2021人教版(2019)高中英语高考真题

近期，某中学英文报就“My Dream Classroom”向中学生征稿。请你根据征稿启事写一篇英语短文投稿。

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

My Dream Classroom

某动物保护英文网站向全球征集今年世界动物日(World Animal Day) 宣传画，在众多征集到的备选画中，你选中了下面这幅编号18的画。请给网站写一封信，推荐你选中的画，内容包括：

1．描述画面内容；

2．解析寓意；

3．说明选中理由。

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：跷跷板 see­saw

Dear Sir/Madam，

I think Picture No.18 is the best choice for this year's World Animal Day.　

Thank you for your patience to read my letter. Hoping you can choose the picture for this year's World Animal Day.

Yours sincerely，

Li Hua

假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。

注意：词数不少于60。

参考词汇：地球日Earth Day

高考即将来临，家长们也在想方设法为孩子做好服务。下面一幅图是关于某些家长的做法，请你用英语写一篇短文，谈谈你的理解。短文必须包括以下内容：

1．图画内容反映了什么；

2．你对家长做法的看法；

3．你的建议。

注意：1.必须包括所有要点，适当发挥，不要简单翻译；

2．词数150左右，开头已给出，不计入总数；

3．文中不得提及你所在学校与本人姓名。

参考词汇：倒计时牌  a countdown board；过度关心和监管 excessive care and supervision

With the College Entrance Examination around the corner, parents are making great efforts to help their child to prepare for it. 　

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，上周你接待了美国交换生Mike。为帮助他了解中国传统文化，你为他安排了一系列的活动。请根据图片的先后顺序，将主要活动记述下来，向校报投稿。

注意：1.文章的开头已为你写好；

2．词数不少于60。

参考词汇：人力车rickshaw

Last week，　

假定你是某中学生英语报的小记者，以下漫画内容是你的所见所闻，请根据要求写一篇英语短文投稿。

要求：1.描述漫画内容；

2．发表个人感想。

注意：1.短文标题与开头已给出，不计入总词数；

2．考生可适当发挥，以使文章内容充实、连贯；

3．词数120左右。

参考词汇：告示牌sign

Mind Your Behavior in Public Places

Last Sunday, I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park.　

假设今天我校组织了消防演习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英语短文，讲述整个演习过程，并谈谈自己的感想。

注意：1.词数120左右，首句已给出，不计入总词数；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：消防演习 fire drill

This morning,  a fire drill was held in our school.　

请根据下图写一篇100～120词的短文。你的短文应包括下列要点：

1．简要描写图画内容；

2．说明图画含义；

3．从中学生的角度谈谈你的看法。

参考词汇：容器container

(2019·北京高考)假设你是红星中学高三学生李华，你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述整个过程。

注意：词数不少于60。

提示词：西瓜watermelon

(2019·清华大学附属中学高三第一次模拟考试)假设你是红星中学高三(1)班学生李华。上周六你和同学骑共享单车去购书时看到某些不文明现象。请根据以下四幅图的先后顺序，以“Our Meaningful Work”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍事情的整个过程。

注意：词数不少于60。

参考词汇：共享单车shared bicycle

Our Meaningful Work

(2019·中央民族大学附中月考)假如你是红星中学高三学生李华。上周，你作为志愿者参与了学校接待澳大利亚中学生访问团的活动。请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍来访学生体验中国书法的过程。

注意：词数不少于60。

参考词汇：书法 calligraphy

(2019·北京第四中学高三模拟预测)假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记，记述春节前你跟奶奶学做剪纸的过程。

注意：词数不少于60。

参考词汇：剪纸，窗花paper cut

(2017·北京高考)假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录毕业前夕你们制作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。

注意：词数不少于60。

提示词：视频video

(2018·北京高考)假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程。

注意：词数不少于60。

(2019·北京市高考压轴模拟英语试题)请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50。

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

(2019·北京市西城区高考一模)假设你是红星中学高三年级学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录上周你制作以 “我眼中的改革开放40年”为主题的小报的全过程。

注意：词数不少于60。

提示词：改革开放四十年 40 years of China's reform and opening­up；改革开放四十周年展览 exhibition commemorating the 40th anniversary of China's reform and opening­up

(2020·江苏省如皋中学高三第一学期英语阶段练习)请认真阅读下面这幅图片及相关文字，并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。

According to a recent survey of 2,017 people done by China Youth Daily, 81.8 percent of the interviewees supported hardship education including experiencing life in poor areas, outdoor training, taking part－time jobs, and doing housework.

Qiao Yu, from Tianjin Foreign Languages School, also supports the idea “Hardship helps us grow and be prepared for the difficulties of society, ” said the 18­year­old, who worked in a cake store this summer.

But while it contributes to students' development, “hardship education shouldn't be seen as simply making students suffer, ” Sun Yunxiao, deputy director of the China Youth and Children Research Center told China Youth Daily. “It should follow teenagers' growth. ” Sun said that students could also do sports to learn to face difficulties, for doing sports can greatly strengthen their bodies and minds.

【写作内容】

1．以约30个词概括图文的主要内容；

2．以约120个词谈谈你对“吃苦教育”的理解和个人看法，并给出2～3点理由。

【写作要求】

1．可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；

2．作文中不能出现真实姓名和学校名称；

3．不必写标题。

【评分标准】

概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。

(2019·广东东莞石竹附属学校高三月考)假如你是李华，请根据下图中关于“拒为低头族”(stop phubbing)这个话题写一篇150词左右的英语短文。

内容包括：

1．你身边有“低头族”吗？他们的表现；

2．“低头族”给学习和生活带来的影响；

3．就如何“拒为低头族”提1～2点建议。

注意：1.文章开头已给出，不计入总词数；

2．可以使用亲身经历或虚构的故事；

3．文中不得出现真实姓名和学校名称。

参考词汇：phubbing (低头族)＝phone (手机)＋snubbing (snub “冷落”的进行时态)