山西省2021-2022学年高一上学期语文12月联合考试试卷

山西省2021-2022学年高一上学期语文12月联合考试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文高一上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读
阅读下面的文字,完成问题。

①2021年,波士顿动力公司发布了其双足机器人Atlas的最新运动视频,其展现的跑酷技

巧让人印象深刻,有不少网友表示,机器人“成精”了。视频中,Atlas展示了跳跃、平衡木、跳马等高难度动作,并且可以非常顺利地通过斜坡、独木桥等各种障碍物,完成复杂的跑酷运动。网红机器人Atlas并非第一次进入大众视野。2016年,波士顿动力公司发布了Atlas的走路视频,向人们展示了真正具备了户内外多场景行动能力的机器人。年间,这位网红机器人在平衡控制、路线规划等方面不断迭代升级,一次次向人们展示了类人机器人技术的潜力。

②从蹒珊学步到能够跑酷。虽然对于现在的Atlas来说,奔跑、跳跃、后空翻等高难度动作都不在话下,但在2016年,它还处于蹒跚学步的阶段。在波士顿动力公司2016年公布的视频中不难发现,虽然那时的Atlas在外形上已经和现在会跑酷的版本相差无几,但走起路来却还是小心翼翼、踉跟跄跄,动作不甚连贯,有网友说它“像极了一个深夜回家的醉汉”。

③即使如此,2016年版的Atlas对于类人机器人来说也还是一个重要的突破。波士顿动力公司研究人员表示:“我们机器人项目的主要精力都集中在了如何让双足机器人稳定穿越各种复杂的地形上,而其最大的突破在于机器人无须使用集成传感器给地形建模,一个算法就能搞定一切,就像是自动驾驶车辆甩掉了激光雷达和各种传感器。”在2020年底,波士顿动力公司发布了一条Atlas跳舞的视频。在这条视频里,两个Atlas机器人随着音乐起舞,动作流畅自然,以至于让不少网友认为是CG特效;在最近发布的视频中,Atlas达成跑酷新成就,其灵巧程度越来越接近人类。

④据介绍,这一代的Atlas并非像以前一样通过事先编设程序完成整条路线,而是靠它自身的算法感知环境,从而自主行动。通过该算法,Atlas可以实时规划出自己将要行走的路线,同时还会根据所要遇到的障碍物的距离进行提前调整。

⑤波士顿动力公司Atlas团队负责人斯科特·昆德斯马在一篇博文中写道:“Atlas的行动现在是由感知力驱动的,而之前不是。例如,在之前的视频中,机器人的控制系统仍然需要在执行任务中进行大量的关键调整,以使其保持平衡,且机器人不能对其所处环境进行感知和反应。”在这次跑酷中,Atlas却是根据它所看到的东西来调整其动作。这意味着工程师不需要为机器人可能遇到的所有平台和间隙预先编设跳跃动作。

⑥Atlas对于环境的判断依靠算法,但要完成跑酷这件事,做出翻越、跑、跳跃、后空翻等动作还需要提前设计好,并把这些动作放进模板库中。在设计中,这些动作会根据轨迹优化技术进行调整,再根据具体的行动目标,从模板中进行选用。行动中,Atlast的“大脑”一MPC(模型预测控制器),会计算出当下需要的最住动作,并根据时间推移预测出最好的行动方式。

⑦虽然Atlast的精彩表现展现了其强大的运动能力,但最近波士顿动力公司发表的一篇新博客则展现了不少Atls拌跤的画面。在这篇博客中,机器人不再“飞檐走壁”,而是花样展示各种摔跤、侧翻、失去平衡,工程师们则如同Atls的保姆,用液压机吊起摔倒的机器人,使用钳子复位Atlas身上的螺栓,反复调试一个小的失败动作背后的硬软件问题。

