1.2 声音的特征知识点题库

声音的音调决定于（）

A . 发声物体振动的振幅大小不同 B . 发声物体不同 C . 发声物体振动的快慢不同 D . 发声物体的结构不同

生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（）

A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 音色和响度

一声源保持振动情况不变，某人逐渐远离，则人听到的声音（　　）

A . 音调逐渐降低，响度逐渐变小 B . 音调逐渐降低，响度保持不变 C . 音调保持不变，响度逐渐变小 D . 音调保持不变，响度保持不变

中央电视台举办的成语大赛使观众对中国文化有了进一步的了解，下列是大赛中涉及的成语，其中跟声音响度有关的是（　　）

A . 掩耳盗铃 B . 耳熟能详 C . 闪烁其词 D . 震耳欲聋

课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（　　）

A . 10dB B . 50dB C . 90dB D . 400dB

我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声…我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的（）

A . 响度 B . 音调 C . 频率 D . 音色

如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲，乐曲的声音是通过传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以提高声音的．

舞蹈“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶。

（1）如图，观众看不见领舞者身后站着的其她舞者，因为光的的缘故.
（2）梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其是不同的.
（3）舞台上云雾缭绕，它们是固态二氧化碳时吸热导致空气中的水蒸气遇冷成小冰晶或成小水珠而产生的效果.（填物态变化）
（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.

探究响度与什么因素有关

器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。操作：

（1）用细线栓在硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，小球的作用是
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，发出一个较小的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个（填“较大”或“较小”)的角度；
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可听到较响的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个（填“较大”或“较小”)的角度。说明：声源发出声音的响度与有关。除此之外响度还与有关，如果在真空中做这个实验，小球（选“能”或“不能”）弹开。

关于声现象，下面说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A . 真空不能传声 B . 音调表示声音的大小 C . 声音不能传递信息 D . 响度与振动频率有关

当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在谈话，这时你判断的主要根据是他们的（）

A . 音调不同 B . 音色不同 C . 响度不同 D . 声音大小不同

在一次郊游中，同学们没有携带乐器，小红利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子。请问：

下列关于声现象的说法正确的是（）

A . 在真空中，声音的传播速度是3×10⁸m/s B . 调节电视机的音量，是为了改变声音的响度 C . 医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递能量 D . 中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声

笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（）

A . 悠扬的笛声是笛子振动发出的 B . 笛声在传播过程中速度越来越慢 C . 因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声 D . 按住不同的笛孔发声的音调会改变

五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是（）

A . “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调” B . “露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成 C . “人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸 D . “真金不怕火炼”——金的熔点高于一般炉火火焰温度

声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是。某飞机的速度是2倍音速，则这架飞机5秒内飞行的距离是m（声速取340m/s）。我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的不同。

我们能分辨不同人的声音是根据声音的（）

A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 声速

关于声现象，下列说法正确的是（）

A . 振动的物体一定能发出声音 B . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C . 城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量

在交响乐团演奏中，以下说法错误的是（）

A . 长笛吹奏时空气柱越短音调越低 B . 小提琴、大提琴是通过弦的振动发声 C . 用力敲鼓时，鼓声响度大 D . 人们能通过音色不同来区分不同的乐器

如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中不正确的是（）

A . 甲声音的响度最小 B . 甲和乙声音的音调相同 C . 丙声音在空气中的传播速度最快 D . 丁声音属于噪声

1.2 声音的特征 知识点题库