2017届九年级语文上学期试题含答案

根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。

《听老外讲笑死你的幽默故事》这本书收集了118篇经典的英语幽默故事。这里有纯真的童言无忌，有ruì智的人生感悟，有huá jī的动物世界，有精彩的职场博yì 。无论你的笑点在哪里，相信她都会触动你那根笑的神经。

名之下，________________。       

焚膏油以继晷，___________________。

烈士暮年，________________。        

________________，在乎山水之间也。

在古代诗词中，诗人常常将自己的情怀寄寓在景物描写之中。岑参的《白雪歌送武判官归京》中，借雪地马蹄印来抒发对友人依依惜别之情的两句诗是“              ，           ”；晏殊的《浣溪沙》中，借落花等意象抒发伤春怀人的感慨的两句诗是“         ，        ”。

下列句子标点使用有误的一项是

A.我说:“她像谁啊？”钟书说：“爱教书，像爷爷；刚正，像外公。”

B.钱媛是最小的小鬼，她说：“那么，词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢？”

C.离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清。

D.她把四个方块字嵌在一块铜片上，叫声：“圆圆头，来识字”。

下列各句中加点的成语使用不正确的一项是

A.一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。

B.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。

C.观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。

D.站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

名著阅读。

⑴选出对《格列佛游记》表述不准确的一项

A.英国小说家斯威夫特的代表作《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。

B.小说描绘了主人公英国外科医生格列佛先后游历“小人国”、“大人国”、“慧骃国”、“飞岛国”的奇遇。作品想像丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。

C.在小人国里，格列佛发现王国里一直存在着以鞋跟的高低来划分党派。他还遭遇了这个国家与邻近岛国不来夫斯古之间的战争，格列佛帮助该国打败了不来夫斯古国。

D.“两匹马走到我跟前，仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄把我的礼帽摸了一圈，弄得不成样子，我只得摘下来整理一下重新再戴上去。”选文描述的情节是格列佛游慧骃国。在这里人是一种野蛮粗俗的动物，称作“耶胡”。

⑵我的行为博得了皇帝和朝臣的欢心，军队和人民也普遍地喜欢我，所以我就抱着在短期间内可以获得自由的希望。我想尽一切办法来讨好他们。人民渐渐不大害怕我对他们会有什么危险了。有时候我躺在地上，让五、六个人在我的手掌上跳舞。后来男孩子和女孩子也就敢走到我跟前来，在我的头发里捉迷藏了。

这段文字描述了格列佛游历哪个国家? 他为何会到这个国家? 结合所选文段具体内容分析格列佛的性格特征。

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专题与语文实践活动。

2016年11月22日，新华中学开展了“书香校园”活动。请完成下面的问题。

【新闻宣传】启动仪式之后，晓华代表校广播台拟写了一则新闻。请根据要求完善新闻稿内容。

2016年11月22日，新华中学举行了隆重的“书香校园”启动仪式。 会上，校长作了《诵读经典书籍、创建书香校园、浸润师生心灵、积淀人生厚度》动员讲话。大会以书香班级创建活动为载体的活动方案，并对下一步的活动开展做了部署。要求全校师生要建立阅读档案；严格按照课程计划上好阅读课，做到专课专用；各班级要按照书香班级的创建活动开展好各项活动。 

⑴新闻中划线处有成分残缺错误，请指出所缺成分并改正病句。

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⑵请为新闻稿拟一个标题。（不超过20个字）

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【网上交流】王老师围绕名著阅读的问题开展了“网上读写与交流”。以下材料来自于在校园论坛发起的关于阅读兴趣的调查。仔细阅读表格中的数据后，说说你的发现。

⑶你的发现：                                                                                                                                                     

【阅读寄语】“书香校园”活动评选出了在阅读方面成绩突出的老师、学生和家庭。表彰会上，评选出的“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”分别用一句话表达了自己的阅读感受。

⑷请你为其中的“书香家庭”代表拟一句话表达阅读感受，需含一个修辞手法

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阅读下面唐朝贾至的两首诗^①

春   思                                西 亭 春 望

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。         日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥^②。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。         岳阳楼上闻吹笛，能使春心满洞庭。

【注】①此两首诗为贾至被贬期间所作。②窅（yǎo）冥：遥远处；遥空

⑴这两首诗都描写了柳树，它们在全诗中有什么共同的作用？

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⑵有人说《春思》的后两句似乎不合常理却很奇妙，请说说你的理解。

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    ⑶下面诗句中表达的情感与第二首诗中“春心”一致的一项是

