备考2018年高考生物——实验探究专题：专题7 比较过氧化氢在不同条件下的分解

备考2018年高考生物——实验探究专题：专题7 比较过氧化氢在不同条件下的分解
教材版本：生物学
试卷分类：生物高考
试卷大小：1.0 MB
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发布时间：2024-05-01
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1. 单选题
选用新鲜肝脏做酶的高效性实验，是因为新鲜肝脏中( ) A . 含Fe³⁺多 B . 过氧化氢酶易发挥作用 C . 含的酶的种类多 D . 过氧化氢酶多且活性强

2. 单选题
如图所示实验中属于因变量和自变量分别是 A . 催化剂不同、试管中的过氧化氢溶液的量 B . 过氧化氢分解的速率的大小、催化剂不同 C . 试管的大小、过氧化氢分解的速率的大小 D . 试管中的过氧化氢溶液的量、试管的大小

3. 综合题

下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验．

（一）实验材料和用具：新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液，体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为3.5%的FeCl₃溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等．

（二）实验步骤

请根据该实验回答下列问题：

4. 单选题
在37℃，pH为6.8时，用过氧化氢酶催化过氧化氢分解，比用FeCl₃做催化剂快得多，这说明了酶的催化作用具有（） A . 专一性 B . 高效性 C . 多样性 D . 普遍性

5. 单选题
如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．相关分析合理的是（） A . 本实验的自变量是不同的催化剂 B . 本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C . 分析1号，2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 D . 1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验

6. 单选题
对盛有过氧化氢溶液的试管加热和加入催化剂都能够促进其分解，下列相关的叙述正确的是（） A . 二者的基本原理是相同的 B . 前者是使过氧化氢分子的能力提高，而后者不影响过氧化氢分子的能量 C . 两者都可以降低过氧化氢分子的活化能 D . 酶和Fe³⁺的作用原理是不同的

7. 单选题
在比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，把肝脏制成研磨液的目的是（） A . 有利于过氧化氢酶的释放 B . 保护过氧化氢酶 C . 提高过氧化氢酶的活性 D . 以上说法都不对

8. 单选题

关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验表述，正确的是（　　）

A . 催化剂的种类是自变量，其余变量都是无关变量 B . 加入FeCl₃的试管和肝脏研磨液的试管实验结果的相互对照说明了酶具有高效性 C . 在高温处理的试管中加入肝脏研磨液可显著提高过氧化氢的分解速度 D . 与Fe³⁺的催化不同，过氧化氢酶降低了过氧化氢分解的活化能

9. 单选题
如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，下列相关的叙述中，不正确的是（　　） A . 温度是组别3号与4号的无关变量 B . 组别1号为对照组，其余为实验组 C . 组别1号与4号对照，说明酶具有催化性 D . 组别3号和4号实验均可置于90℃水浴中进行

10. 实验探究题

如表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容．回答下列问题：

（1）该实验中，自变量是温度等反应条件，因变量是．对照组是，实验组是（填试管编号）．
（2）比较1号和2号试管，你得出的结论是．比较3号和4号试管，你得出的结论是．
（3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和试管4的现象刚好相反，他的实验失败的原因可能是：．（至少答出两点）
（4）如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响．如果在A到C浓度范围内，将反应温度均升高10℃，请在图上画出相应的曲线．如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线．

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