8 分数的初步认识知识点题库

$\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 之间的分数有（）个

A . 2 B . 无数个 C . 1 D . 3

将 $\text{[math]}$ 米长的绳子平均分成7段，每段长米，每段占全长的。

请涂色表示下面的分数。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

把8米绳子平均剪成5段，2段占全长的，每段长米．

把1吨煤平均分成5份，其中的3份是（）吨。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

在下图中涂色表示 $\text{[math]}$ 千米。

按要求用2B铅笔涂一涂．

1米的 $\text{[math]}$ 和3米的 $\text{[math]}$ 一样长。（）

将一根铁丝剪成两段，第一段占全长的 $\text{[math]}$ ，第二段长 $\text{[math]}$ 米，这两段铁丝相比，（）

A . 第一段长 B . 第二段长 C . 两段一样长

$\text{[math]}$ 里面有个 $\text{[math]}$ 。

一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（）

下面每个方格的边长为1厘米。

（1）画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是16厘米。
（2）用笔涂出所画正方形的 $\text{[math]}$ 。

两根2m长的绳子，第一根用去全长的 $\text{[math]}$ ，第二根用去 $\text{[math]}$ m，剩下的绳子相比，（）。

A . 第一根长 B . 第二根长 C . 一样长 D . 无法确定

先根据分数涂色，再比较每组中两个分数的大小。

（1）
$\text{[math]}$
（2）
$\text{[math]}$

直接写出得数。

35＋58＝ 600÷5＝ 500×8＝ 78×0＝

86÷2＝ 22×5＝ 0÷3＝ 67－43＝

398×5≈ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

1时的 $\text{[math]}$ 是多少分？1时的 $\text{[math]}$ 是多少分？先在钟面上分一分、涂一涂，再列式计算。

将一张长方形纸对折3次，其中的3份是这张纸的（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

奇思看一本书，第一天看了全书的 $\text{[math]}$ ，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？

动手操作。

（每个方格的边长为1cm）

画一个周长为16厘米的正方形，并将它的四分之三涂色。

$\text{[math]}$ 涂上红色，其余的 $\text{[math]}$ 涂上你喜欢的颜色。

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