第七单元 燃料及其利用 知识点题库

过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.在一次科技活动中,同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1所示的装置中,发现高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来.

  1. (1) 实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质.

  2. (2) 棉花为什么会燃烧呢?同学们认为棉花要燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足的条件

  3. (3) 提出问题:上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?

    查阅资料:

    在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应.

    无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.

    实验设计:

    经过讨论,同学们设计用图2所示装置进行实验探究.

    实验步骤:

    ①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内;

    ③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;,并固定活塞位置;A中发生反应的化学方程式为

    ④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象.

  4. (4) 实验分析:

    为什么要有B、C两装置

  5. (5) 交流与表达:

    小明通过观察,认为是Na2O2与CO2的反应使棉花满足了燃烧的条件.他观察到的现象应是干燥管中没有出现蓝色.D处,P处

    棉花的主要成分为纤维素,可用(C6H10O5)来表示,试写出纤维素完全燃烧的化学方程式

下列变化不包含缓慢氧化的是(   )
A . 铁生锈 B . 动植物的呼吸 C . 酒和醋的酿造 D . 煤的燃烧
下列实验操作或做法能实现目的是(    )
A . 铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水,可使实验现象更加明显 B . 用天然气替代煤气(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解决温室效应 C . 可按溶解、结晶、过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠 D . 排水集气法收集气体时,将导管伸到集气瓶底,可有利于气体的收集
某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。

  1. (1) 参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是
  2. (2) 污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是
  3. (3) 二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥。活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气。沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用。沼气燃烧的化学反应方程式为
  4. (4) 某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为
遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是(   )
A . 高层建筑物起火即乘电梯撤离 B . 用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 C . 发现火灾立即拨打119火警电话 D . 图书档案起火,应立即用二氧化碳灭火器灭火
Mg(OH)2是一种新型的阻燃剂,在温度达到380℃时吸收热量并分解产生水,同时生成的氧化镁附着于可燃物的表面阻止了进一步燃烧。
  1. (1) 工业常用氯化镁溶液与烧碱溶液制取Mg(OH)2 , 化学方程式是
  2. (2) 某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2的过程:一定温度下,往含一定量氯化镁的溶液中加入适量氨水(氨水易挥发),再经过滤、洗涤得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率条件,该同学进行如下对比实验,数据如下:

    实验编号

    氯化镁溶液溶质质量分数

    反应温度/℃

    Mg(OH)2转化率/%

    a

    10%

    30

    27.06

    b

    15%

    30

    56.77

    c

    15%

    40

    69.64

    d

    15%

    60

    54.30

    e

    20%

    60

    50.60

    ①实验b和c的目的是

    ②由实验可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是溶质质量分数和温度℃。

    ③在氯化镁溶液溶质质量分数都是40%的情况下,60℃时Mg(OH)2的转化率比40℃时低的原因是

  3. (3) 根据燃烧的条件可知,Mg(OH)2能做阻燃剂的原因是 (填编号)。

    ①清除可燃物  ②使温度降低到着火点以下  ③隔绝空气

观察如图所示的两个实验,下列说法中错误的是(   )

A . 实验一中下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 B . 实验二中高的蜡烛先熄灭,由此得到启发:从着火的高层楼房中逃生,身子应成站立姿势跑出 C . 扑灭电器、图书档案等火灾适宜用液态二氧化碳灭火器 D . 由实验二得到启发:炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖
生活中处处有化学。下列对生活中的现象或做法解释不合理的是(   )

选项

现象或做法

解释

A

用碳素墨水书写档案

碳在常温下化学性质稳定

B

用高压水枪灭火

水降低了可燃物的着火点

C

相互刻画可辨别纯铝和硬铝

合金的硬度比组成它的纯金属硬度大

D

熟石灰可用于改良酸性土壤

熟石灰显碱性,能与酸反应

A . A B . B C . C D . D
随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
  1. (1) 6月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法错误的是_______。
    A . 焚烧塑料是减少白色污染的有效方法 B . 目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏 C . 空气中O3含量超标会引起温室效应 D . 化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止空气污染
  2. (2) 酸雨是由气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中地区的雨水是酸雨。

  3. (3) 人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、等。
  4. (4) 下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下,甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表:

    物质

    图例:

