题目

如图甲所示，某学习小组利用单摆测当地的重力加速度。 （1） 在测量单摆周期时，某同学在摆球某次通过最低点时，按下停表开始计时，同时数“1”当摆球第二次通过最低点时数“2”依此法往下数，当他数到“50”时，停表停止计时，读出这段时间t。则该单摆的周期为。如果他在实验中误将周期计算为 ， 则测得的g值（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。 （2） 若小组同学周期测量正确，但由于没有游标卡尺，无法测量小球的直径，8．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。如图是某同学编写的知识结构示意图。他学习的主题是（　　）A．侵略与抗争B．近代化探索C．改革复兴之路D．艰难民主道路