2015湖北高二下学期人教版高中历史月考试卷

1. 详细信息

湖北省境内现存赤壁之战遗址的石壁上有赤壁两个大字,有史书记载是当年赤壁之战时周瑜战胜曹军后挥剑在石壁上刻下的。但考古学家否定了这一记载,其理由是这两个字的字体是楷书,而周瑜所处的东汉末年正处于从篆书到隶书的转变时期, 以下各项关于这一论断的评述正确的有

①体现了考古工作中史料之间可以互相佐证

②说明考古学家否定了赤壁之战的真实性

③印证了书法艺术在史学研究过程中的作用

④印证了汉代书法艺术已经达到了巅峰

A.①②        B. ①③       C.②③      D.③④

2. 详细信息

南怀瑾在《谈历史与人生》中认为儒道一个入世,一个出世;一个乐观进取,一个消极退避;但实际上不但兼济天下独善其身经常是后世士大夫的互补的人生路途,而且悲歌慷慨与愤世嫉俗,身在江湖而心存魏阙,也成为中国历代知识分子的常规心理及其艺术理念。下列最能体现作者观点的是

A.极力盛赞儒家文化对塑建民族精神的重要意义

B.崇尚道家自然本真,注重个人内在精神境界的升华及与自然的和谐统一

C.儒道两家的文化有独特的人生态度和价值观,但扬儒抑道

D.认为儒道两家的文化离异而对立,但又相互补充而协调

3. 详细信息

2013年的一部电影《天机·富春山居图》,中国十大传世名画之一元朝画家黄公望的《富春山居图》一下子推到了人们眼前。这幅画以浙江富春江为背景,全图用墨淡雅,墨色浓淡干湿并用,过渡自然随性。在位置的经营上,山和水的布置疏密得当,讲究留白、计白当黑,是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。下列对这幅画的说法正确的是

A.注重写实,富有生活气息

B.以形写神,形态逼真

C. 工笔重彩,色彩绚丽

D. 创作理念深受道家思想的影响

4. 详细信息

理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人()之道,则一而已……四民异业而同道。在此,王阳明

A. 阐发的根本问题是正心诚意

B.主张重新整合社会阶层

C.关注的核心问题是百姓生计

D. 重申传统的“四民”秩序

5. 详细信息

 “它是20世纪流行于中国的八个文艺作品,其产生和发展和中央文革小组的领导和推动有直接关系,并对当时的文艺创作风格有很大影响。”这一文艺形式(   

A.有利于“双百”方针的落实

B.推动了中国文学艺术的迅速发展

C.是当时中国民众的主要精神食粮

D.被奉为文艺工作者占领舞台的典范

6. 详细信息

19世纪末20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的(    

A.经典力学                    B.生物进化论

C.相对论和量子理论            D.电力的发明

7. 详细信息

毛.泽东思想经历了诞生、成熟和发展几个阶段。下列属于毛.泽东思想成熟时期的著作是(   

①《中国革命和中国共.产.党》 ②《井冈山的斗争》 ③《新民主主义论》 ④《论人民民主专政》

A.①②        B.③④       C.①③        D.②④

8. 详细信息

孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了(    

A.民族主义              B.民权主义

C.民生主义             D.民粹主义

9. 详细信息

新文化运动前期,文学家钱玄同主张废除汉字,走文字字母化的道路,这一主张(    

A.是西方科学思想的直接反映       B.是资产阶级维新思想的继续

C.代表了中国文字发展的方向       D.表现了绝对主义的认识倾向

10. 详细信息

 “近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”,是因为当时的先进人士认识到挽救旧中国就必须(   

A.唤醒民众进行反侵略斗争

B.彻底批斗儒家传统思想

C.学习西方的政治文明

D.进行彻底的反帝反封建民主革命

11. 详细信息

 “民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何,都非所问。”这说明(     

A.辛亥革命具有坚实的群众基础

B.新文化运动具有历史必要性

C.国民革命结束了君主专制制度

D.君主立宪制得到民众的普遍支持

12. 详细信息

近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国家涂炭,则民权自由,且不可得也。”这位思想家主张(    

A.民主共和                 B.改良维新

C.暴力革命                D.君主专制

13. 详细信息

19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说:“你描绘人类如你所眼见,我按照我希望于人类来描绘。”该小说家应该属于(    

A.新古典主义               B.现代主义

C.现实主义                D.浪漫主义

14. 详细信息

 “艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说家,他们都在拒绝旧习惯,传达他们对世界的想象,而非容易被理解的客观真实。”这种强调主观感受的潮流被称为(   

