科粤版2018年九年级上学期化学期末考试同步练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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“矽（xī）”在1871年的《化学鉴原》最早出现，它的含量在地壳中占第二位。现代化学中“矽”元素名称和元素符号是（ ） A、锡 Sn B、铝 Al C、氧 O D、硅 Si |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于空气的说法中，错误的是 A. 空气是一种十分重要的天然资源 B. 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 C. 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关分子原子和离子的说法正确的是 A. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 B. 原子转变成离子过程中质子数发生改变 C. 物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子大小随温度的改变而改变 D. 分子可分，原子不可分 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列情况会引起空气污染的是：①煤的燃烧；②工业废气的任意排放；③燃放鞭炮；④用汽油为燃料的汽车尾气的排放。 A、①④ B、 ①③ C、①②③ D、①②③④ |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是 A．氯化钠 铁 B．空气 水 C．医用酒精 氢气 D．冰水混合物 臭氧 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃烧的气体，使火焰熄灭。其灭火原理是( ) A. 清除可燃物 B. 使可燃物与氧气隔绝 C. 降低了可燃物的着火点 D. 使温度降低到着火点以下 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是( ) A. 乘坐公共汽车携带酒精 B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C. 在加油站张贴严禁烟火标志 D. 液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A、2Cu中的“2”表示2个铜元素 B、H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子 C、Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 D、S2-中的“2”表示-2价的硫元素 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列二氧化碳的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（ ） A.  B.  C.  D.  |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
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用化学用语填空。 (1)氦气：________________。 (2)硫酸：________________。 (3)四个铁离子：________________。 (4)三个氨分子：________________。 (5)氯化钠中的阳离子：________________。 (6)地壳中含量最多的金属元素：________________。 (7)五氧化二磷中磷元素的化合价：________________。 (8)保持干冰化学性质的微粒：________________。 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
图中的①②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。请你回答： (1)x＝__________。 (2)A、B、C、D中属于同种元素的微粒是________(填序号)。 (3)根据元素原子的结构示意图，不能直接获得的信息是__________(填编号)。 ①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数 |
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| 13. 简答题 | 详细信息 |
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。 (1)下列“水”属于纯净物的是____________(填序号)。 A．蒸馏水 B．河水 C．自来水 (2)下列做法不正确的是____________(填序号)。 ①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 (3)城镇自来水厂生产流程可用如图1表示，试回答相关问题。  ①自来水生产过程中，除去水中不溶性固态杂质的操作是__________。 ②自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，生活中软化硬水的简易方法是______________。 ③自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭，其主要作用为________________。 ④在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，____________的净化程度最高。 (4)用如图2的装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_____，该实验说明水是由______组成的。 |
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| 14. 推断题 | 详细信息 |
A～H八种物质有如图所示关系，其中A和C组成元素种类相同，D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断： (1)物质A：______________；物质B在图中转化反应中所起的作用是______________。 (2)写出反应③的化学方程式：______________。 (3)上述各反应属于分解反应的是__________(填编号)。 |
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| 15. 实验探究题 | 详细信息 |
某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证： (1)A装置的优点是______________________。 (2)当打开K，反应一段时间后，B处紫色石蕊溶液变成红色，写出B处发生反应的化学方程式：________________________；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式：______________________；D烧杯中______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________、____________________(写两点)，二氧化碳灭火的原理是______________。 |
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| 16. 科学探究题 | 详细信息 |
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某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动，请你参与。 [实验内容] ①用棉花球分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻，观察现象。 ②取一小片乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，观察到两种物质都能燃烧。 ③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，按如图1所示分开放在一薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。  [分析讨论] (1)进行实验①时，如果在酒精灯上加热时间较长，两个棉花球都会燃烧起来。其中蘸水的棉花球燃烧的原因是__________________。 (2)进行实验②的目的是证明___________，实验③观察到的现象是______________，这两个实验的对比说明燃烧的条件之一是___________________________。 [反思与应用] (3)毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根粗铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如图2所示)，观察到火焰缓缓熄灭，他再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧，请你分析原因：_______________。 |
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