⑧波士顿动力公司称,Atlas摔跤的频率比视频中要多得多,持续不断地提供细节修理才有可能用这些“人工”堆砌出最后人类看到的智能。

(摘编自《灵巧度日益接近人类,网红机器人再获跑酷技能》)

  1. (1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )
    A . 现在的Atlas向人类展现高难度跑酷技巧,是首款具备户内外多场景行动能力的机器人。 B . 2016年版的Atlas使用集成传感器,通过算法来精确定位前面的障碍物,从而完成动作。 C . Atlas在更新迭代的过程中虽然在外形上没有多少变化,但其灵巧程度越来越接近人类。 D . 现在的Atlas取得诸多突破,它能够在不使用激光雷达和各种传感器的情况下驾驶车辆。
  2. (2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )
    A . 文章引述网友对最新版机器人Atlas的评价,侧面表现出其完成跑酷动作的复杂性。 B . 文章第四、五段运用类比论证的论证方法,论证了最新版Atlas与其前代机器人的区别。 C . 文章第二、三段以时间顺序论述Atlas的升级过程,2020年版的Atlas已能够随音乐起舞。 D . 文章最后两段对工程师的幕后工作做了补充论述,让我们更加全面地认识Atlas。
  3. (3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )
    A . 现在的Atlas最大的突破在于它可以通过自身的算法感知环境,从而实现自主行动。 B . 工程师们在平衡控制等方面不断改进,才有了现在Atlas完成高难度动作的可能性。 C . 工程师现已不需要预先编设跳跃动作,现在的Atlas在跑酷中会根据情况自觉调整动作。 D . Atlas的出现展示了类人机器人技术的发展潜力,为人工智能的发展注入了活力。
2. 现代文阅读
阅读下面的文字,完成问题。

材料一:

2021年5月26日,生态环境部宣布全国碳市场将在6月底上线交易。首先从电力系统推进;第二步将会引入建材行业的水泥和有色金属行业的电解铝;之后引入化工、建材、石化等八大行业,这八大行业会覆盖全国二氧化碳排放量的70%。未来还会从生产领域扩展到生活领域。

碳市场主要目的是促进二氧化碳减排。为什么要花这么大力气来减少二氧化碳?因为全

球变暖问题已越来越严重,造成热浪、暴雨、北极冰融化、干旱、海平面上升等问题。最近两百多年中,特别是工业革命以来,累计的二氧化碳排放量和全球平均温度的上升有非常大的关系。如果不大幅控制像二氧化碳这类温室气体的排放,到21世纪末,全球最大升温可能达到3~4摄氏度,对全球气候系统和生态系统的影响巨大。未来温控目标安全线是升温幅度不超过1.5摄氏度,这也是2015年全球《巴黎协定》达成的基本共识。碳达峰是指在某一个时点,二氧化碳排放达到峰值,之后逐步回落。碳中和是指一定时期内二氧化碳排放量与吸收量相平衡的状态。目前人类生产生活造成的二氧化碳的排放大大超过了陆地和海洋两个生态系统最大的吸收能力。为实现全球“零碳未来”,截至2020年年底,已有100多个国家或地区提出了碳中和承诺。从1992年签署《联合国气候变化框架公约》开始,中国一直在行动。和1990年相比,2020年我国单位GDP的二氧化碳排放强度降幅超过90%。2020年9月22日,习.平主席在第75届联合国大会正式宣布,我国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。

我们未来的减排任务怎么逐步完成?可通过“五碳并举”来完成:资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、生态系统固碳、市场机制融碳。前四个都是技术手段,最后一个通过市场机制来推动各类技术更合理有效地应用。“五碳”一起发力是我们未来可能实现碳中和的基本路径。

(摘编自贺克斌《碳中和,未来之变》)

材料三:

居民生活碳排放包含两方面,一方面是生活中的能源消耗造成的直接碳排放,另一方面是生活中进行的消费、购买等造成的间接碳排放,依据碳足迹的概念,这一部分碳排放也包含了消费品生产过程中所产生的碳排放。据此测算,我国居民生活碳排放量约占总排放量的40%,发达国家居民生活碳排放量占比约为60%~80%,这表明随着生活水平的日益提升,居民生活碳排放古比还会提升。

如何降低居民生活碳排放量占比?倡导低碳生活方式是碳中和的重要一环。对居民而言,

绿色生活方式的推广、绿色消费习惯的培养、低碳饮食、节能环保……都能够从消费端拉动碳中和的实现。但居民会面临新问题——消费成本的增加和消费过程的不便。如何才能解决新的问题?这就需要企业的参与、政府的引导。产品创新、提效降耗、环保减排、回收利用……企业的有效作为不仅能够从供应端推动碳中和的实现,而且能够实现绿色消费品闭环的规模经济、降低居民的实际购买成本。对政府而言,在政策制定方面,要注意家电能效体系与回收、节能产品补贴、森林资源的可持续利用、包装综合治理、光盘行动与有机物再利用等政策制度的完善与实施,也将适当补偿居民的新增成本,鼓励企业更加积极地参与到碳达峰过程中来。

(摘编自《碳中和之绿色生活:开启生活方式与社会治理的新篇章》)

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . 生产领域二氧化碳排放量占全国总量的70%,为减少碳排放量,2021年6月底起,全国碳市场开始上线交易。 B . 要想实现全球碳中和的目标,世界各国和各地区需采取多种措施,共同行动,降低二氧化碳的排放量。 C . 从材料二看,世界主要发达国家居民碳排放量占比均超过60%,而我国居民碳排放量的占比与其相较,处于最低。 D . 发达国家的经验表明,随着民众的生活水平的提高,随之带来的居民生活碳排放占比还会提高。
  2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 为了应对全球变暖问题越来越严重的形势,《巴黎协定》上达成了未来全球升温幅度不超过1.5摄氏度的基本共识。 B . 实现碳中和的行动,我国一直都在进行,取得了相当大的成果,并且郑重承诺争取在2060年前实现碳中和。 C . 居民生活碳排放主要有直接碳排放与间接碳排放两种,因消费品的生产而产生能源消耗属于居民生活直接碳排放。 D . 我们要响应绿色家庭减排活动,培养好的生活习惯,这对碳减排非常有利,如降低热水温度就可减少0.46%的生活碳排。
  3. (3) 为了减少二氧化碳的排放,我国做出了哪些努力?请结合材料概括说明。
3. 现代文阅读
阅读下面的文字,完成问题。

父亲的长河钟求是

父亲丢失记忆大约是从71岁开始的。

那天刚好是周末,接他去海鲜馆,为他过生日,刚进包厢,我眼睛突然一愣,因为这时我才注意到父亲脸上的异样——他的上唇只刮了半边胡须,左右显得“泾渭分明”。我有点想笑,忍住了,打开手机镜子让父亲看。父亲不好意思摸了摸右边残留的胡子,随后包厢里变得有些喜剧了。

在笑声中,我们都没有意识到父亲已触碰到那种有点虚飘的疾病。因为在此之前,父亲没啥让人不放心的,身子除了年检,基本不需什么“修理”。只要跟着日子走,父亲的老去便是缓慢的有序的,会一年一年快活地吹掉蛋糕上的蜡烛。

但是,此时坐在蛋糕前的父亲已经不一样了。他的生活正悄悄拐了个弯。

父亲寿日之后一些天,父亲的不好情况像池子里的石头,水一退去便接二连三显露出来。

譬如有一次他让保安给大妹打电话,说钥匙丢啦进不了门。大妹赶过去还没来得及擦汗,已发觉钥匙在门锁上插着呢。随后一些天,妹妹们又吃惊地发现,父亲去菜市场买肉菜,买了一回转一圈又买一回。姐妹俩不淡定了,郑重其事地约见我,三人一致决定一去医院。