A.新古典主义              B.浪漫主义

C.印象主义                D.现代主义

15. 详细信息

 “为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是(   

A.《巴黎圣母院》                 B.《自由引导人民》

C.《伏尔加河上的纤夫》           D.《格尔尼卡》

16. 详细信息

哥白尼的“太阳中心说”并不是科学真理,但它的巨大进步意义在于   

A.开创了近代实验科学的先河

B.使自然科学从宗教神学中解放出来

C.使人们认识到人类是地球的真正主人

D.确立了人类新的宇宙认识

17. 详细信息

 “社会公约在公民之间确立了这样一种平等,以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。这句话最有可能出自谁的著作(    

A.康德      B.伏尔泰        C.卢梭       D.孟德斯鸠 

18. 详细信息

.启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴,主要表现在(    

A.彻底批判教权主义

B.批判专制主义,还对近代资本主义制度提出了设想 

C.影响波及亚洲、美洲

D.否定专制王权,追求民主自由

19. 详细信息

马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是 (    

A.将人们从宗教迷信中解放出来

B.动摇了上帝在人们心中的地位

C.从神学角度论证了人的自由和独立性

D.动摇了天主教在西欧各国的地位

20. 详细信息

 “我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是(    

A.禁欲主义                B.蒙昧主义

C人文主义                D.理性主义

21. 详细信息

古希腊诗人西摩尼德斯写道:“德行/住在难攀登的高山/ ……求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是(    

A.人是万物的尺度               B.社会秩序建立在约定上

C.美德即知识                   D.信奉圣经,献身上帝

22. 详细信息

智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当影响。下列表述不正确的是(    

A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用

B.其思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现

C.为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备

D.促进了希腊文化的发展

23. 详细信息

某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是(   

A.戏曲之祖  生旦净丑  曲苑奇葩

B.乾嘉落户  同光扬名  民族瑰宝

C.元末初创  京城献戏  声名鹊起

D.四大徽班  康乾京化  独领风骚

24. 详细信息

宋代以后反映民间风情的风俗画兴起并发展起来。风俗画的特点是“通俗化,面向生活,朴实,热烈,色彩鲜艳、细腻”。产生这一特点的根本原因是(   

A.城市工商业的发展和市民阶层的出现

B.统治者的提倡

C.民间文化的发展

D.画家的性格

25. 详细信息

下列“考”字,最有可能出现在秦朝官方文献中的是 ()

26. 详细信息

与贾思勰的《齐民要术》相比,徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是   

A.介绍并传播西方农学知识       B.我国古代农业的百科全书

C.被译为多种外文,影响广泛     D.提出了有价值的农学理论

27. 详细信息

李贽反对“存天理,灭人欲”,主张每个人都可以顺其“自然之性”,黄宗羲主张“工商皆为本”,这些思想从根本上反映了(    

A.李贽代表资产阶级利益

B.商品经济的发展使传统观念受到严重冲击

C.封建专制统治走向衰落

D.资产阶级的民主自由思想已经产生

28. 详细信息

《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指 (  

A.李贽         B.黄宗羲       C.顾炎武       D.王夫之

29. 详细信息

26分)20世纪初和二十年代前后分别是中国近代民族主义思想的兴起和发展时期。阅读材料,回答问题。

材料一  (民族主义是)不使他族侵我之自由其在于世界也,国之独立人民当有无限之权,而政府不可不顺从民意,是即民族主义之原动力也1901),今日当以集全国之锋刃向于恶政府1903——梁启超《饮冰室合集》

今者中国……异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓”(1905)我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把它分作两次去做。1906

——孙中山《孙中山全集》

材料二   说什么西学都是中国所固有,诚然可笑;那沈醉西风的,把中国什么东西,都说得一钱不值,岂不更可笑吗?我们要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意;要用那西洋人研究学问的方法去研究他,把自己的文化综合起来,还拿别人的补助他,成了一个新文化系统;把这新系统往外扩充,叫人类全体都得着他好处。我们可爱的青年啊!立正!开步走!大海对岸那边有好几万万人,愁着物质文明破产,哀哀欲绝的喊救命,等着你来超拔他哩。

——摘编自梁启超《欧游心影录》(1919年)

材料三  民族主义、公众舆论、群众游行已崛起成为中国政治的新兴力量,有些历史学家更称赞五四运动为中国现代史上第一次真正的群众运动。

——徐中约《中国近代史》

1)根据材料一,概括梁启超和孙中山民族主义思想的共同点。(3分)结合所学知识,概述梁启超和孙中山提出上述思想的主要原因。(6分)

