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教材知识点
初中数学
15.1 分式
15.1 分式 知识点题库
化简
=
.
若代数式
有意义,则
x
的取值范围是
若分式
的值为零,则x的值是( )
A .
±1
B .
1
C .
﹣1
D .
0
分式﹣
可变形为( )
A .
﹣
B .
C .
﹣
D .
函数y=
的自变量x取值范围是
.
如果把分式
中的
和
都扩大3倍,那么分式的值 ( )
A .
扩大6倍
B .
扩大3倍
C .
缩小3倍
D .
不变
如果关于x的方程
无解,则
值为
。
分式
和
的最简公分母是
.
分式
有意义,则x的取值范围是( )
A .
x>1
B .
x=1
C .
x≠1
D .
x<1
计算:
-
如果把
中
的值都扩大
倍,那么这个代数式的值( )
A .
不变
B .
扩大
倍
C .
扩大
倍
D .
扩大
倍
下列式子中是分式的是( )
A .
B .
C .
D .
下列各式从左到右的变形中,错误的是( )
A .
B .
C .
D .
若分式
有意义,则实数
的取值范围为
.
当
时,分式
的值为零.
函数
中,自变量x的取值范围是
.
只把分式
中的m,n同时扩大为原来的3倍后,分式的值也不会变,则此时a的值可以是下列中的( )
A .
2
B .
C .
D .
无论
取什么数,总有意义的代数式是( )
A .
B .
C .
D .
函数
中,自变量x的取值范围是
.
先化简
, 再从2、3、4中选一个合适的数作为
的值代人求值.
1
2
3
4
5
6
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>>
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