A.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（《晚春》）

       B.山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。（《山中留客》）

       C.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（《早春》）

       D.乡书何处达，归雁洛阳边。（《次北固山下》）

       D.乡书何处达，归雁洛阳边。（《次北固山下》）

阅读《蒙骜^①伐魏》一文

蒙骜帅师伐魏，取高都、汲^②。魏师数败，魏王患之，乃使人请信陵君^③于赵。信陵君畏得罪^④，不肯还，诫门下曰：“有敢为魏使通者死！”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰：“公子所以重^⑤于诸侯者，徒^⑥以有魏也。今魏急而公子不恤^⑦，一旦秦人克大梁^⑧，夷^⑨先王之宗庙，公子当何面目立天下乎！”语未卒，信陵君色变，趣^⑩驾还魏。魏王持^⑪信陵君而泣，以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外，蒙骜遁走。

（选自《资治通鉴》）

【注】①蒙骜（ào）：秦国大将。 ②高都、汲：地名。③信陵君：魏安王之弟，即魏无忌，号信陵君。有食客三千。被称为六国中唯一能与秦抗衡的政治家。④得罪：被判罪。⑤重：敬重。⑥徒：只，仅仅。⑦恤：体恤，顾惜。⑧大梁：魏国都城。⑨夷：铲平。⑩趣（cù）：催促。⑪持：握着……的手。

1根据要求，完成下列两小题。

⑴解释下列句中加点词的意思。

①蒙骜帅师伐魏  （        ）           ②魏师数败（        ） 

③一旦秦人克大梁（        ）           ④蒙骜遁走（        ）

⑵下列句中加点的“以”与例句中的“以”意思和用法相同的一项是

  例句：公子所以重于诸侯者，徒以有魏也

  A.何以战（《曹刿论战》）                 B.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

C.杀之以应陈涉（《陈涉世家》）           D.不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

今  魏  急  而  公  子  不  恤

3.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。

译文：__________________________________________________________________________

⑵燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）

译文：__________________________________________________________________________

4.阅读全文，说说信陵君为什么能成功救魏？

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阅读《鸡汤营养在哪里？》一文

①其实，这句话的正确与否，要看用在什么人身上，什么情况下。的确，无论鸡汤、肉汤还是鱼汤，汤的蛋白质含量远不及肉块本身。肉类是肌肉纤维构成的，其中有可溶性的肌浆蛋白和氨基酸、肽类等，它们容易进入汤中，但大部分肌纤维成分很难溶出来。一般来说，肉汤、鸡汤中的蛋白质含量仅有1%-2%，和15%-20%的肉块相比，显然蛋白质含量是低多了。而骨头中的钙、铁元素，属于不溶性的成分，所以煲汤是不可能把很多钙和铁溶出来的，只有钾元素这样易溶的成分才能进入汤中。

②不过，仅用蛋白质含量来比较汤与肉的价值，对某些情况来说也不够准确。鸡汤肉汤中还是有很多好东西，比如溶出来的游离氨基酸、小肽、谷氨酸、谷氨酰胺、肌酸、B族维生素等物质，病后虚弱消化不良者可快速利用，起到改善食欲、提高消化能力的作用。对病弱者来说，虽然完整肉块的蛋白质含量更高，但因为消化吸收能力和肝肾处理功能低下，他们无法充分消化吸收其中的蛋白质，甚至可能造成消化系统和肝肾的负担。从这个角度说，喝鸡汤、肉汤，让体弱者快速吸收一些含氮物，短时间内觉得精神好一些，古人认为是“滋补”作用，也不能说完全错误。再说鸡汤的美味确实会让人情绪愉快，只要没有高尿酸血症，不放过多的盐，人们乐于享用鲜汤也完全无可厚非。

③只是，在喝汤的同时，还要注意撇去上面的油，并尽量少放盐，越淡越好。否则，养生效果没看出来，肥肉倒是贴了不少，咸汤喝多了血压也升上去，那就与“养生”的目标南辕北辙了。至于补钙，直接喝牛奶酸奶，吃豆制品，吃绿叶菜，或者服用钙片都可以，就不要指望骨头汤肉汤了。补铁的话，也要直接吃红肉、动物血或动物内脏，喝汤是没多大用的。

④只是，煮过汤的肉块鱼块怎么办呢？当然也不能浪费，再做成另一个菜就好了。比如鸡胸肉，虽然鲜味大打折扣了，完全可以把它撕成细丝，然后加点笋丝、黄瓜丝之类，用麻酱汁、海鲜汁、椒麻汁等调味料拌一下，味道非常不错。  

1.从全文看，喝鸡汤的好处体现在哪些方面?

