北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习

北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习
教材版本：道德与法治
试卷分类：政治七年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
王力在上课时因问题回答错误遭到了老师的批评，一开始她非常懊恼，对老师产生了怨恨情绪；后来一想，老师也是在关心自己，于是理解了老师的所为。这告诉我们（  ） A . 青少年学生的情绪难以调控 B . 情绪与个人的态度是紧密相连的 C . 情绪犹如双刃剑 D . 丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活

2. 单选题
有人把人的情绪比喻成奔腾的洪水，而把理智比作是一道坚固的闸门，这种比喻说明（  ） A . 情绪和理智是互不相干的 B . 情绪是可以通过理智来调适的 C . 调控情绪不需要用理智 D . 人的理智是完全受情绪控制的

3. 单选题
学校组织学生利用星期天参加社会实践活动，针对人们的环保意识进行一次社会调查。出发前，有的学生觉得兴奋，有的学生感觉有趣，还有的学生怕完不成作业感到沮丧……这说明了（  ） ①人的情绪是丰富多样的 ②学校组织活动没有考虑不同学生的实际情况 ③遭遇不同的事情、不同的情境会产生不同的情绪 ④情绪可分为积极情绪和消极情绪 A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

4. 单选题
下图漫画“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这一情绪的产生是由于（    ） A . 人们天生怕草绳 B . 草绳和蛇一样对人有害 C . 人们看到草绳便会想起被蛇咬的经历 D . 人们担心被草绳毒害

5. 单选题
上学路上，小华和小明看到了迎面赶来的小刚，二人刚要与小刚打招呼，小刚却旁若无人地与二人擦肩而过，为此，小华忿忿不平：“不跟我打招呼，也太看不起我了。”小明则认为“小刚可能有急事，也可能没看见。”对此表现得非常平和。这说明（   ） A . 小华性急 B . 小明性情温和 C . 小华和小明对待事件的态度不同 D . 小刚太狂妄

6. 单选题
小明非常喜欢听同桌小亮唱歌，每当课外活动时，小明眯起眼睛听小亮唱歌总觉得是一种享受。可是有一天，小明正在解一道难题，嘹亮的歌声他却听得很烦。这种现象表明(   ) A . 小明不是真正喜欢小亮唱歌 B . 人的情绪是不断发展变化的，难以捉摸的 C . 人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因 D . 人的情绪分为积极情绪和消极情绪

7. 单选题
张华在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（    ） A . 铃声通常会导致积极情绪 B . 铃声一般会引起消极情绪 C . 铃声不决定产生怎样的情绪，关键在于我们如何看待 D . 事件本身决定产生怎样的情绪

8. 单选题
“我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是（    ） A . 教师的教导 B . 家长的叮咛 C . 朋友的帮助 D . 自我的理智

9. 单选题
一向学习成绩优秀的小王由于近来迷上了武侠小说，课上课下大量的学习时间被武侠小说占用了，成绩一落千丈。父母知道后狠狠地教训了他，教师也对他进行了批评、帮助。一向自尊心很强的小王，一时间情绪低落。作为他的同学，你觉得下列对他最有帮助的话是（    ） A . 走自己的路，让别人去说吧 B . 要学会调节情绪 C . 学会反思，有错就改 D . 一时专一事

10. 单选题
“神舟”十号载人飞船成功发射，为此，每一个中国人都兴高采烈、激动不已；当“7·22”甘肃岷县、漳县地震灾害发生后，每个中国人都感到伤心、难过。对于这些感受，我们可以这样认识(    ) ①这些感受与人们的内心需要有关 ②它们就是人们的情绪表现 ③中国人都太多愁善感 ④这些感受与人们内心需要的满足程度无关 A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ①②③