山东省六校2020-2021学年高二下学期生物5月月考试卷

山东省六校2020-2021学年高二下学期生物5月月考试卷
教材版本：生物学
试卷分类：生物高二下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 综合题
科学家研究发现，细胞膜的跨膜蛋白中，有一种与水的跨膜运输有关的水通道蛋白。回答下列问题： （1） 细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白，核糖体上合成的肽链，需要在中加工和修饰后，再运输到细胞膜上。 （2） 从细胞膜的结构分析，由于的原因，水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍。现在研究确认，细胞膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液方向跨膜运输，这种水分子跨膜运输的方式是。 （3） 哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水胀破，有人推测这可能与水通道蛋白有关。请设计实验，验证这个推测是正确的。（要求:写出实验思路、预期实验结果）。

2. 多选题
如图,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。下列关于筛选原理的叙述,错误的是(　　) A . 免疫的B淋巴细胞及其相互融合细胞因全合成途径被A阻断,在HAT培养基上不能增殖 B . 骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径,而在HAT培养基上不能增殖 C . 杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径,能在HAT培养基上大量增殖 D . HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞,既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体

3. 单选题
为了初步检测药物X和Y的抗癌活性，在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞，使其贴壁生长，实验组加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚矾（溶剂）的药物X或Y，培养过程及结果如下图所示。下列有关叙述错误的是（   ） A . 对照组中应加入与实验组等体积的无菌蒸馏水 B . 细胞培养液中通常需要加入血清、血浆等天然成分 C . 可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进行计数 D . 根据实验结果，可以初步判断药物X的抗癌效果较好

4. 单选题
细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位。下列说法错误的是（　　） A . 除病毒外，生物体的基本单位都是细胞 B . 细胞的生长过程中都能进行遗传信息的表达 C . 原核细胞无线粒体和叶绿体，其DNA只位于拟核中 D . 用显微镜观察肺炎双球菌的细胞结构，可断定其是原核生物

5. 单选题
下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，正确的有几项（   ） ①两类细胞中都含有2种五碳糖 ②两类细胞遗传物质都是DNA ③两类细胞都能够进行细胞呼吸 ④两类细胞中都含有染色质、核糖体、细胞膜 ⑤原核细胞不能进行有丝分裂，真核细胞能 ⑥原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构，真核细胞中有 ⑦原核细胞不能独立地进行DNA复制和蛋白质合成等生理过程，真核细胞能 ⑧原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞都有以核膜为界限的细胞核 A . 3项 B . 4项 C . 5项 D . 6项

6. 单选题
层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1链、B2链）构成的高分子糖蛋白，其结构示意图如图所示，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是 （   ） A . 该层粘连蛋白含有肽键数为 m－3 B . 组成该蛋白的氨基酸中可能有些必须从食物中获取 C . 层粘连蛋白是由20种氨基酸经脱水缩合而成的 D . 该物质至少含有3个游离的氨基和羧基

7. 单选题
下图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是（   ） A . 物质甲为该生物的主要遗传物质 B . 可用苏丹III染液来鉴定物质乙 C . 物质丙构成了生物膜的基本支架 D . 核糖核苷酸是构成物质甲的单体

8. 单选题
下列与生活相联系的生物学知识中，说法正确的是（   ） A . 胆固醇是动物细胞膜和细胞器膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，过多摄入有害 B . 糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可不控制食用 C . 患急性肠炎的病人脱水时，需要及时补水，同时也需要补充体内丢失的无机盐 D . 鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了不可逆的变性，不容易被蛋白酶水解，因此吃熟鸡蛋难消化

9. 单选题
下列关于细胞结构及功能的叙述，正确的是（　　） A . 原核细胞的核仁可参与核糖体的形成 B . 纤维素组成的细胞骨架可维持细胞形态 C . 线粒体与细胞能量代谢密切相关，可完成有氧呼吸全过程 D . 细胞膜与高尔基体产生的囊泡融合进行成分的更新

10. 单选题
如图为某动物细胞亚显微结构示意图，相关叙述正确的是（   ） A . 结构①的内膜向内折叠形成嵴，为葡萄糖的分解提供更广阔的膜面积 B . 结构②能控制物质进出细胞，细胞不需要的物质或颗粒一定不能通过 C . 结构③具有双层膜结构，是遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传 D . 结构④参与细胞生物膜系统的组成，其膜结构能与结构③直接发生交换