2014安徽高三上学期人教版高中生物月考试卷

微量元素在生物体内虽然很少，却是维持生物体正常生命活动不可缺少的。这一结论可以通过下面哪一实例得到证明(  　)

A.Mg是叶绿素的组成成分   B.哺乳动物血液中Ca盐含量太低，出现抽搐症状

C.缺P会影响ATP的合成    D.油菜缺少B时只开花不结果

将一个细胞中的磷脂成分全部抽取出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍，这个细胞可能是(　)

A.人的白细胞　　　　　B.鸡的红细胞

C.蛔虫的体细胞　　　　D.大肠杆菌细胞

下表是两种生物干重中有关元素的质量分数（％）

根据上表，得出的正确结论是 (   )

A.如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物

B.等质量的组织中，甲所含的热量少于乙

C.两者体细胞中，乙的染色体和基因比甲多    

D.两者的含水量比较，可推测甲比乙多

某生物细胞用纤维素酶处理，发现外层结构无明显变化，但能通过光合作用制造有机物，该生物最可能是（　）

A.酵母菌　　B.硝化细菌　　C.蓝藻　　D.水稻

某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（　）

某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是
A．n-m    B．n-2m   C．n+m    D．n+2m

下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（   ）

A.细胞器C、F都能产生水             B.细胞器B、F不含磷脂

C.绿色植物的细胞都含有C、E、F       D.A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构

正确地选择实验材料或所需试剂是实验能否成功的关键，下列有关叙述正确的是（     ）

A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，使用酒精改变细胞膜的通透性，同时使染色体的DNA与蛋白质分离

B.观察线粒体的实验中，先用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察

C.观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪的鉴定三个实验中，都需要用染色剂对实验材料进行处理

D.观察叶绿体的实验和绿叶中色素的提取和分离的实验都可以使用菠菜叶作为实验材料

 某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作：

①取稀释尿液2 mL；②加0.1 g/mL NaOH溶液1 mL摇匀；

③加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴，摇匀；④观察结果有紫色出现。该人可能患有（　　）

A.糖尿病　　　　　　　B.肾小球肾炎    C.脂肪肝　　　　　　　D.过敏性皮炎

下列有关生物膜系统的说法正确的是（　）

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是（　）

A.2、5、8、1　　　　B.1、2、5、8

C.8、2、5、1　　　　D.2、5、5、1

下图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30％蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）（   ）

下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（   ）     

A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 

B.b表示O₂由内环境中进入细胞内

C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发，可能是①在起作用

D.若图示为肝细胞膜，则b可代表葡萄糖，穿过2层膜进入细胞内

 某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是（　　）

A.肽键数目减少7个

B.C原子减少12个

C.氨基和羧基分别增加3个

D.O原子数目减少8个

某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是（   ）

A.该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素

B.d物质中肯定含有元素氮，不含元素硫

C.物质D一定是附着在内质网上的核糖体上合成的，其合成受核DNA控制

D.T和D的合成过程中都能产生水

如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是(　　)

A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构

B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质

C.图中b成分是纤维素和果胶

D.图中g可以利用h释放的二氧化碳

下列关于①～⑨物质与结构在各种生物中的存在的叙述，不正确的是（   ）             

①核酸   ②蛋白质   ③中心体  　④叶绿体　  ⑤线粒体　 

⑥核膜   ⑦核糖体   ⑧细胞膜　  ⑨细胞壁

A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻、草履虫体内都存在

B.⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在

C.①～⑨在衣藻体内都存在

D.①～⑨中除③、④、⑨以外，其余的在衣藻和草履虫体内都存在

在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中，某同学在分析实验结果时，提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜，实验结果会有什么不同”的问题。下列分析正确的是(　　)

A.实验结果相同，因为质壁分离的原因是细胞失水后，原生质层随液泡的缩小而缩小，而细胞壁不能缩小

B.实验结果相同，因为质壁分离的原因是细胞失水，而原生质层的伸缩性比细胞壁的大

C.实验结果不相同，细胞壁与原生质层一起缩小，不能发生质壁分离

D.实验结果不相同，细胞壁不能缩小，不能发生质壁分离

某细胞能吸收物质Q，下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以扩散作用为主的？（　　）

①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收

②只有在有氧时才会发生Q吸收    ③物质Q的吸收随温度的变化而变化

A.只有①和②能说明   B.只有②和③能说明

C.只有①和③能说明   D.①②③都不能说明

用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是（　）

①目镜10×　　　　　②物镜10×   ③目镜16×　　　　　④物镜40×

A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④

显微镜下观察可测量黑藻细胞，测量其A、B值（如图A为细胞的长度，B为原生质体长度），并计算B/A（%）值。如果将该细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，B/A（%）值变化的趋势是(　　)

新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是(　　)

A.AB段细胞吸水，细胞体积明显增大

B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C.BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置

D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

囊性纤维病是由于有的细胞中某种蛋白质的结构异常，影响了一些离子的跨膜运输，使这些离子在细胞外积累过多造成的。下列有关叙述正确的是(　　)

A.此病的根本原因是基因突变，不可能是遗传所致

B.题干中的“某种蛋白质”可能是细胞膜上的载体蛋白

C.蛋白质结构异常只影响主动运输   D.在正常人体内这些离子能自由进出细胞

在水池中生活的丽藻，其细胞里的K+浓度比池水里的K+浓度高1 065倍。据此判断下列哪项正确(　　)

A.随着池水中富营养化程度的提高，K+进入丽藻加快

B.池水中好氧细菌大量繁殖时，K+难以进入丽藻

C.池水中厌氧细菌大量繁殖时，K+难以进入丽藻

D.池水中鱼虾较多时，K+难以进入丽藻

向5支试管中分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，据此判断下列说法正确的是（  ）

A.能说明酶具有专一性的是1号试管和3号试管的实验

B.能说明酶具有高效性的是3号试管和4号试管的实验

C.2号试管和5号试管的实验说明生物催化剂和化学催化剂具有同等的催化效率

D.5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响

某位同学为了探究唾液淀粉酶的最适温度，设计了如下

方案：将试管分为多组(1～5号)，每支试管中放等量的浆糊，然后加等量的新鲜唾液。再将5支试管的温度分别控制在20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃和60 ℃。过相等的时间后取等量的反应液用斐林试剂进行检测，观察有无砖红色沉淀产生或比较砖红色的颜色深度。以上设计中的不合理之处是（   ）

①温度范围确定不科学，且温度梯度太大     ②分组太多

③不应在将浆糊和唾液混合后再控制温度

④不应检测还原糖的生成情况，应该检测淀粉的分解情况

A.①②     B.①③    C.①②③    D.②③④

食虫植物猪笼草的分泌液能将昆虫消化作为自己的养料来源，下列有关验证猪笼草分泌液中含有蛋白酶的实验设计方案中，正确的是（  ）

A.实验组和对照组加入猪笼草的分泌液，再分别加入等量的双缩脲试剂和清水

B.实验组和对照组分别加入等量的猪笼草的分泌液和清水，再加入双缩脲试剂

C.实验结果是加入双缩脲试剂后实验组紫色反应逐渐消失，对照组无颜色变化

D.实验原理是酶具有专一性的特点和双缩脲试剂与蛋白质作用可产生紫色反应

将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如图所示，然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：

（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是_______；砖红色较深的试管是______，颜色较深的原因是______；不变色的试管是______，不变色的原因是_________。

（2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是______________。

（3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路）