在医院,医生在开了一些药之后,便嘱咐父亲:“老同志,您可以学打牌学下棋,也可以写字儿学书法。”父亲说:“我是退休干部,我要学书法。”医生点点头说:“您的书法学好了,记性也会好起来的。”

当天下午,我便买了笔墨纸和字帖回来。我怕时间一长,父亲会忘了医生的话。

吃过晚饭,父亲被我引到书房桌子前。他拿起毛笔,稍稍有些发愣,似乎不知道要写什么字。不过很快那笔尖落下来了,形成了一行字,吴识水,昆城城北中心小学。

我有一种判断,父亲脑子里贮存的东西渐渐减少了,可有的记忆他又使劲护着,譬如昆城。

我甚至能感觉到,父亲现在的脑子里有一条河船,正徐徐地驶向多年前的昆城。

父亲写的字儿越来越有模样了,但数量越来越少了。与此同时,家人们在他的眼里也渐渐变得陌生,他先是记不起小妹的名字,很快又丢掉大妹的名字。现在,能守住遗忘阵地的只剩下我了又过了一些日子,父亲的书法学不下去了,字帖在他眼中终于成了把握不住的东西。但父亲又是个执拗的人,他的毛笔没有歇下,在宣纸上开始了“自由”功课他只写八个字:昆城城北中心小学。

这天回家陪父亲吃饭,父亲认真吃了一口,抬起头说:“谢谢老师。”我以为自己听错,问:“你说什么?”父亲说:“我饿了,谢谢老师给我饭吃。”哦,我明白了,父亲又回到小时候的学堂。我说:“我是你儿子。”父亲看我一眼说:“你叫我儿子早点回来吃饭,菜快凉了。”

晚上剩下的时间里,我和父亲都默默地没有说话。后来躺到床上,我一时也找不到睡意。

我沮丧地想,自己天天和父亲待在一起,却只能看着他一日日地走远。

第二天起床后,我走到卫生间,见父亲垂着双手站在镜子前。我以为父亲忘了做什么,刚要提醒一句,听见父亲说:“这个人是谁?”我一愣,忙说:“这个人是你呀!”父亲摇摇头说:“不是我。”我说:“当然是你,是吴识水。”父亲说:“吴识水不在这里,吴识水去昆城了,吴识水到学堂去啦。”

过了十来天,我拣一个周末,决定独自带着父亲去昆城,我想一个人专心陪陪父亲,给父亲一些高兴。

那天,我们直奔目的地,车子在一所小学前停下。我注意到学校改了名号,叫实验小学,我们往校门旁侧走,眼前忽然又多出一个校门这是新建的砖式校门,大门上方有一行字:昆城城北中心小学。大家收住脚步站那儿看。我请托的曾总转过脑袋低声说:“校长给了一张老照片,我仿着做的,刚完工,请多包涵。”我感激地点点头,眼光已给了旁边的父亲。父亲默默盯着校门,脸上似乎一点点在苏醒——不用说,许多年前的情景重新向他靠近,他的记忆正在刷新。

果然,他脸上出现了久违的喜悦。

事后想想,我为父亲做的事可能有些离谱也有些夸张。但不管怎样,这是一份成色挺足的孝心,只要父亲在昆城故地获得一点记忆中的快乐,我便可以自我表扬了。

可问题是,事情并没有结束。

当天傍晚,我们住宿在昆城最好的宾馆,旁边就是水上公园。

待第二天醒来,瞥一眼旁床,被子是空的,四处寻找也不见踪影。

我赶紧去找厅堂服务生,他说:“刚才好像有一位瘦高的老先生出去了。”

正在此时,我注意到右边不远处就是公园,那里的石桥隐约可见。我一怔,一个不好念头跳将出来。我快着脚步往公园奔去,先赶到河边,听见有两个管理员模样的人在着急地说着什么,好像是本来八条小船的,现在只有七条了。