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2.根据要求，完成下列两小题。

⑴请指出第①段划线句子运用了哪些说明方法，并简要分析其作用。

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⑵第③段划线句子中加点的“多大”有何作用？

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3.喝骨头汤能补钙其实是一种误区，根据本文内容说明其原因。

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阅读毕诗成的《宽容仍是这个时代匮乏的必需品》一文

①陈忠实、杨绛两位先生先后辞世，在微博与微信朋友圈都引发了“刷屏”，也同时出现了讥讽的声音：你们读了作家几本书，也有资格假惺惺装文化人点蜡烛？老实讲，对这种态度我不以为然：每个人都以自己的方式与世界相连，每个人心中都有关于作家的印象，专业或不专业，读得多或读得少，只要他愿意表达，难道不应该更宽容地对待这种表达的自由吗？我认为，宽容仍是这个时代匮乏的必需品。　　

②我们怎么看待一个人，也部分反映了我们怎么看待世界。按照美国作家房龙在《宽容》一书中的定义，宽容，就是容许别人有行动和判断的自由，对异于自己或传统见解的观点有耐心与公正的容忍。换个说法，宽容的本质就是尊重、有同理心。

③在当下社会的很多场合，缺少尊重感、同理心的情况处处可见，导致了各种关系的局促和撕裂。网络世界上贴标签、打棍子、扣帽子的做派，天天都在上演；在某些官员那里，给曝光丑闻者套上“没安好心、危害社会”的帽子，给某些新生事物贴上“没事找事”的标签，也是分分钟的事儿；在很多老师那里，凡是学生身上有自己“看不惯”的表现，便试图扼杀剪除；甚至某些自诩进步的知识分子，也难逃羁绊：凡是不同于己，便“不可理喻”，加以蔑视与讥讽，引为寇仇。

　　④宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，不仅是一种修养和美德，最终还会成为你我的一种生存方式。在多元时代里，每一个人必然会有各种各样的“看不惯”：看不惯一些明星的高调，看不惯一些学生的新潮，看不惯义愤，看不惯中庸与调和……但各种“看不惯”之后，我们需要以更多的同理心去感受，他们触碰底线了吗？他们真的一无是处吗？他们真的是人心大坏而不是角度不同吗？

　　⑤发生在这个时代的很多谩骂、嘲讽、“打击”，凡是不以理性与包容为底色，我一概从心底对其不齿。大家确实都有自己的想法，也有自由表达的权利。没有包容心的争辩只能把真理越推越远，处处硝烟弥漫，结果一地鸡毛。人人都应该克制自己“看不惯”的反应，在理解与理性的基础上讨论与争辩。

　　⑥比起曾经的极端年代，我们确实宽容了很多，但比起我们追求的美好未来，我们的宽容还远远不够用。傲慢、偏见、偏激，狭隘、局促、自负，仍是投射在很多人心头的躁动阴影。而宽容，仍是这个时代处处都显匮乏的必需品。

1.文章第①段有什么作用？

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2.文中第④段划线句运用了什么论证方法？有什么作用？

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3.第②段和第③段的顺序是否可以颠倒？为什么？

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阅读王继颖的《给人生加一道花的篱笆》一文

①盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄，一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮，住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞……

②归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子东、西面是别家的石墙。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如刚沐浴过的婀娜女子。

③邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们是远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。

④我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”

⑤“是啊，每年都养，习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去——哪朵好看，尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。”男人语调不高，温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美丽的女儿。

⑥我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。

⑦归路上，我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。

⑧这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆，又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，热心照顾朋友的家人。在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。“我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我也想成为其中一部分。”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。

⑨白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而，作为世间众生，我们却可以以美好的情趣、温暖的善意，以热爱和执著等，为生命加一道花的篱笆，让路过我们生命的人，分享一片明丽，一缕馨香。

1.依据选文内容，完成下面表格。

2.根据要求，完成下列两小题

⑴选文第⑥段中，“我”为何“不愿带走一朵花儿”？请用原文语句回答。

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⑵赏析文中第⑤段划线句子。（提示：可从修辞、情感等方面赏析）

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3.请概括选文题目“给人生加一道花的篱笆”的两层含义。

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4.阅读下面链接材料，回答后面问题。

【链接】我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根援引它的绳索，或一根枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。

……

可是在每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝着原来的方向。……我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。                     （陆蠡《囚绿记》）

文章第②段划线文字和链接材料都是写景，写出了景物各自怎样的特点？结合文章，说说作者这样写，各自有何用意？

  特点:______________________________________________________________________

  用意：______________________________________________________________________

作文

善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。鲁迅先生也说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

请以“这才是我的路”为题目，写一篇不少于600字的作文。

　 要求：⑴除诗歌外，文体不限。           

         ⑵文中不得出现真实的人名、校名。

⑶书写工整规范。