We all made him ________ head of our class. A.the B.a C.one D./ 答案:D 解析: 略填空题
(1)本文的主要情节是________,主人公张佳胤的性格特点是________。
(2)本文的情节主线是________,两条副线是________和________,其中,将三条线依次展开是________部分,将三条线归结在一起的是________部分。
(3)本文在多处设置悬念。设置悬念的方法有①抑制法,即不急于解决矛盾,引人入胜地把矛盾逐步展开,使读者期待心理逐渐加强。如________。②间隔法,是指把读者关心的正在发展的故事情节突然暂停而转换话题。如________。它们的共同作用是________。