2)有学者认为梁启超的《欧游心影录》催生了近代中国开放的文化民族主义思想。根据材料二,指出近代中国开放的文化民族主义思想的重要主张。(6分)

3)根据材料二、三,指出与二十世纪初相比,五四时期民族主义思想的发展之处。(4分)并结合所学知识,从背景和影响角度评述五四时期民族主义思想的这一发展。(7分)

30. 详细信息

 (14)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。

材料一    叶卡捷琳娜二世统治俄国的时候,启蒙运动正在风行欧洲大陆。法国的思想家伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗倡导的民主和法制观念,逐步深入到许多欧洲人的思想中。女皇以一种近乎崇拜的心态看待这些启蒙思想家。她给伏尔泰的信中说:“从17岁起,我能自由地支配我的时间以来,您的著作是我最好的师友。”

她是在俄国开始普及教育,然后我们也知道,就是俄国的文学,尤其是俄国的女性文学,实际上就是从叶卡捷琳娜开始的,……所以这个人在文化方面对俄罗斯肯定是有贡献的,一般的人也认为,她是非常开明的一个君主。

材料二    为了筹措教育经费,叶卡捷琳娜二世放弃了皇室基金,这笔沙皇的个人经费大约占当时整个俄国国家支出的十三分之一。……斯莫尔尼学院是俄罗斯第一所女子学院。在叶卡捷琳娜二世看来,要使一个国家的公民变得理想而完善,就要依靠每一个人的第一个老师——母亲。1775年,在每一个省会城市都建立了四年制的学校。而在各省的县城里面则建立了两年制的学校,在18世纪末,全国有两万多学生在这些学校里学习。……1767年,叶卡捷琳娜二世登基的第五个年头,她开始推行自己改革中最关键的一步,她要将欧洲的法制引入俄国。她花了两年时间亲笔起草了《法典起草指导书》,这部长达600页的《指导书》中,通篇浮现着启蒙运动所倡导的平等、自由、博爱的思想。她宣称:“我需要人人遵守法律,但不需要奴役。”也许是时代的变化,叶卡捷琳娜二世试图采用和彼得大帝不同的方式来推进改革。

材料三     因为俄罗斯的统治者并不愿意给占人口大多数的农奴以法律地位。在当时,农奴是可以像物品一样被买卖的。……俄国农奴制的形成和巩固,与俄国劳动力资源稀缺有关。在彼得大帝时期,全国的人口不到1600万,而俄罗斯又拥有广阔的未开发的土地。农民不堪地主剥削时往往会选择逃走。由于人口的大量逃亡,莫斯科在历史上曾两度变为空城。为了维持统治,统治者只能用强迫的方式把农民像奴隶一样束缚在土地上。标榜自由和人权、一心要改革的叶卡捷琳娜二世,在又一个路口上再次遭遇到传统和现代的矛盾,确切地说,是遭遇到农奴制和工业化的矛盾。她能不能往前走一步,废除掉农奴制呢?要废除它,不可能。如果要在当时废除它,必定要危及沙皇的统治,危及叶卡捷琳娜二世本人的统治基础。

材料四 女皇和彼得大帝一样,没有改变俄国社会的实质。靠君主本人来推动的改革不可能用来推翻自己。所以,当叶卡捷琳娜二世听到法国革命的消息后,她公开指责启蒙思想是“法兰西的瘟疫”。为了建立帝国,女皇把更多的人变成了农奴。和彼得大帝时代不同的是,女皇给了贵族们更多的自由,因为女皇需要他们的支持。贵族也是人,他们也需要自由。叶卡捷琳娜给了他们这些自由,这是俄罗斯迈向自由的第一步,而这些在彼得时代,是完全被禁止和镇压的。这位以彼得大帝继承者自居的女皇,和彼得大帝一样,采用对内专制、对外扩张的方式,追求俄罗斯的强大。在叶卡捷琳娜二世统治的34年时间里,俄罗斯帝国从土耳其手中夺得了通往黑海的入海口,三次瓜分波兰,18世纪80年代,叶卡捷琳娜宣布:北美洲的阿拉斯加和太平洋上的阿留申群岛归属俄国版图。俄国成为地跨欧、亚、美三洲的超级大帝国,女皇本人则成为俄国历史上第二个被称为“大帝”的君主。

1)依据上述材料说明叶卡捷琳娜二世俄国历史上第二个被称为“大帝”的君主的原因。(9分)

2)结合材料及所学知识,分析说明叶卡捷琳娜对启蒙思想前后不同看法的原因。(6分)