我站在那里静了几秒钟,一提身子沿着河边小道向前奔去。我不相信父亲有这样的能耐可弄走一条小船,但强烈的预感还是推动着我的身子。

终于发现前方河面上出现了一个小船,船上有一个人影。我提一口气又跑了数十米,那个坐着的人影终于也变成了父亲。远远望去,此刻的父亲挺直身板端坐着,脸上似乎仍然严肃,两只手却活泼地划着船桨。河道在这里汇入长河,我停在那里喘气,有点气急败坏了。这时的小船正安静地进入长河,往北的方向移去。离我的站位越来越远。我双手搭起喇叭,朝河面上长声喊叫。

太阳刚刚升起,淡黄的光芒铺在水面上,也照在小船上。父亲的身子在光线中成为晃动的亮点,像是存在,又像是不存在。

我抻直脖子,想再次发出喊声,但嗓子一哽,眼眶反而憋出了泪花。

  1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . 小说以《父亲的长河》为题,既是实指父亲小时候生活过的昆城的那条长河,也是虚指父亲记忆中的长河。 B . 小说插叙了父亲在镜子前不认识自己一事,表明了父亲失忆严重,自然引出了下文“我”

    决定带父亲去昆城一事的叙述。

    C . 小说主要采用第一人称写作方法,以“我”的视角来叙述故事,既拉近与读者的距离,又显得真实亲切。 D . 小说语言平实而富有意韵,字里行间允满了真情实感,容易使人感同身受,这有利于深化小说弘扬孝道的主题。
  2. (2) 请结合全文,理解画横线句子“父亲的身子在光线中成为动的亮点,像是存在,又像是不存在”的含义。
  3. (3) 作者说自己的小说常有三个特征,“日常、边缘、受困”,请结合本文说说你的理解。
4. 文言文阅读
阅读下面的文言文,完成问题。

初,燕太子丹尝质于赵,与(秦)王位升为质于秦。王不礼焉、丹怒,亡归。燕太子

丹怨工、欲报之。太子闻卫人荆之贤,辞厚礼而请见之,谓打曰:“今秦已房韩王,又举兵南伐楚,北临赵。赵不能支秦,则祸必至于燕。燕小弱,数困于兵,何足以当秦。诸侯服秦,莫敢合从。丹之私计愚,以为诚得天下之勇士使于秦,劫秦王,使悉反诸侯侵地,则大善矣。即不可,因而刺杀之,彼大将擅兵于外而内有乱,则君臣相疑,以其间诸侯得合从,其破秦必矣。唯荆卿留意焉。”荆轲许之。于是舍荆卿于上舍,太子日造门下。所以奉养荆轲,无所不至。及王翦灭赵,太子闻之惧,欲遣荆轲行。荆轲曰:“今行而无信,则秦未可亲也。诚得樊将军首与燕督亢之地图,奉献秦王,秦王必说见臣,臣乃有以报。”太子曰:“樊将军穷困来归丹,丹不忍也!”荆轲乃私见樊於期曰:“秦之遇将军可谓深矣,父母宗族皆为戮没,今闻购将军首金千斤,邑万家,将奈何?”於期太息流涕曰:“计将安出?”荆卿曰:“愿得将军之首以献秦王,秦王必喜而见臣。臣左手把其袖,右手湛其胸,则将军之仇报而燕见陵之愧除矣。”樊於期曰:“此臣之日夜切齿腐心也。”遂自刎。太子闻之,奔往,伏哭,然已无奈何,遂以函盛其首。太子豫求天下之利匕首,使工以药焠之,以试人,血濡缕,人无不立死者。

二十年,荆轲至咸阳,因王宠臣蒙嘉卑辞以求见。王大喜,朝服,设九宾而见之。荆轲奉图以进于王,图穷而匕首见,因把王袖而之,未至身,王惊起,袖绝。荆轲逐王,王环柱而走。

