山东省菏泽市定陶区2020-2021年初二上册期中历史题免费试卷

1. 选择题	详细信息
“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底，从此国门洞开，风雨交加。”“中华民族开始了漫长的寻找，寻找失去的尊严，寻找在世界的位置，寻找复兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争

2. 选择题	详细信息
中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶“，可后来由于东北、西北大片土地割让。变成了一只“大公鸡”。版图的变化主要与哪国有关 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 德国

3. 选择题	详细信息
在下面“太平天国兴衰示意图”中，问号处应该填 A.《海国图志》 B.《驳康有为论革命书》 C.《变法通议》 D.《资政新篇》

4. 选择题	详细信息
“甲午战争中国战败，证明自强运动那种表面化的近代化，无法使江河日下的统治获得新生。”其中，“表面化的近代化”是指洋务派学习西方仅局限于（ ） A.技术层面 B.制度层面 C.文化层面 D.思想层面

5. 选择题	详细信息
19世纪末，中国出现了学习日本的热潮，留学日本、翻译日本书籍成为时尚。这一现象产生的主要原因是 A.洋务派的大力提倡 B.甲午战争失败的刺激 C.民族资本主义的兴起 D.辛亥革命的推动

6. 选择题	详细信息
1885—1998年间，一系列学会、报纸纷纷创办（见下表）。这些学会、报纸大力宣传 名称 地点 报纸 强学会 北京 《中外纪闻》 上海强学会 上海 《时务报》 南学会 长沙 《相学报》 蜀学会 成都 天津 《国闻报》《直报》 A.师夷长技以制夷 B.自强求富 C.维新变法 D.民主科学

7. 选择题	详细信息
“为了满足军士的贪婪，各国将领允许士兵在北京城无所顾忌地烧杀抢掠三日。使古都遭受了前所未有的蹂躏和摧残。地安门至西安门的房屋被焚毁殆尽，前门至东四牌楼也是满目荒凉……”材料描述的是 A.英法联军火烧圆明园 B.天平天国天京陷落 C.日军旅顺大屠杀 D.八国联军的暴行

8. 选择题	详细信息
下图是1900年某西方国家发布的一幅漫画《经过盟军的努力，龙被征服了！》（一条龙和一个身体怪异的老人被吊在树上）。漫画反映的事件给中国带来的影响是 A.开始中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.一批有识之士开始创办洋务 C.大大加深了中国的半殖民地化程度 D.清政府沦为帝国主义统治中国的工具

9. 选择题	详细信息
时空观念是历史学科素养之一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是 ①火烧圆明园 ②割香港岛给英国 ③清政府赔偿白银4.5亿两 ④允许日本在通商口岸开设工厂 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④①②③

10. 选择题	详细信息
20世纪的第一个十年里，中国出现了一大批仁人志士，它们呼号奔走，著书立说（如下图）。他们号召人们 A.引进西方技术实现自强求富 B.进行变法改革实现救亡图存 C.推翻满清统治建立民主共和 D.宣传民主科学进行思想改造

11. 选择题	详细信息
这里是辛亥革命首义之地，不仅揭开了中国革命历史的新篇章，同时也给这座城市留下了起义门、新军工程营、楚望台军械库等一大批首义遗址和胜迹。钟南山院士也称 “这是一座英雄这座城市”，这座城市是 A.广东广州 B.江苏南京 C.日本东京 D.湖北武汉

12. 选择题	详细信息
有学者指出：“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。”这反映了辛亥革命 A.彻底推翻了封建制度 B.结束了君主专制制度 C.推动了人们思想解放 D.促进了资本主义发展

13. 选择题	详细信息
“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局； 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”下面属于先生“未竟（完成）之功”的是 A.建立中华民国 B.颁布《临时约法》 C.结束君主专制 D.实现民族独立

14. 选择题	详细信息
1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，时年31岁。 “宋案”的发生，引发了 A.二次革命 B.护国战争 C.武昌起义 D.护法运动

15. 选择题	详细信息
二次革命和护国战争的相同点有 ①都是反对袁世凯的战争 ②都有孙中山的领导 ③都取得了战争的胜利 ④孙中山都是利用一派军阀反对另一派军阀 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

16. 选择题	详细信息
辛亥革命虽然推翻了中国两千多年的君主专制制度，但旧的观念、旧的礼教依然左右着人们的思想和行动。为解决这一问题，中国先进知识分子 A.提出了三民主义革命纲领 B.颁布了《中华民国临时约法》 C.发动了“二次革命”和护国运动 D.掀起思想解放的新文化运动

