1. | 详细信息 |
1近年来全国多地出现了雾霾天气,下列有关说法不正确的是 ( ) A.产生雾霾天气既有自然因素,也有人为因素 B.燃放鞭炮、点燃斗香等行为会产生大气污染物,加剧雾霾天气的形成 C.汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成 D.遇到雾霾天气,可以随时实施人工降雨应对,没有必要大惊小怪
|
2. | 详细信息 |
下列变化中与其他之间有着本质区别的是 ( ) A.煤的干馏 B.百炼成钢 C.石油分馏 D.蜡烛燃烧
|
3. | 详细信息 |
物质是由粒子构成的,下述物质由原子构成的是 ( ) A.二氧化碳 B.氢气 C.氯化钠晶体 D.金刚石
|
4. | 详细信息 |
下列属于纯净物的是( ) A盐酸 B.加碘食盐 C.碳酸钙 D.加热KMnO4后剩余的固体
|
5. | 详细信息 |
下列食品中富含蛋白质的是( )
A.菠菜 B.米饭 C.鲤鱼 D.豆油
|
6. | 详细信息 |
生活中处处有化学,下列说法正确的是( ) A.铁锅不能燃烧 B.乙醇汽油属于混合物 C.油锅着火用水扑灭 D.可用打火机检查天然气是否泄漏
|
7. | 详细信息 |
下列实验操作中,能达到实验目的的是( )
|
8. | 详细信息 |
下列实验现象描述正确的是( ) A.将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 B.硫酸铜与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀 C.充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质 D.打开浓硫酸的试剂瓶产生大量白雾
|
9. | 详细信息 |
下列说法正确的是( ) A.墙内开花墙外香说明分子在不断运动 B.保持空气化学性质的最小粒子是空气分子 C.检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸 D.不同种元素最本质的区别是中子数不同
|
10. | 详细信息 |
全球近140个国家将在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如荧光灯、化妆品、血压计等。关于汞元素的相关信息正确的是( ) A.汞的化学式为Hg B.汞原子的相对原子质量为200.6g C.汞原子的中子数是80 D.汞为非金属元素
|
11. | 详细信息 |
根据实践经验,下列说法错误的是( ) A.用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑 B.用明矾除去水中的异味 C.用白醋除去热水瓶胆里的水垢 D.用铁粉做食品干燥剂
|
12. | 详细信息 |
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效水处理剂,下列有关高铁酸钠的说法正确的是( ) A.属于氧化物 B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4 C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成
|
13. | 详细信息 |
从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案最佳的是( ) A.过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤 B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤 C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应 D.过量的Fe粉与CuSO4溶液反应,过滤
|
14. | 详细信息 |
右图文化衫:你的“美”偷走我的“心”反应能发生,是由于镁单质( ) A.金属光泽美丽 B.导电性优良 C.金属活动性强 D.延展性好
|
15. | 详细信息 |
有一已部分氧化的镁带6g(假设不含其他杂质),其中镁元素的质量分数为80%,加入到足量的稀硫酸中充分反应,再向所得溶液中滴加足量的氢氧化钠溶液,最终得到氢氧化镁沉淀的质量为 ( ) A.9.3g B.16.1g C.11.6g D.24g
|
16. | 详细信息 |
下列各组转化中,在一定条件下均能一步实现的组合是 ( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
|
17. | 详细信息 |
右图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.60℃时三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最 大的是KCl溶液 B.将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃,一定 能得到其饱和溶液 C.40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小 D.将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃,可得到KCl晶体
|
18. | 详细信息 | |||||||||||||||
下列除杂试剂使用正确的是 ( )
|
19. | 详细信息 |
三种金属锌、铁、铜同时放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,若滤纸上的金属有a种,滤液中的溶质有b种,则下列说法中正确的( ) A. 滤液中加NaCl溶液产生沉淀,b一定等于4 B. 若a=2,则b等于2或3 C. 滤纸上的金属加硫酸溶液产生气体,a一定等于4 D. 若a=1,则b一定等于3
|
20. | 详细信息 |
“钾泻盐”的化学式为MgSO4•KCl•xH2O,是一种制取钾肥的重要原料,它溶于水得到KCl与MgSO4的混合溶液。化学活动小组设计了如下种实验方案:以下说法不正确的是 (相对分子量:MgSO4—120 BaSO4—233 AgCl─ 143.5 KCl─74.5)( )
A.该方案能够计算出“钾泻盐”中KCl的质量分数 B.足量Ba(NO3)2溶液是为了与MgSO4充分反应 C.“钾泻盐”化学式中x=2 D.上述实验数据的测定利用学校实验室里的托盘天平即可完成
|
21. | 详细信息 |
化学用语是学习化学的重要工具。 (1)用化学符号表示: ①2个铁离子 ▲ ; ②人体中含量最多的物质 ▲ ; ③过氧化氢中氧元素的化合价 ▲ ; ④3个氯原子 ▲ 。 (2)生活离不开化学。现有A 硝酸钾 B盐酸 C氢氧化钙 D碳酸钠这四种物质,选择合适的物质用字母填空。 ①可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的 ▲ ; ②属于复合肥料的是 ▲ ; ③常用于改良酸性土壤的是 ▲ ;④可用于金属表面除锈的是 ▲ 。
|
22. | 详细信息 |
写出下列反应的化学方程式。 ①铁丝燃烧 ▲ ;②不能用铁桶配制波尔多液的原因 ▲ ; ③小苏打治疗胃酸过多 ▲ ;④熟石灰和硝酸铵混合加热 ▲ 。
