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(2019·海淀区一模节选)下面句子中,修辞方法或成语使用不恰当的一项是 ( ) A.钱学森:您是“中国航天之父”,为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学的旗帜,是中华民族优秀知识分子的典范。 B.南仁东,“中国天眼”的奠基人。23年时间里,他把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了领先世界的空前绝后的FAST工程。 C.袁隆平:您是当代神农,中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下,却仍专注田畴,淡泊名利。让所有的人远离饥饿,是您毕生的追求。 D.“铁榔头”郎平,30年来,从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅,她把拼搏精神如钉子般砸进人生,让“女排精神”影响了一代代中国人!
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(2019·朝阳区一模)下面句子中,修辞方法或成语使用不恰当的一项是 ( ) A.欢天喜地,乾清宫前守新岁;贺岁迎祥,紫禁城里过大年。 B.华美的宫廷年俗物件犹如时光机,带我们重回康乾盛世。 C.复原天灯和万寿灯的技艺,让我们感受到这项工艺的美不胜收。 D.盏盏精美的宫灯亮起,仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华。
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(2019·东城区一模)喜爱诗歌的同学想把现代诗人何其芳的诗作《我为少男少女们歌唱》推荐给大家,下列对这首诗使用的修辞方法及作用分析都正确的一项是 ( ) 我为少男少女们歌唱 何其芳 我为少男少女们歌唱。/我歌唱早晨,/我歌唱希望,/我歌唱那些属于未来的事物,/我歌唱正在生长的力量。 我的歌呵,/你飞吧,/飞到年轻人的心中/去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的/快乐或者好的思想,/都变成声音飞到四方八面去吧,/不管它像一阵微风/或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的忧伤,/我重新变得年轻了,/我的血流得很快,/对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。 A.开头连用四个“我歌唱”构成排比,以“早晨”“希望”来赞颂少男少女,表达作者对早晨的喜爱之情。 B.“所有使我像草一样颤抖过的/快乐或者好的思想”一句比喻新颖,含蓄地表达了诗人希望自己的诗歌受到年轻人欢迎。 C.用“微风”“阳光”作喻,形象地表达了诗人希望“我的歌”既能像微风触动年轻人的心弦,又能像阳光给他们带来温暖和光明。 D.“血流得很快”用了夸张的修辞方法,以“血”的流速之快意指旧的生命逝去,新的生命降临。
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(2019·丰台区一模)下面是同学们对名家散文中语句的修辞和表达效果的分析,其中不恰当的一项是( ) A.“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。”运用了拟人的修辞方法,“害羞”一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理,生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态。 B.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”运用拟人和比喻的修辞方法,两个“卧”字赋予了小村庄和雪以人的情态,将雪景比作小水墨画,生动形象地写出了下雪过后小村庄淡雅的景色。 C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞方法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。 D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”运用拟人的修辞方法,“偷偷地”赋予了小草以人的情态,形象地写出了春草已萌芽的情景。“钻”字表现出春草破土而出的力量,表现了它旺盛的生命力。
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(2019·密云区一模)下面是“中国年走向世界”小组发在微信群的文段节选,其中修辞使用不恰当的一项是 ( ) A.丰富多元的年俗展览、造型各异的中国彩灯、壮观璀璨的焰火表演……欢欢喜喜的“中国红”将来自东方的祝福带给世界。春节,日益成为一个全球性的节日。(排比) B.赏花灯舞瑞狮鼓声阵阵,写春联贴福字喜气洋洋。如果不看一张张金发碧眼的西方面孔,你或许会以为自己正在逛中国的某一处庙会。(对偶) C.在纽约,糖画展示让林肯中心大厅里排起了长队。蝴蝶在炫耀舞姿,蟋蟀正准备战斗,飞龙将要凌空而去,凤凰则在那儿孤芳自赏……一件件作品晶莹剔透,栩栩如生。(拟人、排比) D.在新加坡,炫目的焰火表演照亮了整个滨海湾。花朵状的,飞龙状的,流星状的……五彩斑斓,千姿百态,把夜空装点得犹如一幅清雅绝尘的年画。(比喻)
