江苏省无锡市惠山区2020-2021学年五年级上学期语文期中检测试卷

江苏省无锡市惠山区2020-2021学年五年级上学期语文期中检测试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文五年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
根据拼音写词语。

fáng ài

lǎn duò

fǔ chōnɡ

ū xiào

yōu rá

yǐn  bì

diàn  táng

dīnɡ  zhǔ

gāo bǐnɡ

qī  zi

xié

xié

 

 
2. 单选题
下列汉字全部正确的一组是(    )
A . 嫌弃  挽手  火剑  汛期 B . 音韵  平衡  辉煌  发誓 C . 炸油  允诺  属于  吩咐 D . 战袍  拒决  缠着  稀罕
3. 单选题
下列加点汉字注音全部正确的一组是(    )
A . (nèng)绿    垂(wàn)    人影(chuò)绰    游(sǔn) B . (kēng)锵    (ái)近    间(gé)   (guàn)军 C . (chéng)机    眼(jiǎn)    (jìng)界     抵(yù) D . 便(pián)宜    (zā)嘴    (wú)辱    (zhèn)定
4. 单选题
下列说法与课文内容不符的一项是(    )
A . 《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应,赞美了白鹭的美丽。 B . 《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点,来说明做人的道理。 C . “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比,突出了母亲对家乡桂花的思念。 D . 从《将相和》中可以看出,蔺相如本领比廉颇强多了,廉颇只会鲁莽行事。
5. 单选题
下列句子没有运用对比手法的一项是(    )
A . 这是别的鸟很难表现的一种嗜好。 B . 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 C . 澳洲的杏仁桉树,就有一百几十米高;孟加拉有一种榕树,树冠可以覆盖十五亩土地,树阴下可以容纳万人乘凉。 D . 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
6. 单选题
下列字的解释,不正确的一项是(    )。
A . 秦王把允诺划归赵国的十五座城指给蔺相如看。(诺:答应,允许。) B . 天戴其苍,地履其黄。(履:踩,踏。) C . 九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。(恃:依靠。) D . 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(浸:逐渐。)
7. 单选题
下列句子中,划线的成语或俗语运用不恰当的一项是(    )。
A . 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血 , 是我们的榜样。 B . 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 C . 王强是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解。 D . 我们要同心协力 , 这样才能渡过难关。
8. 填空题
课文内容填空。
  1. (1) 多少事,从来急;,光阴迫。,只争朝夕。
  2. (2) ,穿尽红丝几万条。这句诗作者是唐代的
  3. (3) “在里,时有一只两只白鹭,整个的田便成了一幅的画。好像是有心人为白鹭设计。”这幅画可以命名为图。
  4. (4) 除了《猎人海力布》《牛郎织女》,你还知道的民间故事有《》《
  5. (5) 爱国是一个亘古不变的话题。“。”写出了诗人陆游的遗憾;“。”写出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒;“。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
  6. (6) 少年中国说(节选)》中引领全文的句子是:
9. 语言表达
读下面的句子,写出主要意思。
  1. (1) 我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
  2. (2) 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
10. 语段阅读
阅读课内片段,完成练习。

圆明园的毁灭(节选)

     圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异室。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

     1860年10月6目,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车成牲口搬送:实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在国内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

  1. (1) 在课文中,画“——”的句子是一个句,起的作用。
  2. (2) 找出文中对圆明园高度评价的两个句子。
  3. (3) 在“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”?
  4. (4) 英法联军的哪些行为表露出了他们的贪梦和不择手段?
  5. (5) 假如此时你正站在圆明园的废墟旁,你想对自己说什么?