群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者不得操尺寸之兵,左右以手共搏之,且曰:“王负剑!”王遂拔以击荆轲断其左股荆轲废乃引匕首擿王中铜柱自知事不就骂曰事所以不成者以欲生劫之必得约契以报太子也遂体解荆轲以徇。

(选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 王遂拔以击/荆轲断其左股/荆轲废/引匕首王/中铜柱/自知事不就/骂曰/事所以不成者/以欲生劫之/必得约契以报太子也/ B . 王遂拔以击/荆轲断其左股/荆轲废/引匕首擿王/中铜柱/自知事不就/骂曰/事所以不成者/以欲生劫之必得约契/以报太子也/ C . 王遂拔以击荆轲/断其左股/荆轲废/引匕首擿王/中铜柱/自知事不就/骂日/事所以不成者/以欲生劫之/必得约契以报太子也/ D . 王遂拔以击荆轲/断其左股/荆轲废/引匕首擿王/中铜柱/自知事不就/骂日/事所以不成者/以欲生劫之必得约契/以报太子也/
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . 质,意为以财物或人员做抵押,文中指派往他国做人质。 B . 宗族,古代社会中同一父系家族成员的称谓,包括出嫁的女性。 C . 咸阳,中国首个封建王朝“秦帝国”的都城,在今陕西咸阳东北。 D . 九宾,古代外交上最隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员延引上殿。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 燕太子丹听说荆轲非常有贤能,便携带厚重的礼物,以谦卑的言辞求见荆轲,游说荆轲刺杀秦王,荆轲答应了燕太子丹的请求。 B . 荆轲想要利用樊於期将军的人头和督亢的土地作为礼物去接近并刺杀秦王,但是燕太子丹不同意荆轲将樊於期将军的人头和督亢的土地献给秦王。 C . 樊於期的父母、宗族都被秦王诛杀了,为了报仇,樊於期在荆轲的游说下当场自刎,燕太子丹听说后急忙赶去,伏在樊於期尸体上痛哭。 D . 荆轲到达秦国后,在秦王的宠臣蒙嘉的帮助下,得以靠近秦王,并趁献图之机行刺秦王,但是没能成功,被秦王肢解示众。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①于是舍荆卿于上舍,太子日造门下。

    ②群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。

5. 诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成问题。

饯王相公出牧括州   刘长卿

缙云讵比长沙远,出牧犹承明主恩。

城对寒山开画戟,路飞秋叶转朱轓

江潮淼森连天望,旌旆悠悠上岭翻。

萧索庭槐空闭合,旧人谁到翟公门

【注释】①王相公:王维之弟王缙。王缙因得罪下狱,后被贬为括州(今浙江丽水缙云)刺史。

括州属丰腴之地,与被贬岭南、剑南、黔中等穷恶之地的官员相比,很幸运。刘长卿曾被贬南巴,深知那里环境险恶。②朱幡:红色车障,古代高官所乘车子。③翟公门:出自“旧游多不见,师在翟公门”(唐朝严维诗),借指门庭冷落。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A . 标题用“出牧括州”交代送别对象“王相公”的遭遇,这也是诗人为其“饯”的原因。 B . 首联将被贬之地与长沙比较,点明王相公出牧括州是皇帝开恩,意在为皇上歌功颂德。 C . 颈联两句通过对江潮、旌旆等意象的刻画,体现了王相公前往括州行旅的艰辛和凄凉。 D . 诗中暗将自己被贬经历与王相公遭遇相联系,拉近了两人的距离,有让对方倍感亲切之效。
  2. (2) 本诗尾联意味隽永,请简要分析。
6. 默写
补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“”两句描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象,意在指出人们早已忘却战败的耻辱。
  2. (2) 《荀子·劝学》中,“”两句,表明君子并非天资过人,只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
  3. (3) 严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵行》中“”两句表达了这样的意思。
7. 综合题
阅读下面的文字,完成问题。