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(2019·通州区一模)为增进学生对京津两地传统文化的了解,学校组织了以“京津传统文化寻踪”为主题的系列实践活动。实践活动结束后,同学们组织了一次别开生面的总结会,总结会要求同学们在抒发感受时运用修辞方法。下面没有运用比喻修辞方法的一项是 ( ) A.北京的这些“老字号”如一位位饱经沧桑的老人,依然稳稳地站在京津的土地上。 B.民间艺术就像一个万花筒,色彩斑斓,妙趣横生。 C.杨柳青年画如一面神奇的镜子,生动地展现出人们对生活的美好愿望。 D.“泥人张”所塑泥人形象非常逼真,好像活的一样。
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(2019·顺义区二模)中国传统家训往往采用不同手法表达,极富形象性和哲理性。阅读著名家训并判断其中说法有误的一项 ( ) A.“是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”出自《颜氏家训》,运用了比喻的修辞方法,将善人身上的品德比喻为芝兰之香,恶人身上的恶风比喻为鲍鱼之臭,告诫家人要与善人交往,对比鲜明,易于领会。 B.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”《朱子家训》中这句话采用了上下对偶的整齐句式,通俗简明地提出了朱家对后世子孙生活、品性的要求。 C.“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”《诫子书》中这句话采用双重否定的句式,非常肯定地告诫子嗣以静和俭来修身养德,淡泊名利、内心宁静才能追求远大的志向。 D.孔子著名的家训故事说“不学诗,无以言;不学礼,无以立”采用夸张的手法让儿子认识到学习诗经对于说话表达的重要性,学习礼对于安身立命的重要性。
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(2019·怀柔区一模)长城是中华民族精神的象征,因而长城常常用来比喻可以倚重的人或坚不可摧的力量。下列选项中“长城”都含有比喻义的一项是 ( ) ①钢铁长城 ②分明似说长城苦,水咽云寒一夜风 ③自毁长城 ④望长城内外,惟余莽莽 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
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(2019·门头沟区二模)对下面文字中语句的修辞和理解判断有误的一项是 ( ) ①母爱是一股清清的泉,洁净而碧澈;母爱是一条长长的路,延伸而顺畅;母爱是一座高高的山,挺拔而坚固;母爱是一泓湛湛的潭,深厚而有容。②谁能说母爱不是最伟大的?母爱对子女的影响潜移默化,深远而巨大。③正如高尔基所说:“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。” A.第①句运用比喻的修辞方法,把母爱分别比作“泉”“路”“山”“潭”,写出了母爱在不同方面的表现。 B.第①句排比手法与叠词的运用,朗朗上口,增强了韵律感,富有节奏美、音乐美,收到了意蕴深厚的效果。 C.第②句运用设问的修辞方法,于一问一答中,强调了母爱的伟大及对子女的影响,引人注意,启发读者思考。 D.第③句运用引用的修辞方法,引用苏联著名作家高尔基的名言进一步强调母爱的伟大,使表达更深刻有力。
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(2019·昌平区二模)对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是 ( ) ①在中国传统文化中,月亮是挂在天上的一首诗,会拨动我们的心弦,牵动我们的情思。②“酒缺月无味,景无月不美”,古往今来,月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,它是一切美的想象的总汇。③新月如眉,让人想起玉阶伫立楚楚动人的月下佳人,构成一种恬淡婉约的宁静之美;④烟月迷蒙,弥漫着难以名状的轻忧淡愁,构成一种朦胧凄楚之美;⑤花月披离,余香袅袅,象征典雅艳丽之美;⑥皓月当空,通脱潇洒,象征雄浑高古之美……⑦由此,在中国人心里,月亮不又是一幅绝美的画吗? A.第①句运用比喻和拟人,生动形象地写出月亮是触发人们内心情感的美好形象。 B.第②句引用“酒缺月无味,景无月不美”,强调月亮一直是人们所喜闻乐见的形象,表达对月亮的喜爱之情。 C.第③④⑤⑥句运用排比,形象地写出了月亮丰富的文化内涵及美感。 D.第⑦句运用比喻和反问,生动有力地表现出中国人心里因为有了如画的月亮而喜悦的心情。
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