1. 选择题 | 详细信息 |
北宋崇宁三年(公元1104年),宋徽宗招画师办画院,采用唐人诗句命题考试。其中有一题“蝴蝶梦中家万里”,夺魁者王道亨画苏武牧羊假寐,以见万里之意。此画的风格应为 A. 宫廷画 B. 文人画 C. 人物画 D. 民俗画 |
2. 选择题 | 详细信息 |
19世纪晚期,某西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意以作乱为自振之机”。文中的守旧党、中立党和维新党分别是指: A. 抵抗派、洋务派和革命派 B. 抵抗派、洋务派和维新派 C. 顽固派、洋务派和维新派 D. 顽固派、维新派和革命派 |
3. 选择题 | 详细信息 |
新中国实行的高考制度在“文化大革.命”中中断。其间,高等学校在1966—1969年未招生,1970—1976年实行“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办法招收工农兵入学。由此可见,1977年“恢复高考”主要指恢复 A. 高等教育 B. 以群众推荐为主的招生方式 C. 高校招生 D. 以文化考试作为录取的主要依据 |
4. 选择题 | 详细信息 |
歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的引路人,带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应中共三代领导人,以他们为代表的理论成果分别是 A. 孙中山、毛.泽东、邓.小平 B. 毛.泽东、邓.小平、江Z民 C. 邓.小平、江Z民、胡J涛 D. 江Z民、胡J涛、习.平 |
5. 选择题 | 详细信息 |
1956年,中共中央提出“百花齐放,百家争鸣”方针,“百花齐放”主要针对: A. 政治领域 B. 学术领域 C. 艺术领域 D. 经济领域 |
6. 选择题 | 详细信息 |
著名的历史学者李慎之在《“封建”一词不可滥用》一文中说道:“历览前史,中国的封建时代恰恰是人性之花开得最盛最美的时代,是中国人的个性最为高扬的时代”,文中的“封建时代”指的是 A. 先秦时期 B. 秦汉时期 C. 唐宋时期 D. 明清时期 |
7. 选择题 | 详细信息 |
南宋的朱熹提出“存天理,灭人欲”,明清之际王夫之也提出“气者,理所依也。”两人提到的“理”: A. 天下兴亡的道理 B. 前者指统治秩序,后者指客观规律 C. 前者指客观规律,后者指统治秩序 D. 前者是物质实体,后者是客观规律 |
8. 选择题 | 详细信息 |
英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是 A. 重实用 B. 重理论 C. 重探究 D. 重实验 |
9. 选择题 | 详细信息 |
礼崩乐坏的社会大裂变,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会上取得了独立的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更大力助长了士阶层的声势。士的崛起,意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成,中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。——张岱年、方克立主编《中国文化概论》上述材料认为,“百家争鸣”所呈现的文化觉醒,其最基本的原因是: A. 独立的知识分子阶层的形成 B. 贵族中士阶层地位上升 C. 教育不发达造成人才奇缺 D. 社会形成重文轻武的氛围 |
10. 选择题 | 详细信息 |
1862年,京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断,同文馆 A. 标志着“西学东渐”进程开始 B. 致力于“变科举”、“改官制” C. 为洋务运动培养新式人才 D. 旨在宣传“德先生”、“赛先生” |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列毛.泽东的著作中,主要论述“工农武装割据”思想的是 A. 《井冈山的斗争》 B. 《湖南农民运动考察报告》 C. 《论持久战》 D. 《论人民民主专政》 |
12. 选择题 | 详细信息 |
孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应防患于未然,为此他提出了 A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 五权宪法 |
13. 选择题 | 详细信息 |
称赞汉朝司马相如和卓文君的自由恋爱、赞扬寡妇再嫁、认为武则天是杰出的女政治家、赞颂商鞅和吴起等改革家、肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料适合哪一位思想家? A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 顾炎武 D. 王夫之 |
