题目

某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系． （1） 下列做法正确的是 （填字母代号） A . 调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B . 在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C . 实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 D . 通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度 （2） 为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块—How did she get infected? —She ____ the viruses without any protection. A．exposed to B．had exposed to C．was exposed to D．has exposed to