初一上册期末历史题免费试卷在线检测(2019-2020年河南省平顶山市舞钢市)

1. 选择题 详细信息
在学完“中国早期人类的代表——北京人”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的活动。在模仿活动中,与史实相符的是
A. 用圆形方孔钱购物
B. 种植水稻
C. 穿丝质衣服
D. 烧烤食物
2. 选择题 详细信息
司马迁《史记》中的“县集而郡,郡集而天下,郡县治,天下无不治”体现了县级机构的重要作用。以下朝代最先推行这一制度的是
A. 西汉
B. 秦朝
C. 东汉
D. 西周
3. 选择题 详细信息
汉文帝和汉景帝时的治国措施不包括
A. 要求各级官吏关心农桑
B. 废除断残肢体的肉刑
C. 下令士兵回乡务农
D. 勤俭治国反对奢侈浮华
4. 选择题 详细信息
下面表格《鲜卑姓改为汉姓》所反映的历史事件其主要作用是

鲜卑姓

拓跋

丘穆陵

步六孤

贺赖

独孤

汉姓



A. 加强君主专制
B. 助推三国鼎立
C. 促进民族交融
D. 促成江南开发

5. 选择题 详细信息
下列人物没有生活在三国时期的是( )
A. 刘备 B. 曹操
C. 诸葛亮 D. 孙权
6. 选择题 详细信息
推翻西晋王朝的少数民族是( )
A.匈奴 B.鲜卑 C.羯 D.氐
7. 选择题 详细信息
河南洛阳牡丹花雍容华贵,艳而不俗,柔而不媚,被誉为“国色天香”。你到洛阳除了赏花外,还可以参观( )
A.云冈石窟 B.龙门石窟 C.秦陵兵马俑 D.都江堰
8. 选择题 详细信息
如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作是
A. 《本草纲目》
B. 《天工开物》
C. 《齐民要术》
D. 《水经注》
9. 选择题 详细信息
导致前秦政权很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态的以少胜多的战役是( )
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
10. 选择题 详细信息
中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中,顺应历史潮流进行改革,从而加速了黄河流域民族大融合的是
A. 北魏孝文帝 B. 汉光武帝 C. 汉武帝 D. 秦孝公
11. 选择题 详细信息
国家主席习.平在第二届世界互联网大会上讲道:“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”习.平主席引用的这一观点出自于
A.道家学派
B.儒家学派
C.墨家学派
D.法家学派
12. 选择题 详细信息
时称“王与马,共天下”的局面出现在
A.曹魏 B.东晋 C.西晋 D.东汉
13. 选择题 详细信息
当今的水利专家考察了整个工程的设计,都对它的科学性惊叹不已,无论是飞沙堰的功能,还是鱼嘴分水堤的修筑,设计之合理、用料之节省、效果之显著,堪称世界奇迹,这里评述的“工程”是(  )
A. 秦朝时期灵渠 B. 春秋时期灵渠 C. 战国时期都江堰 D. 春秋时期都江堰
14. 选择题 详细信息
东汉中期以后,中央政权的典型特征是
A.地方豪强独霸一方 B.农民起义风起云涌
C.朝中大将夺位 D.外戚宦官交替考权
15. 选择题 详细信息
《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物不可能在此书中记载的是
A.秦始皇 B.曹操 C.汉高祖 D.陈胜、吴广
16. 选择题 详细信息
南朝时,江南的手工业有了很大进步,主要手工业有
①冶铸 ②织布 ③造船 ④制瓷
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
17. 选择题 详细信息
考古学家在一座古墓中发现了多枚五铢钱,据此可推断,此墓的主人最早生活在下列哪一时期
A. 商朝 B. 春秋 C. 秦朝 D. 西汉
18. 选择题 详细信息
小芳同学为某单元设计了下列示意图,根据所学知识判断该单元的主题是

A.中华文明的起源 B.早期国家的产生和社会变革
C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固
19. 综合题 详细信息
阅读下面图片,回答问题。

(1)图一体现了孔子怎样的思想主张?这种思想主张对当今社会有什么作用?
(2)图二《史记》的体例有何特点?图三作品有“天下第一行书”的美誉,其作者是谁?
(3)图四、图五分别是我国古代著名的医学家和数学家。请列举他们在当时各自领先于世界的成就。
(4)综合以上探究,你觉得我们应该如何对待传统文化?
20. 综合题 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一 丝绸之路示意图

材料二 通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。
——摘自部编人教版《中国历史》七年级上册
材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
——摘自新华网
(1)结合所学知识,请将材料一中丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,丝绸之路在中外交往中有何重要作用?西汉政府为加强对西域管辖设置的最高长官名称是什么?该设置说明了什么?
(3)材料三,今天中国重提丝绸之路共建”丝绸之路经济带”有什么现实价值?
21. 综合题 详细信息
阅读下列材料:
材料一


秦统一货币示意图
材料二 元鼎四年(公元前113年),汉武帝取消郡国铸钱的权利,专令水衡都尉所属的钟官、辨铜、均输三官,负责铸造新的五铢钱,名为三官钱。……这次禁令很严格,新币质量又高,盗铸无利可图,所以币制得到较长期的稳定。货币的统一,没有强大的国家力量是不可能的;而货币统一以后,封建国家的经济力量得到加强,专制主义中央集权制度也获得一种经济上的保证。
——翦伯赞《中国史纲要》
材料三 公元前221年,秦灭六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家,创立了较为完整的政治、经济、文化制度。秦亡汉兴后,继承和发展了秦朝的各种制度,并统治中国300多年。秦汉统一的政治格局为中国文化的大一统提供了现实的社会基础,使中国文化的基本类型得到确定。
——摘自王新婷等著《中国传统文化概论》
请回答:
(1)根据材料一指出,秦统一货币的具体措施是什么?这项措施对秦的发展有什么作用?
(2)结合所学知识回答,为实现经济上的“大一统”, 汉武帝在货币方面采取了什么措施?根据材料二,归纳这一措施与国力发展之间的内在联系。
(3)综合上述材料,概括指出秦汉时期最显著的时代特征。
22. 综合题 详细信息
阅读下面材料,回答问题。
材料一 “今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可争锋。孙权
据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
——《三国志·诸葛亮传》
材料二 如图

(1)材料一中的“操”和“天子”分别指谁?“挟天子以令诸侯”有什么作用?
(2)从材料一中可以看出这是诸葛亮说给谁的建议?此建议是否正确?结合史实说明。
(3)结合材料二图片,可看出三国之间的关系怎样?
23. 综合题 详细信息
阅读下列材料:
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原”
材料二:北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳,但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。于是,公元493年,这位皇帝以南征为名,亲率二十万大军南下。一路上秋雨连绵,道路泥泞,长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪,到洛阳后不愿意继续前进了,于是这位皇帝趁机说,行军中途,怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征,可以先定在此,以后再做南征的打算!于是宣布定都洛阳,次年正式迁都。
材料三:南朝官员陈庆之出使北魏,目睹了洛阳经济、文化兴盛的景象后,感慨地说“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言表。”
请回答:
(1)材料一和材料二中的皇帝指的是谁?
(2)根据材料一你能说出他为什么要迁都吗?
(3)根据材料二的故事,你有何感想?这个故事给了你什么样的启示?
(4)材料三说明了什么?