液

其他物质质量

收集 10ml氧气的时间/s

5ml10%

0.5g MnO2

10

5ml10%

0.5g 红砖粉末

60

5ml10%

0.5g CuO

20

5ml5%

0.5g MnO2

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(1)小明通过分析实验①②③的数据。
得出结论:MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。
小洪同学对该结论提出疑问,并补充对比实验,其实验操作为:____。 结果:长时间(大于 100s)后,收集到很少量气体。 结论:红砖粉末_____(选填“有”、“无”)催化作用,三者中_____催化效率最高。 写出实验③的反应化学方程式:_________。
(2)小王同学通过分析实验_____(填实验序号)。 得出结论为:当__________时,反应物浓度越大,反应速率越快。
(3)影响化学反应速率的因素还有____________________________。
实验探究三:二氧化碳气体与氢氧化钠溶液的反应情况。
化学小组用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并通入一定量的CO2气体进行探究。
(提出问题)
氢氧化钠溶液中通入CO2一段时间后所得的溶液(下面称样品)中会有什么溶质?
(查阅资料)
① 通入少量的二氧化碳时,NaOH与CO2反应的化学方程式_____。
② 通入过量的二氧化碳时,反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3
③ 碳酸氢盐都能溶于水,BaCO3难溶于水且是白色固体。
④ Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2 呈中性
(提出猜想)A.溶质是NaOH、Na2CO3; B.溶质是Na2CO3;C.溶质是Na2CO3、NaHCO3; D.溶质是NaHCO3
(设计实验方案)

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量样品于试管中, 滴加几滴_______试液(填酸碱指示剂)


溶液变红色


该溶液显碱性

②另取少量样品于试管中, 滴加过量的 BaCl2溶液


有白色沉淀生成


猜想_____不成立

③取步骤②静置后的上层清液,滴入稀盐酸

有气泡冒出

猜想A和B不成立




(得出结论)猜想_____成立
(讨论交流)
(1)同学们讨论后一致认为实验步骤①是多余的。 理由是:_____。
(2)若长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢? 现象是:_____。

14. 计算题 详细信息
欲测定某铜锌合金中锌的质量分数,进行了如下实验:
(1)配制100g 19.6 %的稀硫酸,需取_____g 98.0 %的浓硫酸加水稀释。
(2)将(1)中配制好的稀硫酸慢慢加入盛有15.0 g铜锌合金样品的烧杯中,产生气体的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。(化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) 计算:该铜锌合金中锌的质量分数 ________。