    化学式

    C

    H2

    微观示意图

    ①写出甲物质的化学式,画出丁物质的微观示意图

    ②构成丙物质的粒子是(填“分子”、“原子”或“离子”)。

学习化学应学会准确记录实验相关信息,以下实验信息记录符合实际的是()
A . 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B . 氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 C . 碳酸氢铵固体加热时质量逐渐增加 D . 紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红
下列有关安全知识的说法,正确的是(   )
A . 通过降低可燃物的着火点可以灭火 B . 燃气泄漏时应马上打开排气扇 C . 高层建筑发生火灾时,应乘坐电梯撤离 D . 用灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射
阳春三月,空气清新,美景怡人,适合踏春赏景。
  1. (1) 空气对人类的生存和生产有重要影响。下列有关空气的说法错误的是(

    A 减少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等气体的排放

    B 空气中各种成分是均匀混合的,其中稀有气体占空气总体积的0.03%

    C 多使用太阳能、风能等新能源,可以减轻温室效应

    D 空气质量指数级别划分6级,级别越高,空气质量越好

  2. (2) 小明邀同学一起野外烧烤,有烤腌制青鱼、烤羊肉,烤馒头,奶油蛋糕,其中缺乏的一种有机营养素是
  3. (3) 以下有关烧烤过程中点炭火及结束时熄灭炭火的说法正确的是 (填字母)。

    A 点燃木炭不易,可借助干草或纸张引燃,从而提高木炭的着火点

    B 用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量

    C 结束时用水扑灭与用沙土覆盖所用的主要灭火原理一致

    D 结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物

从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(  )
A . 煤    B . 天然气    C . 汽油    D . 氢气
如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管左边支管的红墨水液面降低,右边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是(   )

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A . 氢氧化钠 B . 氯化钠 C . 蔗糖 D . 硝酸铵
“煤改气”中“气”的主要成分是甲烷
  1. (1) 甲烷充分燃烧的化学方程式。
  2. (2) “气”不充分燃烧易造成锅底“被黑”现象,此时可调大进风口,写出其原理。
阅读下面科普短文然后回答问题(每空1分,共5分)

酒精是一种无色透明、易挥发、易燃烧、不导电的液体,有酒的气味和刺激性辛辣滋味,微甘。酒精学名是乙醇,化学式为C2H5OH,凝固点是-1173℃,沸点是78.5℃,能与水、甲醇、乙醚等物质以任意比例互溶。乙醇蒸气与空气混合能引起爆炸,爆炸极限浓度为3.5%-18.0%。酒精具有非常广泛的用途,在实验室中,它是很好的溶剂;在医学上,它常用来消毒杀菌,酒精与水体积比浓度在70%时,对于细菌具有强烈的杀伤作用,同时也可以作防腐剂。在世界面临能源危机的今天,开发利用乙醇作为动力燃料,正受到人们越来越多的关注。把乙醇掺进汽油里混合使用称为乙醇汽油,效率甚至比单用汽油还要高。

酒精还常用于制酒工业。但成年人长期酗酒可能引起多发性慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损伤及器质性精神病等,青少年处于生长发育阶段,对酒精的危害更为敏感,需要谨慎喝酒。

  1. (1) 酒精是一种(选填“导电”或“不导电”)的液体,能与等物质以任意比例互溶。
  2. (2) 乙醇蒸气与空气混合能引起爆炸且爆炸极限浓度为
  3. (3) 下列说法正确的是(填字母)
    A . 酒精是无色无味的液体 B . 酒精一定有杀伤作用 C . 乙醇汽油是混合物 D . 医用消毒酒精的质量分数为70%
  4. (4) 酒精与石蜡燃烧的产物相同,写出其在空气中燃烧的文字表达式:
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(   )
A . 氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成,因此爆炸都是化学变化 B . 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛里一定含有碳元素和氢元素 D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此分子不可再分
化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
  1. (1) 油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是
  2. (2) 化石燃料主要包括煤、和天然气;化石燃料燃烧产生大量CO2 , 加剧了大气层的效应。写出天然气主要成分燃烧的化学方程式
  3. (3) 新能源的开发和利用应与时俱进,为减少化石燃料对环境造成的危害,人们正在开发使用的新能源有(答一种即可)
下列实验方案能达到实验目的的是(   )
A . 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 B . 探究温度对微粒运动速率的影响 C . 验证质量守恒定律 D . 探究可燃物燃烧是否需要氧气
已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是(   )

A . 只有②中有燃烧现象 B . 由①②现象说明可燃物达者火点未必燃烧 C . 若继续水浴升温,则③中一定会燃烧 D . 该实验能总结出燃烧的条件