17. 选择题	详细信息
史学家金冲及指出：“五四运动后的一个重要变化是，马克思主义、科学社会主义开始成为中国先进思想界的主流。”从这个意义上，可以把五四运动称为 A.中国新民主主义革命的开端 B.工人阶级反抗北洋军阀的尝试 C.国人抗议不平等条约的斗争 D.群众性的反帝反封建爱国运动

18. 选择题	详细信息
历史图表蕴含着丰富的史料信息。如下表反映了当时的中国（ ） 时间 人物 口号/主张 1861年 曾国藩 自强求富 1898年 康有为 变法革新 1911年 孙中山 民主共和 1915年 陈独秀 民主科学 A.进行近代化探索 B.摆脱了民族危机 C.赢得了民族独立 D.实现了国家富强

19. 选择题	详细信息
下面是中国共产党早期组织创办的刊物。这表明，中国共产党从一开始就 A.成为队伍庞大的革命政党 B.确定最低纲领是建设共产主义 C.认识到人民群众的伟大力量 D.在全国各地建立了党组织

20. 综合题

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阅读下列材料，回答问题。 材料一 1840年，英国侵略者仅用47艘木制加装火炮的舰船，就轰开了中国的大门，这场战争“揭开了中国侵略与对抗的帷幕，中国自此被轰出中世纪，进入近代”。条约签订后英资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只要中国人每年需要一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 ——摘编自《百度·百科·鸦片战争》 （1）根据材料一判断英国发动“这场战争”的目的是什么？你怎么理解“中国自此被轰出中世纪，进入近代”？ 材料二 迟至1863年，中国的皇帝致函林肯，告之中国致力于保持与美国的友好关系，他在信函中称：“朕承天命，抚有四海，视中国与异邦同为一家，彼此无异也。”发此函时，中国已经输掉了与西方列强的两场战争——西方列强正忙于在中国领土上划分势力范围。 ——基辛格《论中国》 （2）据材料二及所学知识回答，“已经输掉”的第二场战争指的是什么？分析中国输掉战争的根本原因。 材料三 该条约签订后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骧等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里打死打伤日军32000多人…… ——摘编自《百度·百科·甲午中日战争》 （3）据材料三写出材料中条约的名称。台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？ 材料四 慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零，欣然回电李鸿章：“……所有十二条大纲，立刻照允”，并表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下，完全沦为“洋人的朝廷”。 （4）材料四反映的情景发生在哪一次战争之后？签订的条约中哪一条款体现了清政府沦为“洋人的朝廷”？这场战争对中国产生了怎样的深刻影响？ （5）综合上述材料，谈谈你从这些战争中得到怎样的认识？

21. 综合题

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19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国人民进行了不懈的探索与斗争，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读材料，回答问题。 材料一 三次灾难性的战争使他们（中国人）受到了巨大的刺激：第一次是1840-1842年同英国的战争，第二次是1856-1860年同英法的战争，第三次是1894-1895年同日本的战争。尽管也有英勇抵抗，但还是遭到耻辱性的失败。中国被迫打开大门。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，任意列举一例中国人民在上述战争中反抗列强侵略的史实。 材料二 汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。 （2）根据材料二及其所学知识回答，“开动了近代化的这辆列车”是指哪一历史事件？这一历史事件有什么积极作用？ 材料三 在甲午战争的民族灾难中成立的兴中会和强学会，一个以革命为宗旨，一个以改良为依归；一个要把皇帝拉下马，一个向皇帝上书请愿。他们打出了革命与改良两面大旗，都想为衰落的中国寻找新的出路。 ——《近代中国社会的新陈代谢》 （3）材料三中“一个要把皇帝拉下马，一个向皇帝上书请愿”分别指什么历史事件？这两大历史事件的共同目的是什么？ 材料四 梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化上感觉不足……” （4）材料四中“从文化上感觉不足”，由此先进知识分子进行了什么革新运动？如何评价这场运动？ （5）根据上述材料和所学知识，概括中国近代化探索的特点。

22. 综合题	详细信息
阅读下列材料，回答问题。 材料一 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会。他们高呼“外争国权，内除国贼”“废除二十一条”等口号……学生们的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料及所学知识回答，材料所说的是什么事件？为什么说“这是真正伟大的转历史折点”？ 材料二 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 （2）根据材料二指出新文化运动和五四运动的关联并说明理由。 （3）综合上述材料及其所学知识，概述中国共产党诞生的历史条件。