2017江西七年级上学期人教部编版初中语文月考试卷
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下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A、酝酿（liàng） 黄晕（yùn） 梦寐以求 眼花瞭乱 B、肥硕（shuò） 枯涸（gù） 出奇不意 花枝招展 C、蜷曲（quán） 刹那（chà） 晶莹无瑕 心悦诚服 D、憔悴（qiáo） 嫩芽（lèn） 不可抗拒 穿流不息 |
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下列句子加点词语使用错误的一项是（ ） A、全村男女老少个个穿得花技招展，攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。 B、时至今日，我才恍然大悟，原来越是善于倾听的人，越能得到他人的尊重。 C、此事先生有何高见，望不吝赐教，我当洗耳恭听。 D、我小心翼翼地翻开那本尘封的相册，里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。 |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A、各地在中秋节到来之际，开展了特色鲜明，丰富多彩的传播中秋文化。 B、近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。 C、我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。 D、我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 |
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在下面横线上填上语句最恰当的一项是（ ） 读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔；你能聆听水的旋律：有的婉转 ①有的澎湃激昂 ②有的曲折婉转 ③有的含苞待放 ④有的争奇斗艳 A、②③ B、①④ C、①③ D、②④ |
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下列句式变换前后语意明显不同的一项是( ) A、原句：以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，能更深刻地认识和把握江南文化及其精神。 改句：不以江南自古“盛产”的各类文化名人为研究对象，则不能认识和把握江南文化及其精神。 B、原句：不可否认，我国第一艘航母将主要用于科研试验和训练。 改句：我国第一艘航母将主要用于科研试验和训练，这是不可否认的事实。 C、原句：闻名遐迩的江西彩灯以精巧和浑朴见长。 改句：精巧和浑朴是闻名遐迩的江西彩灯的突出特点。 D、原句：辛亥革命永远是中华民族伟大复兴道路上标志性的重大事件。 改句：辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！ |
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杳杳寒山道 寒 山① 杳杳②寒山道，落落③冷涧滨。 啾啾④常有鸟，寂寂更无人。 淅淅风吹面，纷纷雪积身。 朝朝不见日，岁岁不知春。 【注】①寒山：寒山是贞观时代的诗僧。长期住在天台山寒岩，诗就刻写在山石竹木之上。②杳杳：形容山路深暗幽远。③落落：形容涧边寂寞冷落。④啾啾：形容鸟儿凄厉的叫声。 1、下列对诗的内容理解有误的一项是（ ） A、这首诗主要写天台山寒岩一带的自然风景，通篇以“寒”字贯穿，浸透了寒意。 B、诗的首联写“寒山”“冷涧”，一开始就把读者带进一个冷森森的境界，顿 C、诗的第三联写山中气候，用风寒的凛冽写出环境的冷峻。 D、诗的尾联表现了诗人超然物外的热情如火的心境。 2、下列对诗的赏析不正确的一项是（ ） A、诗的第二联以动衬静，即以轻细的鸟鸣声反衬四周的幽静冷寂。 B、“杳杳”具有幽暗的色彩感；“落落”具有悠远的时间感；“淅淅”写风的动态感；“纷纷”写雪的飞舞状。 C、诗的最后两句与唐代诗人太上隐者《答人》的“山中无历日，寒尽不知年”有异曲同工之妙，流露出诗人淡出红尘、超然物外的情趣。 D、全诗运用以景物渲染气氛、以气氛烘托心情的表现手法，同时大量使用叠字，使诗篇富于一种特殊的音乐美。 |
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阅读下面文言文 李白读书未成，弃去。道逢老妪磨杵。白问其故，曰：“欲作针。”白笑其出①。老妪曰：“功到自然耳。”白大为感动，遂还读卒业，卒成名士。 【注释】注①：“出”通“拙” 1、下面的句子诵读节奏划分正确的一项是（ ） A、 白问/其故 B、白问其/故 C.、白/问其故 2 解释文中加点词的意思 去（ ） 故（ ） 遂（ ） 3、翻译文中画线句子。 白大为感动，遂还读卒业，卒成名士。 4、用一个合适的成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。 成语： 启示： |
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填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （1） ， ；星汉灿烂，若出其里。 （2）潮平两岸阔， 。 （3）杨花落尽子规啼， 。 （4）崔颢在《黄鹤楼》中写道“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，而马致远在《天净沙·秋思》中也有两句与此意境相似的句子： ， 。 （5）《次北固山下》一诗中既借景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是： ， 。 |
