苏教版浙江新高考通用技术必修1第五单元 方案的构思及其方法 单元测试

苏教版浙江新高考通用技术必修1第五单元 方案的构思及其方法 单元测试
教材版本：通用技术
试卷分类：通用技术高一上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
由于今年杭州的雨雪天气比较多，王翔同学想设计一个可以利用水杯进行暖手的暖手袋。在设计分析时他不需要考虑的是（   ） A . 暖手袋的使用对象 B . 暖手袋的价格 C . 暖手袋的携带性 D . 暖手袋的材料

2. 单选题
任何产品设计都要综合考虑物、人、环境三个方面，以下属于环境因素的是（   ） A . 可重复利用 B . 结构 C . 色彩 D . 价格便宜

3. 单选题
李莉设计了一只教室用的拖把，在设计的过程中对拖把设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中不合理的是（   ） A . 拖把布选用吸水性强、耐用的棉布条 B . 拖把柄选用质量轻、强度高的木棍 C . 拖把布与拖把柄用焊接连接，以防脱落 D . 拖把柄上设置挂钩，以便悬挂晾干

4. 单选题
图甲和图乙是孙丽设计的木质笔筒的两个方案。通过比较，方案乙的主要优点是（   ） A . 降低加工难度 B . 减少板材的使用量 C . 提高结构稳定性 D . 增大笔筒容量

5. 单选题
如图所示是某设计师设计的一款非常有创意的无线鼠标，它不仅造型非常奇特，可以直接捏在拇指和食指之间，而且不像传统的鼠标一样需要在平整的表面上进行操作。设计该款鼠标，不需要考虑的是（   ） A . 电源的形状和大小 B . 拇指的形状和大小 C . 手的形状和大小 D . 手腕的形状和大小

6. 单选题
手剥山核桃的传统加工方式是人工敲击，生产效率低且不卫生。现在如果要设计一台山核桃碎壳机，下列因素中不需要考虑的是（   ） A . 山核桃的大小 B . 山核桃的形状 C . 山核桃的硬度 D . 山核桃的生长周期

7. 单选题

学校通用技术教学开展了“台灯的设计与制作”的操作课程。洪磊同学在活动中制作了一盏学生学习用的台灯。根据材料回答问题： （1） 一般来说，以下不属于台灯设计要求的是（   ） A . 制作成本不能太高 B . 构思要有创意 C . 要便于制作 D . 完成后要申请专利 （2） 洪磊同学设计这款台灯时，在方案构思之前，应该做的是（   ） A . 绘制图样 B . 加工模型 C . 设计分析 D . 编写说明书 （3） 在设计过程中，对台灯设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中合理的是（   ） A . 灯罩主要考虑美观，符合学生的审美 B . 从节约用电考虑，可以采用额定电压为36伏的灯泡 C . 选用较重的材料做底座 D . 采用光控开关 （4） 在台灯的制作过程中，洪磊同学使用了一些标准件，如灯泡、开关等。使用标准件的一般目的是（   ） A . 提高产品的美观性 B . 实现通用互换，降低生产成本 C . 环保和可持续发展 D . 减少零件数量

8. 单选题
如图所示是小汤设计的壁挂盆景架，但在使用时发现置物板无法实现折叠。以下改进设计中不可取的是（   ） A . 斜拉杆两端可滑动 B . 斜拉杆改为强度相当的软绳 C . 缩短斜拉杆的长度 D . 斜拉杆两端用圆轴连接，可卸下

9. 单选题
现在汽车工业很发达，但汽车厂家在设计和生产过程中，如火花塞、门锁、减震件、汽车紧固件等都采用汽车行业的标准件。厂家在设计汽车产品时，使用标准件的目的是（   ） A . 提高产品的美观性 B . 实现通用互换，降低生产成本 C . 环保和可持续发展 D . 减少零件数量

10. 单选题
某研发机构计划设计一款手机，其中一部分工作的步骤为：①收集与研发手机相关的专利、标准等资料；②通过问卷调查对目标进行需求调查，以便确定研发方向；③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案画出技术加工图；④制作模型并进行测试。下列选项比较符合该机构设计过程的是（   ） A . ①②③④ B . ②①③④ C . ①②④③ D . ②①④③