7.2 弹力 知识点题库

橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,下面的表格是张翰做的某橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录.

拉力F/N

5

10

15

20

25

伸长量x/cm

1.6

3.2

4.7

6.4

8

  1. (1)

    请在如图所示坐标系中作出F﹣x图象.

  2. (2) 由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k= N/m.

  3. (3) 若用该橡皮筋做一个弹簧测力计,且弹簧测力计上的刻度均匀,则每1N的距离为 cm.

  4. (4) 若几根橡皮筋并排使用拉伸,则它们整体的k比一根橡皮筋的k要(选填“大”或“小”).

当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L0 , 在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F和弹簧的形变量△X(△X=L﹣L0)成正比,即F=k△X,k叫做弹簧的劲度系数,如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象,请你根据图象判断下列说法中错误的是(  )

A . 弹簧的原长L0是10cm B . 弹簧的劲度系数是50N/m C . 当受到F=5N时,弹簧缩短了2.5cm D . 当弹簧伸长了15cm(弹性限度内)时,受到力F=30N
如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=BO),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则下列说法正确的是(  )

A . 小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向左、速度不断增大 B . 小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 C . 小球运动到O点时不受弹力、并且速度最大 D . 小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受的到的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4m,横截面积为0.8cm2 , 实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000N,通过测试取得数据如下:

长度L(m)

横截面积S(cm2

伸长△L(cm)

1

0.05

0.16

2

0.05

0.32

1

0.10

0.08

4

0.10

0.32

4

0.20

0.16

请分析表中数据回答下列问题:

  1. (1) 在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?

  2. (2) 分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?

  3. (3) 金属杆L能够承受的最大拉力为多大?

读图,图1:用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是.图2:手对弹簧测力计的拉力是

柳州市部分县修建有盘山公路.盘山公路实质是(填一种简单机械的名称),利用它可以省力,便于汽车爬坡.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越,弹簧的伸长就越长的道理制成的.
小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是(   )

A . 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B . 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C . 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D . 条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
关于下列四幅图说法不正确的是(   )
A . 右手指形变的更明显,因为右手的受力面积小 B . 上升的热气球,受到空气对它的浮力 C . 纸片拖住水的实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落这是因为水对纸有吸力 D . 不同的人拉同一个拉力器,手臂长的人所用的拉力大
下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据:

拉力F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

弹簧长度L/cm

2

3

4

       

6

7

8

8

  1. (1) 请帮小明同学填写漏掉的数据(填在表格中)
  2. (2) 由数据可知,弹簧的原长L0cm;
  3. (3) 分析数据可以得出的结论是
  4. (4) 这项研究在实际中的应用是
  5. (5) 小明作出了如图所示的三个F﹣L图象,其中图是正确的.

下列说法中正确的是(  )
A . 弹簧的伸长总与拉力成正比 B . 弹簧的长度总与拉力成正比 C . 在一定的弹性范围内,弹簧的长度与拉力成正比 D . 在一定的弹性范围内,弹簧的伸长与拉力成正比
如图所示,小明从滑道下滑,受到滑道对他的弹力大小为250 N,弹力的方向斜向上且与滑道垂直,请画出小明受到的弹力的示意图.

小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。

  1. (1) 请你根据表中的数据,在图中绘制出 图象。

  2. (2) 完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。
小明利用钩码、弹簧及相关器材进行实验,记录的实验数据如表所示。请根据表中数据归纳出弹力F与弹簧伸长量x的关系式为F=

力的国际单位是,它的符号为,实验室常用的测量力的工具是
如图甲,秒表的读数为s;如图乙,读取量筒中液体的体积,应在图中(A/B/C)位置观察:如图丙,使用弹簧测力计测力时存在的操作错误是 。

如图 所示,测力计的示数是N;一辆重为 15000N 的小汽车,当它以 60km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的牵引力为 2000N,此时受到的阻力为N。

判断下列现象不能产生弹力的是(   )
A . 压弯锯条 B . 拉长橡皮筋 C . 被挤压的皮球 D . 捏扁的橡皮泥
下列有关运动员利用跳板跳水时的力的分析正确的是(   )

A . 运动员对跳板的压力的施力物是跳板 B . 运动员对跳板的压力不属于弹力 C . 运动员对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生的 D . 跳板对运动员的支持力是由于跳板发生形变而产生的
如图(a)所示仪器名称是 ; 此时仪器示数为 ℃,如图 (b) 所示,使用弹簧测力计前要先进行 , 此时弹簧测力计的示数为牛。

如图,2021年6月17日18时48分,三名航天员进入我国自己的空间站。在太空舱内的失重条件下,航天员可以选用的健身方式是(选填“拉弹簧拉力器”或“举哑铃”); 想要在太空舱内“走动”,可以推一下舱壁,航天员就能向相反方向运动,这是利用了物体间力的作用是的。