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品 秋 艾里香 “立秋”刚过，两三场雨后，就把“秋老虎”给浇蔫了。它的高温已无力肆虐，特别这清凉的秋雨一降，把满天里的空气里里外外给洗了个遍。多日混浊的闷气，经这绵绵的秋雨轻轻一洗，整个苍穹下的空气中就像加了洗涤剂，一下子清新起来，吸到口中，咽到肚里，凉爽爽的，真是舒服极了。 黄叶是秋的使者，是秋带给我们的一份值得珍惜的礼物。当你漫步在洒满黄叶的混泥土路上时，你是否感受到秋的寥旷与苍凉？这片片黄叶给现代的都市增添了多少古典浪漫！碧云天，黄叶地，有如沉寂夜空里的一道闪电，照亮了多少无尽的才思和灵感！一片黄叶轻轻地拍一拍你的肩头，然后悠然落下，在地上发出一声声轻微的嚓嚓声，这是西风在向你亲切的招手。春也温馨，秋也迷人，眼过长空，风卷落叶， 古道西风，小桥流水，都是秋天里一个个动人心弦的音符。 仰望苍穹，清凉的空气越发显出天空的高远深邃，杨树光秃秃的枝桠清晰地印在天幕上，彷佛一幅挂在天空的淡雅素描。地上是厚厚的一层落叶，封藏着对远去的春夏的浓浓留恋。脚踩上去，软软的，是秋天给我们的抚摸，树枝上零星的几个树叶宛如几个跳动的音符，在风中唱出秋天的赞歌。 黄色是秋天的肤色，也是最容易让人产生怀旧与思乡情怀的颜色。秋天是收获的季节，黄色是成熟的颜色。树叶由最初的鹅黄经过春夏的成长，变为朝气的嫩绿，蓬勃的墨绿；秋天，又变成成熟圆满的黄色，在冷气袭来时，它们毫不忧郁地飘落下来，堆积在母体的根部，用自己的身体为母体防寒遮雪，供给母体做来 到秋夜，所谓“ 秋的气质是纯真的，自古以来，秋天的一切就是明净与纯洁的化身，人们往往把最美的 秋天又是典雅的，它不同于春天的躁动，夏天的奔放，更不同于冬天的刻薄。它宛如一位典雅庄重的东方贵妇，让你在不经意间瞥见它的惊艳，让你在它的美丽中失魂落魄。一缕清风，一片红叶，几点寒星，几许秋香，都是那么具有摄人心魄的震撼力，而这一切，却是秋天里最自然、最普通的了。 欣赏秋天的美如同手捧一杯香茗，需要把盏临风的耐性与超脱，因为你面对的是一首意味深长的诗，又是一支荡气回肠的曲，更是一个捉摸不透的谜。 13、“春也温馨，秋也迷人，眼过长空，风卷落叶，古道西风，小桥流水，都是秋天里一个个动人心弦的音符。”这句中的“古道西风，小桥流水”化用了谁的什么句子？ 14、“而这一切，却是秋天里最自然、最普通的了。”“这一切”指代什么内容？ 15、作者笔下的秋具的怎样的特征？ 16、本文语言优美，请摘录出你最欣赏的一句，并说说欣赏的理由。
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阅读下文，完成第17—20题 父亲 再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事， 母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣钱，给爹打酒喝 父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。 我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把慧爱 有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想起了童年。 父亲在我家不多，加起来 人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。 我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! “疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。 1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。 这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲! 半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。 朦胧中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我 我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上…… 不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了! 我永远不能原谅自己！ 17、作者说“父亲也是母亲”，第二段在那些语句体现了这一点？ 18、“夜静静的，没有任何响动”而“我”却分明听到父亲的呼呼唤，这表明作者怎样的一种心理？ 19、“不少人都说我是孝子，我自己也以为是”请举出文中的事例概括说明“孝子”的表现。 20、文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感 |
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作文 要求：1 我们是相亲相爱的一家人 |
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