2017江苏七年级下学期苏科版初中数学期中考试

1. 详细信息

下列运算正确的是……………………………………………………………………(     

  Aa2a3a5        Ba2·a3a6       Ca3÷a2a        Da8

2. 详细信息

 (x+3)(2x5)=2x2+bx15,则b的值为…………………………………………(    

A.-2          B2            C1        D.-1

3. 详细信息

下列各式能用平方差公式算的是…………………………………………………(    

A(3a+b)(ab)          B(3ab)(3a+b)

C(3a+b)(3ab)         D(3a+b)(3ab)

4. 详细信息

下列算式,计算正确的有……………………………………………………………    

 ①1030.0001;  ②(0.0001)01; ③3a2 (2)3÷(2)5=-22

   A1个         B2个      C3个      D4

5. 详细信息

已知某三角形的两边长是64,则此三角形的第三边长的取值可以是………(      )

A2         B9             C10             D 11

6. 详细信息

通过计算几何图形面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是(    

  A     B   

  C     D

7. 详细信息

下面四个图形中,∠1和∠2同位角的是…………………………………… (    

  

A.②③④        B. ①②③      C.①②③④    D. ①②④

8. 详细信息

如下图所示,点的延长线上,下列条件中不能判断的是……(    

A.           B.   

C.       D.

9. 详细信息

的三边,化简

结果是 (  

   A0         B     C       D

10. 详细信息

 为求12222322008的值,可令S12222322008,则2S222232422009,因此2SS220091,所以12222322008220091.仿照以上推理计算出13323332014的值是…………………………(    

A320151      B 320141       C       D

11. 详细信息

某种细菌的直径是0.0000005厘米,用科学计数法表示为                   厘米

12. 详细信息

把多项式提出一个公因式后,另一个因式是            

13. 详细信息

分解因式: a2−2ab+b2c2 =                   y2−7y+12=              

14. 详细信息

已知x+y=3xy=1 x2+y2的值是         

15. 详细信息

是完全平方式,则常数k的值为        

16. 详细信息

=          

17. 详细信息

一个正多边形的每个外角都等于40°,则它的边数是        

18. 详细信息

如右图,一块六边形绿化园地,六角都做有半径为R的圆形喷水池,则这六个喷水池占去的绿化园地的面积为         (结果保留    

19. 详细信息

如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到DEF的位置,AB=6DH=2,平移距离为3,则阴影部分的面积为                 

20. 详细信息

因式分解

如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上.

将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.

1)请在图中画出平移后的△ABC

2)利用网格在图中画出△ABC的高CD和中线AE

3)△ABC的面积为          

 


21. 详细信息

生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,下面两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的:

1)图1中的∠ABC的度数为               

2)图2中已知AEBC,则AFD的度数为                      

 
 


22. 详细信息

因式分解

如图,在ΔABC中,BDACEFAC,垂足分别为DF,且

1=2,试判断DEBC的位置关系,并说明理由.

                                                           

23. 详细信息

已知的值

24. 详细信息

若∠C=,∠EAC+FBC=

1)如图①,AM是∠EAC的平分线,BN是∠FBC的平分线,若AMBN,则有何关系?并说明理由.

2)如图②,若∠EAC的平分线所在直线与∠FBC平分线所在直线交于P,试探究∠APB的关系                                       

(表示)

3)如图③,若,∠EAC与∠FBC的平分线相交于;依此类推,则=                

(表示)

25. 详细信息

22+()2(π5)0|3|         

26. 详细信息

27. 详细信息

(a+3b2c)(a3b2c)   

28. 详细信息

 y(x+y)+(x-y)2(x+y)(y+ x)其中x=−y=3

29. 详细信息

因式分解

           

30. 详细信息

因式分解

31. 详细信息

因式分解

x418x281

32. 详细信息

因式分解