题目

善用法律护成长小红是我校七年级学生，在她的“成长经历”中，曾有以下三次经历：经历一：七年级上学期时，有一天下午，在放学路上，我被一个流里流气的男青年截住，他让我“赞助”点钱。我见跑不掉又敌不过他，就故意对他说跟我回家取钱，便三转两转把那人带到派出所后门……（1）你从小红同学的行为中，得到哪些启示？经历二：七年级下学期开学时，爸爸以我是女生为由，要我辍学打工。幸好同班的婷婷同学建议我向有关机构求助，（2008?杭州一模）某同学用如图所示的电路进行小电机M的输出功率的研究，其实验步骤如下所述，闭合电键后，调节滑动变阻器，电动机未转动时，电压表的读数为U1，电流表的读数为I1；再调节滑动变阻器，电动机转动后电压表的读数为U2，电流表的读数为I2，则此时电动机的输出功率为（　　）A．U2I2-I22U1I1B．U2I2+I22U1I1C．U2I2D．I22U1I1