     , 斗转星移。曾经      、一穷二白的中国,如今已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国;曾经缺吃少穿、生活困顿的中国人民,如今阔步迈入全面小康社会。中国共.产.党披荆斩棘,走过       , 现如今国家的面目一新增强了民族自豪感。目前的当务之急就是我们要乘势而上,立足实践,坚定方向,明确目标,走好实现第二个百年奋斗目标的新赶考之路。我们相信在中国共.产.党殚精竭虑的领导下,中华民族伟大复兴路线图愈益清晰、任务书愈益明确、信心愈益坚定。

(          )。新征程上,党团结人民乘风破浪、        , 一定能够实现全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标,一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦!

  1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
    A . 抚今追昔   满目疮痍   千山万水   一往无前 B . 今是昔非   惨绝人寰   山高水低   一往无前 C . 抚今追昔   惨绝人寰   千山万水   大势所趋 D . 今是昔非   满目疮痍   山高水低   大势所趋
  2. (2) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
    A . 继往开来再出发,坚守初心永不改 B . 坚守初心永不改,继往开来再出发 C . 坚守初心再出发,继往开来永不改 D . 永不改坚守初心,继往开来再出发
  3. (3) 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
    A . 目前的当务之急就是我们要乘势而上,明确目标,坚定方向,立足实践,走好实现第二个百年奋斗目标的新赶考之路。 B . 目前的首要任务就是我们要乘势而上,坚定方向,立足实践,明确目标,走好实现第二个百年奋斗目标的新赶考之路。 C . 目前的当务之急就是我们要乘势而上,坚定方向,明确目标,立足实践,走好实现第二个百年奋斗目标的新赶考之路。 D . 目前的首要任务就是我们要乘势而上,明确目标,坚定方向,立足实践,走好实现第二个百年奋斗目标的新赶考之路。
8. 语言表达
阅读下面的文字,完成问题。

教化权力的扩大到成人之间的关系必须得假定个稳定的文化。稳定的文化传统是有效的

保证。在这样的社会中,凡是比自己年长的,他必定先发生过我现在才发生的问题,他也就可以。三人行,必有可以教给我怎样去应付问题的人。

然而在社会变迁的过程中,人并不能靠经验做指导,能依赖的是超出个别情境的原则,而能形成原则、应用原则的却不一定是长者。这种能力 , 却与智力和专业的关系密切,还可加一点机会。讲机会,年幼的比年长的反而多。他们不怕变,好奇,肯试验。在变迁中,习惯是适应的阻碍,经验等于顽固和落伍。顽固和落伍并非只是口头上的讥笑,而是生存机会上的威胁。在这种情形中,一个孩子用小名来称呼他的父亲,不但不会③,反而是一种亲热的表示,同时也给父亲一种没有被挤的安慰。尊卑不在年龄上,长幼成为没有意义的比较,见面也不再问贵庚了。

  1. (1) 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
  2. (2) 请简要概括上述材料的主要内容。要求表达简洁流畅,不超过45个字。
9. 写作题
阅读下面的材料,根据要求写作。

一位动物学家抓了两只蝴蝶,想做成标本。由于临时有急事,就暂时把它们关在瓶子里。

第二天早上,动物学家拿起瓶子一看,一只已经死了,另一只则静静地伏在那儿,一动不动。当他打开瓶盖时,“呼”的一声,那只静止的蝴蝶忽然飞了出去,逃之天天。经过仔细分析,动物学家得出一个结论面对同样的处境,两只蝴蝶采取了不同的应对方法。那只死了的蝴蝶是由于乱冲乱,终子耗完精力,一命呼。而那只最后活着迷走的蝴蝶则完全不同。

如果处于这样的环境中,你会怎么做呢?这个故事给我们的人生以很大启示。请联系自身实际与发展写一篇文章。

要求:自主确定立意,明确文休,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。