2021人教版(2019)高中物理专题练习

(1)如图甲所示的三把游标卡尺，它们的游标卡尺从上至下分别为9 mm长10等分、19 mm长20等分、49 mm长50等分，它们的读数依次为_______ mm，_______ mm，________ mm。

(2)使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图乙所示，则金属丝的直径是__________ mm。

(3)①如图丙A使用0.6 A量程时，对应刻度盘上每一小格代表_____ A，图中表针示数是_____ A；当使用3 A量程时，对应刻度盘上每一小格代表____ A，图中表针示数为____ A。

②图丙B使用较小量程时，每小格表示______ V，图中表针的示数为_______ V。若使用的是较大量程，则这时表盘刻度每小格表示_______ V，图中表针示数为_______ V。

如图所示，螺旋测微器的读数为________ mm；游标卡尺的读数为________ mm。

如图甲，用螺旋测微器测量金属丝直径d＝______mm。

(2019·银川一中模拟)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根轻弹簧连接起来进行探究(如图)。

(1)某次测量如图所示，指针示数为______ cm。

(2)在弹性限度内，将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数L_A和L_B，用下表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为________ N/m (重力加速度g取10 m/s²)；由表中数据__________(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。

某实验小组的同学利用游标卡尺和螺旋测微器测量一质量分布均匀的长直导体的长度和直径，其中测量结果如图甲、乙所示，则长直导体的长度为______cm；长直导体的直径为_____mm。

(2018·全国卷Ⅰ)如图(a)，一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘；一标尺由游标和主尺构成，主尺竖直固定在弹簧左边；托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为图中的指针。

现要测量图(a)中弹簧的劲度系数。当托盘内没有砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时标尺读数为1.950 cm；当托盘内放有质量为0.100 kg的砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图(b)所示，其读数为________ cm。当地的重力加速度大小为9.80 m/s²，此弹簧的劲度系数为________ N/m(保留三位有效数字)。

如图甲、乙、丙是螺旋测微器的三个示数，其读数分别为________mm、________mm、________mm。

下列各图均是用游标卡尺测量时的示意图，图甲为50分度游标卡尺，图乙为20分度游标卡尺，图丙为10分度游标卡尺，它们的读数分别为：______________________。

(2019·六盘水模拟)如图甲所示为某同学设计“探究滑动摩擦力大小与物体间压力的关系”的原理图。弹簧秤一端固定于P点，自由端系一细线，与铜块水平连接。拉动长木板，弹簧秤的读数T总等于铜块与长木板间的滑动摩擦力f。在铜块上添加砝码，改变压力N，测出每次对应的T，记录每次添加砝码的质量m与T值如下表：

(1)某同学在第3次实验时弹簧秤的示数如图乙，忘记了读数，请你读出该同学第3次弹簧秤的读数为______N。

(2)实验结果表明：滑动摩擦力的大小与正压力的大小成________(填“线性关系”或“非线性关系”)。

(3)通过表中数据可知，铜块与长木板之间的动摩擦因素为________(g＝10 m/s²，且保留两位有效数字)。

(2019·华南师大附中三模)为了测量手机电池的质量，小明同学设计了如图甲所示的实验装置，把两块质量相等的手机电池用轻质细棉线固定在带有遮光条的滑块的两侧，接通气源，调节导轨水平。把细线的一端固定在滑块上，另一端跨过定滑轮固定在钩码上。

(1)小明用图乙中的螺旋测微器测得遮光条的宽度L＝________mm。

(2)将附带手机电池的滑块由图甲所示位置从静止释放，在钩码的牵引下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门1的时间为Δt₁＝7.2×10^－3 s，通过光电门2的时间为Δt₂＝2.3×10^－3 s，遮光条从开始遮挡第一个光电门到开始遮挡第二个光电门的时间为Δt＝0.592 s，则手机电池经过光电门1时的瞬时速度v₁＝________ m/s，经过光电门2时的瞬时速度v₂＝________ m/s，手机电池的加速度a＝________ m/s²。(以上计算结果保留两位小数)

(3)已知钩码的质量为m₁，滑块与遮光条的总质量为m₂，重力加速度为g，则一块手机电池的质量为m＝________(用m₁、m₂、g和a表示)。

(2018·湖南师大附中大联考)一个喷漆桶能够向外喷射不同速度的油漆雾滴，某同学决定测量雾滴的喷射速度。他采用如图甲所示的装置，一个直径为d＝40 cm的纸带环，安放在一个可以按照不同转速转动的固定转台上，纸带环上刻有一条狭缝A，在狭缝A的正对面画一条标志线，如图甲所示。在转台达到稳定转速时，向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴，当狭缝A转至与狭缝B正对平行时，雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹(若此过程转台转过不到一圈)。将纸带从转台上取下来，展开平放，并与毫米刻度尺对齐，如图乙所示。

请你帮该同学完成下列任务(结果均保留两位有效数字)：

(1)设喷射到纸带上的油漆雾滴痕迹到标志线的距离为s，则从图乙可知，其中速度最大的雾滴到标志线的距离s₁＝________ cm；速度最小的雾滴到标志线的距离s₂＝________ cm。

(2)如果转台转动的周期为T，则这些雾滴喷射速度的计算表达式为v₀＝________。(用字母表示)

(3)如果以纵坐标表示雾滴速度v₀、横坐标表示雾滴距标志线距离的倒数，画出v₀­图线，如图丙所示，则可知转台转动的周期为T＝________ s。

(2018·福建四校二次联考)装有拉力传感器的轻绳，一端固定在光滑水平转轴O，另一端系一小球，空气阻力可以忽略。设法使小球在竖直平面内做圆周运动(如图甲)，通过拉力传感器读出小球在最高点时绳上的拉力大小为F₁，在最低点时绳上的拉力大小为F₂。某兴趣小组的同学用该装置测量当地的重力加速度。

(1)小明同学认为，实验中必须测出小球的直径，于是他用螺旋测微器测出了小球的直径，如图乙所示，则小球的直径d＝________ mm。

(2)小军同学认为不需要测小球的直径。他借助最高点和最低点的拉力F₁、F₂，再结合机械能守恒定律即可求得。小军同学还需要测量的物理量有________(填字母代号)。

A．小球的质量m

B．轻绳的长度l

C．小球运动一周所需要的时间T

(3)根据小军同学的思路，请你写出重力加速度g的表达式______________________。

(2018·开封模拟)某同学验证动能定理的实验装置如图甲所示。水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一易拉罐相连，易拉罐和里面的细沙总质量为m；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为t，d表示遮光片的宽度，L表示A、B两点间的距离。滑块与导轨间没有摩擦，用g表示重力加速度。

(1)该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度，如图乙所示，遮光片的宽度d＝________ cm。

(2)该同学首先调整导轨倾角，易拉罐内盛上适量细沙，用细绳通过滑轮连接在滑块上。让滑块恰好在A点静止。剪断细绳后，滑块开始加速下滑，则其受到的合外力为________(用题目中所给的物理量符号表示)。

(3)为验证从A →B过程中滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系，需要验证的关系式为______________(用题目中所给的物理量符号表示)。

(2018·全国卷Ⅰ)如图(a)，一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘；一标尺由游标和主尺构成，主尺竖直固定在弹簧左边；托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为图中的指针。

现要测量图(a)中弹簧的劲度系数。当托盘内没有砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时标尺读数为1.950 cm；当托盘内放有质量为0.100 kg的砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图(b)所示，其读数为______ cm。当地的重力加速度大小为9.80 m/s²，此弹簧的劲度系数为______ N/m(保留三位有效数字)。