|
23. | 详细信息 |
“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。 (1)下列说法错误的是 ▲ (填字母)。 a.每天都应摄入一定量的蛋白质 b.油脂会使人发胖,故禁食油脂 c.糖类是人体能量的重要来源 (2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品。 ①豆浆中富含钙、磷、铁,其中属于微量元素的是 ▲ (写名称);青少年缺乏 ▲(写符号)元素易患佝偻病。 ②制作豆浆机的材料有a、聚氯乙烯b、不锈钢c、塑料中,属于金属或合金的是 ▲ (填字母,下同),属于合成材料的是 ▲ 。 (3)地沟油用于烹饪会损害健康,而用来制造生物柴油则造福人类。地沟油和生物柴油都属于 ▲ (填“混合物”或“纯净物”)。 (4)人类食用的最主要的糖类是 ▲ ,其在体内最终转化为 ▲ 和 ▲ (填化学式)。
|
24. | 详细信息 |
你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。 (1)写出下列标号实验仪器的名称① ▲ ② ▲ 。 (2)实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式 为 ▲ ;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制 取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是 ▲ (填字母标号)。 (3)F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从 ▲ (填a或b)口进入。F装置验满氧气的方法是 ▲ 。 (4)某校化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。 ①收集一瓶二氧化碳:打开止水夹K1和K3,关闭K2,从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸,写出A中发生反应的化学方程式 ▲ ;当看到D中 ▲ 现象时,CO2已集满。 ②证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应:关闭止水夹K1和K3,打开K2,从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液,直至实验结束,请写出此过程中C中发生的化学方程式 ▲ 。C中观察到的现象中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是 ▲ 。
|
25. | 详细信息 |
氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成份为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:
(1)毒重石要进行粉碎的目的是 ▲ 。气体X的化学式为 ▲ 。 (2)操作Y的名称是 ▲ 。该操作中用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒和 ▲ ,其中玻璃棒作用 ▲ 。滤液2中可循环利用的物质除水外还有 ▲ 。洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是 ▲ (填字母)。 A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液 (3)滤渣水洗的目的是 ▲ 和 ▲ 。 (4)取一定量的产物配成100 g 质量分数为5.2%的溶液,需要溶质的质量为 ▲ g,若量取水时俯视读数,则溶质质量分数将 ▲ (填“偏大”、“偏小”“不变”)。
|
26. | 详细信息 | |||||||||||||||||||
下图是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书,小王等同学阅读了使用说明后,对它的成分和发热原理产生了兴趣,和同学们一起进行了实验探究。
(1)【初步探究成分及发热原理】 【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热? 【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)的过程。 【设计实验】
【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后,剩余物质中是否还含有活性炭,他们取适量A袋内物质于烧杯内,加入过量 ▲ ,充分反应后过滤,洗涤、干燥滤渣。 为进一步验证黑色滤渣的成分,小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置,点燃滤渣,用澄清石灰水验证产物,你认为 ▲ 图的装置结论更可靠,理由是 ▲ 。 同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程,从原料角度分析“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为: ①铁呈粉末状,活性炭有吸附性,促使铁能与氧气、水等反应更快;② ▲ ; (2)【测定“暖宝宝”中的含铁量】 取一片包装完好的“暖宝宝”,剪开包装,利用袋内物质立即进行实验。 【实验方法】 取样品m g,利用如图丙所示装置与药品,测反应后生成气体的体积。 【实验步骤】① 连接仪器, ▲ ; ② 将实验所用药品装入各仪器中,记录量气管初始刻度; ③ 打开分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出。在实验过程中,若烧瓶和量气管内气体压强过大,可将水准管 ▲ (填“上提”或“下移”); ④ 等恢复至室温,并 ▲ 后,再次记录量气管刻度。 【数据处理】 若实验条件下,氢气的密度为d g/mL,测得氢气体积为v mL。则该“暖宝宝”中铁粉的质量分数的表达式为 ▲ 。(用含dvm的字母表示) 【交流讨论】利用丙装置,即使操作无失误,测量结果仍会偏大,原因是 ▲ , 小王重新设计了一个如图丁的实验装置,利用该装置实验时,在气密性良好的前提下,如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为V1 mL,充分反应后,右侧针筒中气体变化的读数为V2 mL,则反应生成的氢气的体积为 ▲ mL。 (3)【测定“暖宝宝”中的氧化铁的含量】 小李取了一片外袋已有部分破损的“暖宝宝”,剪开包装,取10g袋内物质立即进行实验。 【查阅资料】① 2Fe(OH)3 ==== Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2 ③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应 【实验记录】
【实验结论】①写出产生气体的化学方程式 ▲ ②经该实验测定,该片已有破损的“暖宝宝”中的氧化铁的含量为 ▲ 。(写出计算过程,3分)
|