小明在家中找到了一根金属丝,利用自己所学的物理知识对它进行了研究:
如图1所示,用刻度尺量其长度为 ;如图2所示,用天平测出其质量为 ;测量体积如图3,则该金属丝的密度为 kg/m3 .
某中学的物理课外活动小组在一次社会实践活动中,获取了约500g的盐水的样品.为了测定盐水的密度,同学们来到学校物理实验室,实验室里有如下器材供学生们选用:天平和砝码、弹簧测力计、压强计、量筒、烧杯、刻度尺、带提手的小桶、水和细线.
选用器材:.
A.用天平称出玻璃杯的质量m1;
B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中;
C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2;
D.将杯中牛奶倒入量筒中,测出量筒中牛奶的体积V;
E.计算牛奶的密度ρ.
① 用天平测出烧杯和食用油的总质量m1。
② 将烧杯中的部分食用油倒入量筒中,并测出量筒中食用油的体积V。
③ 测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2。
④ 计算出食用油的密度ρ油。
请根据以上实验完成下列问题:
A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节使天平平衡;
B.取适盘样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1 , 如图乙所示,则m1=g;
C.然后,将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g.则量筒中样品油的质量表达式为m1﹣m2;
D.如图丙所示,读出量筒中样品油的体积V;
E.利用实廊据,计算出样品油的密度ρ=kg/m3;
F.根据测算出的密度,小明通过比对,该样品油地沟油(选填“是”或“不是”)。
①将天平放在桌面上,把游码移到零刻度线处,指针停止后的情形如图甲,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡.
②用天平测出空烧杯的质量为35 g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,则烧杯中盐水的质量为g,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图丙所示,则盐水的密度为g/cm3
③小丽和小花用这种方法测出的盐水密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”).
①用电子秤测出瓶和纯净水的总质量为m1 , 并用笔在瓶身水面位置标记为A.
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2 .
③把自己配制的盐水慢慢倒入空瓶中,直至液面与相平,再用电子秤测出瓶和盐水的总质量为m3 .
④则被测盐水的密度表达式ρ=(已知纯净水的密度为ρ0 , 用测得的量和ρ0表达).
⑤小伟测算盐水的体积使用了下列3种物理方法中的.
A.控制变量法 B.等量代替法 C.类比法.
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量 m;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积 V1=15mL;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积 V2。 他应采用正确的实验步骤顺序为________(选填下列选项前的字母);
A.向量筒中加入适量的水,记下体积 (如图1);
B.烧杯中注入适量的水,将石块放入剪下的矿泉水瓶内,使矿泉水瓶漂浮在烧杯中,并用记号笔在烧杯上标记此时液面的位置(如图2);
C.取出矿泉水瓶,将量筒中的水缓慢倒入烧杯至,量筒中剩余水的体积 (如图3);
D.再用细线拴住小矿石缓慢放入量筒中,此时总体积 (如图4)。
a.烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103g;
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g;
c.通过计算,石块的密度为kg/m3。
方案一:①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1:
②向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2;
③把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为V1:
④根据测得的数据算出该液体密度。
方案二:①在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体总质量m3=50g;
②将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积V2:
③测出烧杯和剩余液体的总质量m4:
④根据测得的数据算出该液体密度。
①如图D所示。将烧杯中装入适量的水,置于天平上,天平平衡时的读数为m1;
②如图E所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,(填“能”或“不能“)接触烧杯底,天平平衡时的读数为m2。
石块的体积表达式为V石=。
①用已调好的天平测量矿石的质量m1 , 并记入实验表格;
②将适量的水倒入大烧杯中,用天平测量水和烧杯的总质量m2 , 并记入实验表格;
③将矿石放入大烧杯内,完全浸没、且水未溢出,标记此时水面的位置,将矿石取出,,并记入实验表格。
④利用所测量的数据及水的密度 , 写出该矿石密度的表达式:。