1. 选择题 | 详细信息 |
促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是( ) A.身体结构的变化 B.气温的变化 C.降雨量的加大 D.生活环境的改变 |
2. 选择题 | 详细信息 |
关于胎儿获得营养物质的途径,下列顺序正确的是( ) A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿 |
3. 选择题 | 详细信息 |
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期叙述错误的是( ) A. 身高体重迅速增长 B. 性器官迅速发育 C. 男孩比女孩早进入青春期 D. 心肺功能显著增强 |
4. 选择题 | 详细信息 |
对正处于青春期的你来说,下列做法不正确的是( ) A.集中精力学习 B.保持愉快心情 C.积极参加文体活动 D.拒绝与长辈沟通 |
5. 选择题 | 详细信息 |
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列疾病与其病因对应不正确的是( ) A. 贫血--缺钙 B. 夜盲症--缺乏维生素A C. 坏血病--缺少维生素C D. 佝偻病--缺乏维生素D |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中都属于消化道的器官是( ) A. 肝脏、胃、小肠 B. 口腔、小肠、肠腺 C. 食道、胃、大肠 D. 唾液腺、口腔、咽 |
8. 选择题 | 详细信息 |
淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?( ) A. 口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、胃、胃 |
9. 选择题 | 详细信息 |
在消化系统的各个组成器官中,既有消化功能又有吸收功能的一组是( ) A. 口腔、胃 B. 小肠、大肠 C. 咽、食管 D. 胃、小肠 |
10. 选择题 | 详细信息 |
从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是( ) A. 炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B. 面包、香肠、巧克力、牛奶 C. 馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥 D. 米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤 |
11. 选择题 | 详细信息 |
人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A. 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C. 鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管 D. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 |
12. 选择题 | 详细信息 |
呼吸道对吸入气体的处理作用不包括 A. 清洁空气 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 增加氧气 |
13. 选择题 | 详细信息 |
痰形成的部位是( ) A. 气管和支气管 B. 喉 C. 口腔 D. 咽 |
14. 选择题 | 详细信息 |
同学们,让我们来做几个慢动作:深吸气、深呼气……深吸气时你的膈肌和胸廓的变化是(甲图吸气、乙图呼气)( ) A. 膈肌收缩、胸廓容积扩大 B. 膈肌收缩、胸廓容积缩小 C. 膈肌舒张,胸廓容积扩大 D. 膈肌舒张、胸廓容积缩小 |
15. 选择题 | 详细信息 |
人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气 |
16. 选择题 | 详细信息 |
如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是( ) A.①模拟的器官能使到达③的气体变得清洁、温暖、湿润 B.②和④分别模拟胸廓和膈 C.图I模拟膈肌收缩,位置上升 D.图II模拟吸气过程 |
17. 填空题 | 详细信息 |
在盛有人的新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂,静置后血液出现分层现象,可以观察到人的血液组成是( ) A.血浆和血细胞 B.血浆和红细胞 C.血清和血细胞 D.血清和血小板 |
18. 选择题 | 详细信息 |
血液中有细胞核的细胞、能释放与血液凝固有关物质的细胞和运送氧的细胞分别是( ) A.白细胞、红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞、血小板 C.白细胞、血小板、红细胞 D.红细胞、血小板、白细胞 |
19. 综合题 | 详细信息 |
如图为女性生殖系统示意图,据图回答: (1)女性的主要生殖器官是[1]_____,其功能是产生_____和分泌_____。 (2)当精子到达[2]_____,一旦遇到卵细胞,就会在此处与卵细胞结合成_____。 (3)胚胎最终会在[3]_____内“安家落户”,并在此经过大约_____天的发育,形成成熟的胎儿;在此发育过程中,胎儿生长发育所需的养料和_____会通过母体的_____和脐带获得。因此母亲身体负担明显加重,所以每个人都应该孝敬母亲。 |
20. 综合题 | 详细信息 |
如图是“消化系统结构模式图”,请据图回答问题。 (1)早餐时,吃了一个馒头,馒头中的营养物质淀粉在[ ]_____中开始被消化,并最终在[ ]_____内被分解成葡萄糖才能被人体吸收。 (2)小玲得了胃炎,图中表示“胃”的是_____(填序号),可初步消化_____。 (3)人体最大的消化腺是[ ]_____,它能分泌_____促进脂肪的消化。 (4)消化道中最长的部分是[ ]_____,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 |