14. 选择题 | 详细信息 |
某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论: ① 前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由 ② 前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础 ③ 前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级 ④ 前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制。上述观点正确的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ |
15. 选择题 | 详细信息 |
如图所示漫画《发辫之将来》从本质上表明,当时社会上一部分人 A. 盲目崇尚西洋风尚 B. 刻意保存传统精华 C. 旧有观念根深蒂固 D. 主动破除国人陋俗 |
16. 选择题 | 详细信息 |
“民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何,都非所问。”这说明: A. 辛亥革命具有坚实的群众基础 B. 新文化运动具有历史必要性 C. 国民革命结束了君主专制制度 D. 君主立宪制得到民众的普遍支持 |
17. 选择题 | 详细信息 |
张养浩的《山坡羊·潼关怀古》称:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。”由此可以看出,元曲 A. 结构严谨,平仄有致 B. 重章叠句,语言质朴 C. 形式灵活,雅俗兼具 D. 半诗半文,辞藻华丽 |
18. 选择题 | 详细信息 |
下列汉字字体的演变顺序正确的是: A. ①②③④⑤⑥ B. ⑥⑤④③②① C. ①⑥⑤③②④ D. ①②③⑥⑤④ |
19. | 详细信息 |
阅读下列材料: 材料一 今者中国以千年专制之毒而不解,异族残之,外邦逼之,民族主义、民权主义,贻不可以须臾缓。而民生主义欧美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役 ——引自《民报发刊词》 材料二 革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命,;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。达到这三样目的之后,我们中国当成为完美的国家。 ——引自《三民主义与中国前途》 材料三 我同盟会素所主张者,有三民主义:一、民族主义,二、民权主义,三、民生主义。今民族民权已达到,唯民生主义尚待解决……民生主义即以富人虽富,不使以富害贫……吾国资本家尚无,然不可不预为富人劝告,预为贫人防备,此即民生主义也 ——《在国民党成立大会上的演说》 材料四 有人说:“清宫推翻以后,民族(主义)可以不要。”这话实在错了,即如我们住在租界,外国人就要把治外法权来压制中国人,这还是前清造的恶果。现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是在压迫的……所以我们还是三民主义缺一不可的 ——1920年11月4日《修改章程之说明》 请回答: (1)以上材料的作者是谁?材料一所述的欧美“民生主义”“积重难返”指的是什么?新三民主义主张如何解决这个问题? (2)材料二中的“民族革命、政治革命和社会革命”分别是指什么? (3)材料三中所说“吾国资本家尚无”是否符合事实?请说明理由。材料四与材料二相比有什么变化? |
20. | 详细信息 |
阅读下列材料: 材料一 与社会政治、经济格局变迁的大形势相呼应,中国文化亦从唐型文化转向宋型文化。……所谓唐型文化,是一种相对开放、外倾、色调热烈的文化类型……而宋型文化则是一种相对封闭、内倾、色调淡雅的文化类型。 材料二 宋文化细腻丰满,但在气魄上远不及汉唐文化气势雄壮。唐太宗李世民以“天可汗”的尊称威慑周边民族,而宋代自立国之始,就为外患所困扰,长期与辽、西夏、金等游牧民族政权相对峙。……(这些少数民族势力)对宋人世界的长期包围与轮番撞击,产生了双重文化效应。一方面,北宋人因被动挨打而生的忧患,南宋人因国破家亡而生的忧患,渗透于宋文化的各个层面。……另一方面,契丹、党项、羌、女真等游牧民族从汉文化吸收到丰富营养。在辽朝,孔子受到朝野上下的尊崇。《贞观政要》《史记》《汉书》等汉文化名著被译成契丹文字,广为流行。……(西夏)己是任用中国贤人,读中国}弓籍,用中国车马,行中国法令了。 ——《中国文化概论》 请回答: (1)根据材料概括唐、宋文化各自的主要特点。 (2)根据材料和课本知识从政治、经济、民族关系三方面简要分析唐、宋文化形成的原因。 (3)材料表明两宋时期中国南北文化出现何种差异?原因何在? |