人教版物理八年级上第二章声现第1节声音的产生与传播测免费试卷完整版

1. 选择题	详细信息
用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是 A. “余音未止”是回声的现象 B. 有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C. 手感到“麻“与锣振动无关 D. 锣声消失了，是手阻碍了声音的传播

2. 选择题	详细信息
手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ） A. 手指 B. 琴弦 C. 弦柱 D. 空气

3. 选择题	详细信息
用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为 A. 音叉的振动停止了 B. 声音的速度变小了 C. 声音的响度变大了 D. 声音的音调变低了

4. 选择题	详细信息
下列说法中正确的是（ ） A. 只要物体在振动，人就一定能听到声音 B. 只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C. 只要人听不到声音物体就一定没有振动 D. 以上说法都正确

5. 选择题	详细信息
声音在下列物质中传播最快的是( ) A、钢轨 B、湖水 C、煤油 D、空气

6. 选择题	详细信息
下列关于声音传播的说法中，错误的是（ ） A. 学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B. “土电话”靠固体传声 C. 声音在液体中比在空气中传播的慢 D. 真空不能传声

7. 选择题	详细信息
古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 A. 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B. 马蹄声可以沿土地传播 C. 马蹄声不能由空气传到人耳 D. 土地传播声音的速度比空气快

8. 选择题	详细信息
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。它说明了 A. 发声的音叉正在振动 B. 声音可以在真空中传播 C. 声音的传播不需要介质 D. 声音在空气中传播速度最快

9. 填空题	详细信息
声音是由于物体______ 产生的，振动停止，发声停止。

10. 填空题	详细信息
找一面把两间屋子分开的坚硬的墙壁．把一台收音机放在一间屋子里，降低音量，使声音变得轻柔．关上门，进入另一个与之相连的房间．如图所示，把玻璃杯抵着墙放好，使玻璃杯的杯口贴着墙壁．用一只手握着玻璃杯，把耳朵贴在杯子底部，你__听到了声音（填能或不能），这说明__和__都可以传声．

11. 填空题	详细信息
当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠__传播的，后者的声音是靠__传播的，__的传声能力较强．

12. 解答题	详细信息
火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声．求火车鸣笛时离隧道口有多远？

13. 实验题	详细信息
一列在验证“声音传播的条件”的实验中，我们通过“钟罩实验”． （1）抽气前，拨通玻璃罩中的手机， 听到铃声（能或不能）． （2）抽气过程中，铃声 （变大或变小）． （3）抽气完毕后， 听到铃声（能或不能）．

14. 实验题	详细信息
如图是课本上的演示实验，请按要求回答： （1）甲图：该装置能探究声音是由__________产生的，还能探究声音的响度和__________的关系． （2）乙图：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递__________．

15. 实验题	详细信息
探究：发声的桌面也在振动？ 提出问题： 敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？ 实验设计： （1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。 （2）轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化__________？ （3）用力敲击桌面，观察小光斑位置有什么变化___________？ 收集证据： 桌面发声时，你发现墙壁上小光斑____________ ，这说明____________________ 。

16. 实验题	详细信息
“探究声音产生和传播条件”的实验中： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，这个实验说明________，其中乒乓球的作用是________，这种科学研究方法是________．利用这套装置还可以完成的实验是探究________与________的关系． （2）如图乙所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越短振动越________，发出声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与________有关．该实验中用到一种科学研究方法是________．

17. 实验题	详细信息
实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机，一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一个金属刀，满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干，小明利用上述实验器材设计一个实验证明：水能够传声． 小明的主要实验步骤知下： ①将A手机放入塑料袋，用细线封口，手提细线，将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器． ②用手机B拨通手机A.小明听到了手机A发出的声音．于是小明认为：水能够传声． 请根据以上叙述回答下列问题： (1)小明实验过程中存在的问题：_________________________ ． (2)请你针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施：______________ ．