题目

假如你是Mary, 想邀请好友Amy来你家游玩。根据下面提供的信息, 写一篇邀请信并向她介绍你的家乡小区情况。要求：1. 文章内容必须包括所有要点, 要求语句通顺, 意思连贯; 2. 对要点中的省略号部分作合理发挥; 3. 词数在80个左右。要点：1. 家乡20年前破小, 那时只有很少的家庭拥有汽车。现在现代化, 到处鸟语花香, 人们过着幸福的生活。2. 邻居们友好, 乐于助人, 彼此分享技能, 帮助解决……3. 在我家小区附近有很多事可做;购物; 品尝当地美食; 去戏院天鹅知道自己高贵，所以很自豪。知道自己美丽，所以很自好。它仿...|||| 阅读下面的文字，完成题目。 　　天鹅知道自己高贵，所以很自豪。知道自己美丽，所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点：它那样儿就像是要博得人家赞美，引起人家注目。而事实它也真是令人百看不厌的，不管是我们从远处看它成群地在浩瀚的烟波中，和有翅的船队一般，自由自在地游着；或者是它应着召唤的信号，独自离开船队，游近岸旁，以种种柔和、婉转、妍媚的动作，显出它的美色，施出它的娇态，供人们仔细欣赏。 　　天鹅，亦称“鹄”。鸟纲，鸭科，天鹅属各种的通称。如大天鹅天鹅，亦称“鹄”。鸟纲，鸭科，天鹅属各种的通称。如大天鹅雄体长1.5米以上，雌体较小。颈极长，羽毛纯白色；嘴端黑色，嘴基黄色。群栖于湖泊、沼泽地带。主食水生植物，兼食贝类、鱼虾。飞行快速而高，分布极广，冬季见于中国长江以南各地，春季北迁蒙古和中国新疆、黑龙江等地繁殖。另有疣鼻天鹅，嘴红色，基部具疣；小天鹅，体型较小，嘴短，嘴基黄色，未达鼻孔。三种天鹅均为国家二级保护动物。 （1）分别分析以上两则材料在语言表达上的主要特点及效果。 （2）发挥想象力与创造力，写一段以“保护天鹅”为主旨的文字。不超过140字。