题目

多角度认识“空气” (1) 从微观角度:已知:同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。请在框图中画出表示空气的微观模型。 (2) 从变化角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。分离液态空气法,分离时,先得到,理由是。 (3) 从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示①Ⅰ中参加反应的单质甲为(填化学式)。②Ⅱ中反应的化学方— Could you please tell me _____?— Ten years ago.A.when you taught in this schoolB.when did you teach in this schoolC.how long you taught in this schoolD.how long did you teach in this school
化学 试题推荐