1.2 数轴 知识点题库

下面给出的四条数轴中画得正确的是(    )
A . B . C . D .
在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.

  1. (1) 若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?
  2. (2) 若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.
书店、学校、医院、银行依次坐落在一条东西走向的大街上,书店在学校西边20 m处,银行在学校东边100 m处,医院在银行西边60 m处.
  1. (1) 以学校O的位置为原点,画数轴,并将书店、医院、银行的位置用A,B,C分别表示在这个数轴上.
  2. (2) 若小明从学校沿街向东行50 m,又向东行-70 m,求此时小明的位置.
在数轴上,A 点表示的数是﹣2,距 A 点两个单位长度的点所表示的数是(    )
A . 0 B . 2 C . ﹣4 D . 0 或﹣4
已知多项式 ,次数是b,3a与b互为相反数,在数轴上,点A表示数a,点B表示数b.

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  1. (1) 数轴上A、B之间的距离记作 ,定义: 设点C在数轴上对应的数为x,当 时,直接写出x的值.
  2. (2) 有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度 按照如此规律不断地左右运动,当运动了2019次时,求点P所对应的有理数.
  3. (3) 若小蚂蚁甲从点A处以1个单位长度 秒的速度向左运动,同时小蚂蚁乙从点B处以2单位长度 秒的速度也向左运动,一同学观察两只小蚂蚁运动,在它们刚开始运动时,在原点O处放置一颗饭粒,乙在碰到饭粒后立即背着饭粒以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t秒,求甲、乙两只小蚂蚁到原点的距离相等时所对应的时间t.
画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“ ”将它们连接起来. ,0, .
在数轴上标出下列各数,然后用“<”连接起来:

-4 ,  +1 ,  -1.5 ,  0 ,   , -(-4.5)

画一条数轴,并在数轴上表示:3.5,3.5的相反数, ,绝对值等于3的数,最大的负整数,并把这些数由大到小用“ ”号连接起来.
是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列说法不正确的是(   )
A . B . C . D .
正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2019次后,数轴上数2019所对应的点是(填A,B,C,D中一个字母)

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  1. (1) 数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示﹣3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|mn|.如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a
  2. (2) 已知ABC为数轴上三点,当点C到点A的距离是点C到点B的距离3倍时,则称点C是(AB)的三倍点,不是(BA)的三倍点.若AB点表示的数分别为﹣1,3.

    ①若点C是(AB)的三倍点,求点C表示的数;

    ②若点C在点A的左边,是否存在使得ABC中恰有一个点为其余两点的三倍点.

表示 两数的点在数轴上位置如下图所示,则下列判断错误的是(    )

A . B . C . D .
某天,一辆货车从货场A出发,向东走了2千米到达批发部B,继续向东走1.5千米到达商场C,接着向西走了5.5千米到达超市D,最后回到货场A.
  1. (1) 用1厘米表示1千米,以东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明货场A,批发部B,商场C,超市D的位置;
  2. (2) 超市D距离货场A千米;
  3. (3) 若货车行驶1千米耗油 升,该天共耗油多少升?(用含 的式子表示)
如图所示,有理数a,b,c在数轴上的对应点分别是A、B、C,原点为点O.

①化简:|a﹣c|+2|c﹣b|﹣|b﹣a|.

②若B为线段AC的中点,OA=6,OA=4OB,求c的值.

有理数 <0 、 >0 、 >0,且 .
  1. (1) 在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中.

  2. (2) 化简: .
如图,下列结论正确的是(   )

A . c>a>b B . abc>0 C . |a|<|b| D .
(阅读理解):A,B,C为数轴上三点,若点C到A的距离CA是点C到B的距离CB的2倍,就称点C是(A,B)的好点.例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离CA是2,到点B的距离CB是1,那么点C是(A,B)的好点;又如,表示0的点D到点A的距离DA是1,到点B的距离DB是2,那么点D就不是(A,B)的好点,但点D是(B,A)的好点.

(知识运用):

  1. (1) 如图1,表示数的点是(A,B)的好点;

     

  2. (2) 如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.

    ①表示数的点是(M,N)的好点;

    ②表示数的点是(N,M)的好点;

     

  3. (3) 如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动.当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?


一名快递员骑电动车从饭店出发送外卖,向东走了2千米到达小红家,继续向东走了3.5千米到达小明家,然后又向西走了7.5千米到达小刚家,最后回到饭店.以饭店为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1千米,点O、A、B、C分别表示饭店、小红家、小明家和小刚家.
  1. (1) 请你画出数轴,并在数轴上表示出点O,A,B,C的位置;
  2. (2) 小刚家距小红家多远?
  3. (3) 若小红步行到小明家每小时走5千米;小刚骑自行车到小明家每小时骑12千米,

    若两个人同时分别从自己家出发,问两个人能否同时到达小明家,若不能同时,谁先到达?

“数形结合”是重要的数学思想.如: 表示 差的绝对值,实际上也可以理解为 在数轴上所对应的两个点之间的距离.进一步地,数轴上两个点A,B所对应的数分别用 表示,那么A,B两点之间的距离表示为 .利用此结论,回答以下问题:

  1. (1) 数轴上表示 两点之间的距离是
  2. (2) 可理解为两数在数轴上所对应的两点之间的距离; 可理解为两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
  3. (3) 若 ,则
  4. (4) 若 表示一个有理数, 的最小值为
  5. (5) 直接写出所有符合条件的整数x,使得 的值为
如图,在数轴上,点A,D表示的数分别是和15,线段

  1. (1) 点B,C在数轴上表示的数分别是,线段的长是
  2. (2) 若线段以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时线段以每秒2个单位长度的速度向左运动.当点B与C重合时,求这个重合点表示的数;
  3. (3) 若线段分别以每秒1个单位长度利每秒2个单位长度的速度同时向左运动,设运动时间为t秒,当时,M为中点,N为中点,则线段的长为多少?