八年级上学期人教部编版初中语文期中考试

下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是（   ）
   A．差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干（shì） 愧怍(zuò)
   B．蹒跚（pān） 奔丧（sàng）晶莹（yíng） 交卸（yù）
   C．迂腐（yū） 踌躇（zhù） 伎俩（zhī） 尴尬（gāng）
   D．惨淡（cǎn） 赋闲（fù） 举箸（zhù） 诘问（jiē）

下列句子中加点的成语使用正确的一项是 (   ) 。
   A．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂
   B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免重蹈覆辙。
   C．这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止，钳中夹着的铁块也失落在地。
   D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺。

下列句子没有语病的一句（  ）。
   A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
   B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
   C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
   D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。

文学常识搭配有误的一项：（    ）。
   A．《石壕吏》——杜甫——“诗圣”
   B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”——《陋室铭》——刘禹锡
   C．《台阶》——李森祥——小说
   D．《蜡烛》——西蒙诺夫——南斯拉夫作家

下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（  ）
   某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，

要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微 笑地说 ：
   A．不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
   B．真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。
   C．开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？
   D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。

  欲济无舟楫, ____________ _____。
 

                           ， ？烟波江上使人愁。
 

予独爱莲之                     ，                    ，中通外直，

不蔓不枝。

杜甫是唐代大诗人，他的诗沉郁顿挫，壮怀激烈，读他的诗，我们深深

感受到了一颗赤子之心的丰富情怀：《望岳》中，诗人在结尾处抒发着攀登顶峰俯视一切的雄心和远理想抱负的诗句是“                        ，

                         ”；

《春望》中，杜甫担忧国家烽火连天，渴盼家人音讯，有着忧国思亲情怀的诗句是“_____________，_____________”。

《核舟记》中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是“                     ，

各具情态。”

阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（20字内）

本报讯（记者 何明洁）为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成才三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明上网，远离精神污染。据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20个站，历时4个月，三原外国语学校是该活动的第12站。                                                    

                                                                 。

下面是某年级某班班长在元旦联欢晚会开始时讲的话，有三处话语不得体、不规范，请你帮他改正。（先写出问题序号，然后提出修改意见）
 ①各位老师们，②各位同学，大家好！③今天我们年级举办元旦庆祝活动，

④你们能按要求来参加我们的晚会，⑤这是你们的光荣，⑥我们表示非常的欢迎。
⑴问题： 修改意见：                                             。 
⑵问题：修改意见：                                            。

名著阅读。
《朝花夕拾》是 （作者）1926年所作的回忆散文集，共 篇，是作者唯一一本散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。目前，我们学过其中的《______________》了。另外，你还知道其余的几篇吗？比如《___________》，可以让我们了解他对“宠物”们的态度、感情，以及关于它们的故事；《               》，作者开头就说要用“最黑，最黑，最黑的咒文”“诅咒一切反对白话，妨害白话者”，让我们不能不佩服他这份敢于不顾利害，大胆地直抒胸臆的勇气；还有在《                    》中关于“有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术就是希望新的医学传到中国去”的辨析与见解。      

用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质：

"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"常用来比喻什么社会现象？请你结合社会实际就"染"与"不染"问题从正反两方面联系现实生活举例,谈谈感想。

阿长与《山海经》

（1）玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

（2）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。

（3）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

（4） “哥儿，有画儿的‘山哼经’，我给你买来了！”

（5）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽九头的蛇，……果然都在内。

（6）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

（7）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（8）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

（9）此后我就更其收集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛书》和《诗画舫》。《山海经》也另外买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

（10）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

（11）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

1、选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子？阿长是一个怎样的人？

2、文中有一个短语表达了“我”对〈山海经〉的企盼和渴慕，这个短语是什么？；当阿长给“我”买来了〈山海经〉时，文中有一个句子生动的表达了“我”的反应，这个句字是什么？

3、第（6）段划线句的表达方式是 ，它表明了作者怎样的感情？

4、这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为什么？

5、第（9）段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系？

6、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。

父亲的眼神

⑴一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
   ⑵那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。
   ⑶因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
   ⑷我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……
   ⑸中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
   ⑹吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
   ⑺夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
   ⑻好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……
   ⑼“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”
   ⑽父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
   ⑾当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
   ⑿第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
   ⒀后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
   ⒁尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
   ⒂今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”

1、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，

这句话有什么作用？

2、“我坐起来，恶狠狠地说了句：'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？

                                                   
3、“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲

 理，从中你感悟到什么？

4、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。

认识父亲

①我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，父母对儿女们的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，有的为了儿女更好的活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?

②有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。

③我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。

④那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。

⑤整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见!”回来时又说一声：“爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的桌边依然放着一双筷子，它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。

⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。

⑦父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。

⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生囚犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得已才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。

⑨我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。

⑩那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。

  11儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见了——他聋了!

12聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着：“好好的，儿子，你好好的，呵——”

13泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。

14我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。

15那少年被遣送到长江边的一个农场服刑，他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。

16父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。

17歌德说：“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是伟大的人。

1．第①段文中画线句的含义是什么？

答：

2．为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)

答：

3．在儿子死后，钢琴家寄托哀思的方法是什么？

4．“读不懂父亲”指的是什么？

“认识父亲”指的是什么？

5．用简洁的语言概括作者的写作意图。

答：

类似于“莲”花这种品格的文人很多，除本文的作者外，你还知道谁，就他（她）的一句诗、词、文来谈谈他（她）的思想品德。

作者认为“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”你同意作者的观点吗？说说理由。

《爱莲说》中渗透着几种人生观？结合现实生活，谈谈你的人生观。