济南市2019年九年级历史上半年期末考试附答案与解析

1. 选择题	详细信息
文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A. B. C. D.

2. 选择题	详细信息
年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（　　） A. A B. B C. C D. D

3. 选择题	详细信息
下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是（ ） A.百家争鸣，焚书坑儒 B.焚书坑儒，独尊儒术 C.百家争鸣，独尊儒术 D.焚书坑儒，八股取士

4. 选择题	详细信息
阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（ ） A. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B. 王国数量大大增加 C. 推恩令加强了中央对地方的控制 D. 西汉王朝四分五裂

5. 选择题	详细信息
下图是《三国鼎立形势图》，判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是 A. 蜀、吴、魏 B. 魏、蜀、吴 C. 魏、吴、蜀 D. 吴、魏、蜀

6. 选择题	详细信息
“四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。下列选项与此相关的是 A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世

7. 选择题	详细信息
下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是 A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 郑和下西洋 D. 戚继光抗倭

8. 选择题	详细信息
北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取重文轻武的治国政策。下列关于重文轻武的表述，正确的是( ) ①中央机构的要职由文人出任 ②文臣掌握国家的军事大权 ③知州的权力很大，不受牵制 ④扩大科举考试录取的名额 ⑤派文人担任地方的知州 ⑥武将只有调动军队的权力 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥

9. 选择题	详细信息
历史课上，同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习，下列图片不能入选的是 A. B. C. D.

10. 选择题	详细信息
下列有关清朝闭关锁国政策的叙述正确的是 ①闭关政策是指严格禁止对外贸易 ②闭关政策的实施有防御西方殖民势力入侵的目的 ③闭关政策阻碍了中外文化的交流 ④使中国逐渐落后于世界 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

11. 选择题	详细信息
世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其“内湖”，与中国汉朝处于同一时期的是( ) A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国

12. 选择题	详细信息
“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于 A. 古代印度河流域 B. 中世纪的欧洲 C. 封建社会的日本 D. 古代两河流域

13. 选择题	详细信息
六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是 A. 实行民主政治 B. 实行查理•马特改革 C. 进行大化改新 D. 建立政教合一的国家

14. 选择题	详细信息
中世纪被称作欧洲历史的“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。但是，中世纪晚期欧洲农村有了新变化，主要表现有（ ） A. 租地农场和庄园的出现 B. 手工工场和租地农场的出现 C. 庄园和大学的兴起 D. 手工工场和庄园的出现

15. 选择题	详细信息
文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴 A. 主张建立“节俭教会” B. 推动了自然科学发展 C. 解释了封建神学观念 D. 转变了人的价值观念

16. 选择题	详细信息
初三某同学在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是( ) A 主要国家 葡萄牙、西班牙 B 客观条件 指南针的应用等 C 重大事件 哥伦布完成环球旅行 D 积极影响 世界开始走向整体等 A.A B.B C.C D.D

17. 选择题	详细信息
16世纪初，欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后，首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人，然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主，返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是 A. 欧洲国家对非洲的殖民统治 B. “三角贸易” C. 美洲是欧洲国家的殖民地 D. 新航路的开辟使世界连成一个整体

18. 选择题	详细信息
2017年5月，马克龙当选法国总统后，微信朋友圈流传这么一个诙谐的段子：说真的，姓马的都厉害。我这一生就服姓马的人——第一个是马克思（主义），改变了我的思想；第二个是马化腾，改变了我的交流方式；第三个是马云，改变了我的消费观念......改变人们思想的马克思主义诞生的标志是 A.《独立宣言》的发表 B.《人权宣言》的发表 C.《共.产.党宣言》的发表 D.《联合国家宣言》的发表

19. 选择题	详细信息
“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”这句话赞美的是哪项发明？( ) A.珍妮纺纱机 B.蒸汽机 C.轮船 D.火车

20. 选择题	详细信息
18世纪中期，英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。上述材料反映了工业革命对英国的影响是 A. 改变了生产方式 B. 提高了运输能力 C. 促进了城市发展 D. 加剧了环境污染

21. 综合题	详细信息
阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）依据材料一并结合所学知识，写出唐朝政府与 A 地区民族交往的史实并分析其影响？ 材料二 （2）材料二中元朝政府设置了什么机构加强对 A 地区的管辖？这一措施有何意义？ 材料三 （3）依据材料三并结合所学知识回答，清朝如何加强对 A 地区的管辖？请你为以上三则材料制定一个共同的主题。

22. 综合题	详细信息
阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）请认真读图，依据材料，给图一拟一个恰当、准确的的名字。 材料二 （2）图二与图一相比，对外交往的路线有什么变化？请结合所学知识回答出现这种变化的原因？ 材料三 2018年8月27日，中共中央总书记习.平曾说：共建“一带一路”顺应了全球治理体系变革的内在要求，彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识，为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。我们要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴，同沿线国家谋求合作的最大公约数，推动各国加强政治互信、经济互融、人文互通，一步一个脚印推进实施，一点一滴抓出成果，推动共建“一带一路”走深走实，造福沿线国家人民，推动构建人类命运共同体。 （3）请你依据材料并结合所学，根据本地或本国实际，对当前“一带一路”如何走深走实”提出两条合理建议。

23. 综合题

详细信息

阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1689 年）英国议员拒绝了查理一世的暴政和奥利弗·克伦威尔的独裁。他们粉碎了詹姆斯二世推行天主教和专制主义的梦想，也不允许自己屈从于一位荷兰新教徒。他们允许英国保留君主制，但这种君主制必须符合他们的要求。对一个强国来说，这是全新的事物。 ——安德鲁·玛尔《世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，这个“全新的事物”是什么？它使英国的权力重心发生了什么变化？ 材料二 华盛顿不仅在独立战争的烽火中统率大陆军取得了反英战争的胜利，赢得了国家的独立，而且为建立统一的资产阶级共和国作了许多贡献。 ……他主持制定共和主义的宪法——力求建立“法治政府”。 ——余志森、尤天然《华盛顿反君主政体的思想和实践活动》 （2）华盛顿被他的部下称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。请依据材料二谈谈这样评价的理由。 材料三 法国大革命的结果，不过是用新的剥削制度代替旧的剥削制度。但是，这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的，它不仅为法国资本主义发展开辟了广阔的道路，而且它也从根本上动摇了欧洲的封建专制制度的基础，有力地推动了欧洲资产阶级革命运动及拉丁美洲民族解放运动。可以说整个 19 世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此，马克思称这次法国大革命是“欧洲范围的革命”，“反映了当时整个世界的要求”。 ——《世界通史》 （3）根据材料二并结合所学知识回答，法国大革命的结果——“新的剥削制度”是通过哪一文件巩固下来的？当时“整个世界的要求”是指什么？