题目

综合性学习。 班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。 (1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。 答: (2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹,请写出两句古诗文中赞莲美的句子。 答: (3)【探究寓意】右面这幅民间年画中,一个胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼,请你探究一下这有什么寓意。 答:如图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输．图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图．请据图回答以下问题．（1）图甲中溶酶体起源于 （细胞器名称）．除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定．（2）图甲中主要是由于 的存在说明是真核细胞．COPⅡ被膜小泡负责从A （细胞结构名称）向B运输“货物”．（3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白（糖蛋白）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有 的功能．（4）抗体从合成到分泌出细胞，需要经过的有膜细胞器依次是 ，共穿过  层磷脂分子．（5）请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图．（6）若要提取动物的细胞膜，最好选用 做材料，提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破，处理后即可得到纯净的细胞膜．