广西来宾市合山市2020-2021年初三前半期第一次月考化学题同步训练免费试卷

1. 选择题 详细信息
下列变化中,发生了化学变化的是(  )
A. 菜刀生锈 B. 水变成水蒸气 C. 矿石粉碎 D. 蜡烛熔化
2. 选择题 详细信息
下列是一些常用的危险品图标,浓硫酸应张贴的图标是
A. B.
C. D.
3. 选择题 详细信息
在空气的成分中,体积分数约占21%的是( )
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体
4. 选择题 详细信息
能使带火星的木条复燃的气体是(  )
A. 氧气 B. 空气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
5. 选择题 详细信息
目前我国对城市空气污染的监测项目中,一般不考虑的是
A. B. C. 氮的氧化物 D. 悬浮颗粒
6. 选择题 详细信息
下列物质中属于纯净物的是
A.自来水 B.四氧化三铁 C.过氧化氢溶液 D.空气
7. 选择题 详细信息
下列反应中,属于化合反应的是
A.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
B.甲烷+氧气水+二氧化碳
C.酒精+氧气二氧化碳+水
D.碳+氧气二氧化碳
8. 选择题 详细信息
某婴儿配方奶粉营养成分中的“钙、磷、铁、锌”等应理解为( )
A. 金属 B. 非金属 C. 元素 D. 分子
9. 选择题 详细信息
“一畦春韭绿,十里稻花香”,人们远远就能闻到稻花香,主要说明(  )
A.分子在不断运动
B.分子之间有间隔
C.分子的质量和体积都很小
D.化学变化中分子能分裂
10. 选择题 详细信息
下列物质的用途利用其化学性质的是 ( )
A. 石墨作电极 B. 焊接金属用氮气作保护气
C. 铜丝作导线 D. 干冰作制冷剂
11. 选择题 详细信息
氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.氧气是一种化学性质很活泼的气体
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 D.铁丝在含有氧气的集气瓶中都能燃烧
12. 选择题 详细信息
下列关于用量的说法不正确的是
A.取用固体时,如果没有说明用量,一般取1g~2g
B.加热液体时,液体不能超过试管容积的
C.加热试管时,将试管夹夹在距管口约
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的
13. 选择题 详细信息
下列物质中,由原子构成的是
A.二氧化碳 B.氢气 C.氯化钠晶体 D.铁
14. 选择题 详细信息
下列有关化学实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B.铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁
C.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光
15. 选择题 详细信息
下列实验方案能达到实验目的是

实验目的

实验方法

A

除去氯化钾固体中的氯酸钾

加入少量二氧化锰固体,加热

B

鉴别过氧化氢溶液和水

各取少量的液体,分别加入二氧化锰,观察现象

C

比较人体吸入空气和呼出气体中氧气的含量

将带火星的木条分别插入两种气体中

D

鉴别空气、氧气、和二氧化碳

在三瓶气体中倒入澄清石灰水,振荡


A.A B.B C.C D.D

16. 选择题 详细信息
下列有关二氧化碳的说法,正确的是
A.二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成
B.二氧化碳分子中含有氧分子
C.二氧化碳是由氧和碳组成
D.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
17. 选择题 详细信息
下列说法正确的是
A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应
B.缓慢氧化不一定放出热量
C.相对原子质量由质子数和中子数决定
D.纯净物一定是由同种分子构成
18. 选择题 详细信息
下列图象能正确反映其对应变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B.测量空气中氧气的含量
C.加热一定量的高锰酸钾
D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
19. 填空题 详细信息
请用化学符号填空:
(1)氢元素 ________;
(2)2个氧原子________;
(3)地壳中含量最多的金属元素是________;
(4)2个氯离子________;
(5)保持氮气化学性质的粒子是________。
20. 填空题 详细信息
生活中处处有化学,现有以下常见的物质:①四氧化三铁②氧气③二氧化碳④二氧化硫⑤氮气。请将相应序号填入空格中:
(1)属于黑色固体的是________;
(2)可用于制氮肥的是________;
(3)能支持燃烧的是________;
(4)有刺激性气味的气体是________。
21. 填空题 详细信息
下图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:

(1)查出碳的相对原子质量是________;
(2)表中不同种元素最本质的区别是________(填序号);
A质子数不同
B中子数不同
C相对原子质量不同
D电子数不同
(3)氧元素与硫元素位于同一纵行的原因是________,它们在化学反应中都易________(选填“得到”或“失去”)电子,与氯元素化学性质相似的元素符号是________。
(4)请画出镁离子结构示意图________,符号是________。
22. 科学探究题 详细信息
根据如图所示实验,回答问题。


(1)写出实验一中铁丝燃烧的文字表达式________,硫燃烧时集气瓶底放水的目的是________;
(2)实验二说明了________;
(3)实验三选择了容积为40ml的试管做了测量空气中氧气的实验,(装置气密性良好):①点燃酒精灯加热;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量白磷平装入试管中,把20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按实验三图所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管;④读取注射器活塞位置的刻度数据。你认为正确的实验操作顺序是________,注射器活塞最后将停止在约________mL刻度处。
23. 推断题 详细信息
如图所示A~H为初中化学所学物质,E、F均为红色固体,且F与C反应会生成白色固体,G与B混合在常温下作用能生成物质C,H与B混合在加热的条件下作用同样能生成C。“→”表示转化,“-”表示能发生反应,部分反应物产物及反应条件已省略。请写出:

(1)分别写出A、H的物质的名称:A________、H________;
(2)E→C的文字表达式________;
(3)G→C的文字表达式________。
24. 填空题 详细信息
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是氢气和氧气反应生成水的微观过程示意图(“ ”表示氧原子,“ ”表示氢原子)。

(1)以上变化的基本反应类型是________;
(2)从微观角度看,表示________(写出微粒符号),物质B是由________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”),每个水分子由________构成;
(3)由上图可知在化学变化中,________发生变化,________不变。
25. 流程题 详细信息
工业上以空气为原料制备氧气的流程图如图:

(1)工业制备氧气属于________(选填“物理变化”或“化学变化”);
(2)从微粒的角度分析,空气液化的原因是________,在蒸发的过程中________(选填“氮气”或“氧气")先被蒸发出来。这样制得的氧气是________(选填“纯净物”或“混合物”);
(3)在潜水艇和呼吸面具中常用过氧化钠作供氧剂。过氧化钠与二氧化碳反应后生成碳酸钠和氧气,请写出反应的文字表达式:________。
26. 实验探究题 详细信息
根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出标号a的仪器名称________;
(2)在加入药品之前应对实验装置A进行________;
(3)实验室用高锰酸钾制取干燥O2的装置组合是________(填字母序号);用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫红色的原因是________,反应的文字表达式是________;
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出使用该反应制取氧气的优点:________(写一条即可);
(5)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气。实验室制取氢气的发生装置是________,收集装置是________(填字母序号)。
27. 科学探究题 详细信息
小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
[提出问题]氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
[设计实验]小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号

氯酸钾质量

其他物质质量

待测数据

1.2g

/

1.2g

氧化铜0.5g

1.2g

MnO2 0.5g

(1)根据小雨的设计:判断氧气产生的快慢应测量的“待测数据是________。
(2)若实验②比实验①的“待测数据“更________(选填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
(3)[预期结论]氧化铜能作为氯酸钾分解的催化剂,写出该反应文字表达式:________。
(4)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是________。
(5)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,说明________。
(6)再将该黑色粉末放入试管中,加入________,若观察到________,说明黑色粉末的________在反应前后保持不变。
(7)[反思]除了催化剂可以改变化学反应速率,还有影响化学反应的速率的因素是________、________。