1. 选择题 | 详细信息 |
计算:24÷(-4)×(-3)的结果是 A. -18 B. 18 C. -2 D. 2 |
2. 选择题 | 详细信息 |
计算-1÷(-3)×(-)的值为( ) A. -1 B. 1 C. - D. |
3. 解答题 | 详细信息 |
计算: (1); (2). |
4. 填空题 | 详细信息 |
如图是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为2时,输出的数值是___________. |
5. 填空题 | 详细信息 |
某商店营业员每月的基本工资为4000元,奖金制度是每月完成规定指标10000元营业额,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%.该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,则他九月份的收入为________元. |
6. 解答题 | 详细信息 |
计算: (1); (2). |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列说法错误的是( ) A.开启计算器使之工作的按键是 B.输入的按键顺序是 C.输入0.58的按键顺序是 D.按键能计算出的结果 |
8. 填空题 | 详细信息 |
用计算器计算(结果保留两位小数): (1)_________; (2)_________; (3)________; (4)_________. |
9. 解答题 | 详细信息 |
阅读下面的解题过程: 计算:(-15)÷×6. 解:原式=(-15)÷×6(第一步) =(-15)÷(-1)(第二步) =-15.(第三步) 回答:(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第________步,错误的原因是________________;第二处是第________,错误的原因是________________. (2)把正确的解题过程写出来. |
10. 选择题 | 详细信息 |
计算的结果是( ) A. B. C. D. |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图,下列关系中,正确的是( ) A.a+b>0 B.ab>0 C.|b|>|a| D.>0 |
12. 填空题 | 详细信息 |
下列说法正确的是________.(填序号) ①若,则一定有;②若a,b互为相反数,则;③几个有理数相乘,若负因数有偶数个,那么他们的积为正数;④两数相加,其和小于每一个加数,那么这两个加数必是两个负数;⑤0除以任何数都为0. |
13. 解答题 | 详细信息 |
计算: (1); (2). |
14. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||
为了提高同学们有理数混合运算的能力,七年级某班的数学老师每天给同学们进行计算训练,下表是小张同学一周内五天的成绩以90分为标准,用“”表示比90分高,用“”表示比90分低:
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15. 解答题 | 详细信息 |
有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将四个自然数(每个数只能用一次)进行加减乘除四则运算,可添加括号,使其结果等于24.例如对1,2,3,4可作如下运算:.(上述运算与视为相同方法的运算) (1)现有四个有理数3,4,6,10,运用上述规则已经写出了下列三种不同方法的运算式,请再写出一种不同方法的运算式: ①. ②. ③ ④_________________. (2)用2,3,6,10四个数字进行计算,请再写出一种不同方法的运算式: ①. ②. ③. ④. ⑤_______________________. (3)另有四个有理数3,5,7,13,可列出运算式:_____________________. |
16. 解答题 | 详细信息 |
先阅读下面的材料,再回答后面的问题: 计算:10÷(-+). 解法一:原式=10÷-10÷+10÷=10×2-10×3+10×6=50; 解法二:原式=10÷(-+)=10÷=10×3=30; 解法三:原式的倒数为(-+)÷10 =(-+)×=×-×+×= 故原式=30. (1)上面得到的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法 是错误的。 (2)请选择一种上述的正确方法解决下面的问题: 计算:()÷(). |