课题 1 燃烧和灭火 知识点题库

日常生活中的下列做法存在安全隐患的是(    )
①机动车推广使用乙醇汽油;②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛。

A . 全部 B . 除①外 C . 除①③外 D . 除③⑤外
下列关于氧气性质的说法,正确的是(  )

A . 红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾 B . 发生氧化反应时总会发光、发热 C . 铁丝在空气中燃烧,火星四射 D . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应
最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是( )

A . 隔绝了氧气 B . 可以燃烧 C . 改变了楼板的着火点 D . 清除了可燃物
元宵节是我国的传统节日,在许多地方有元宵节放孔明灯的习俗.

(1)孔明灯升空原理和 相同,为了使它能飞得更高,更远,更安全,灯罩应选择 (填材料性质)的材料.

(2)近年来,一些城市明令禁止销售、燃放孔明灯,燃放孔明灯可能会有什么危害? (答出一条街即可).

夏季的蚊子总是让人感到心烦意乱,而将蚊香点燃后就能将杀虫剂缓慢释放到空气中达到驱蚊的效果.如图所示.当用打火机点燃蚊香时,打火机的火焰使蚊香达到了;我们看不到空气中的杀虫剂分子,这说明;请你写出在使用蚊香时应该注意的一个方面(从避免火灾发生的方面).

一种新型防火材料中使用了氢氧化铝[Al(OH)3].当发生火灾时,氢氧化铝受热生成固体氧化铝和水起到防火作用.下列说法不正确的是(   )
A . 受热时,氢氧化铝发生了分解反应 B . 氢氧化铝中铝元素的质量分数最大 C . 固体氧化铝起到隔绝氧气的作用 D . 铝的化合价在反应前后没有改变
类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是(   )
A . 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 , 则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 B . 碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液 C . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液 D . 燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
化学是一门以实验为基础的科学.请结合图1回答问题:

  1. (1) 标号a的仪器名称为
  2. (2) 在装置A中加入稀盐酸和大理石,则装置B中反应的化学方程式为,装置C中观察到的现象是
  3. (3) 装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明
  4. (4) 某化学兴趣小组根据图2甲装置探究“可燃物燃烧的条件”,探究过程中,大家对白磷燃烧后生成的大量白烟是否危害人体健康提出了疑问.

    【査阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能会与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

    【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该装置必须改进,改进后的图乙装置与图甲装置比较,优点是

  5. (5) 【改进与实验】同学们按改进后的图2乙装置进行实验.

    现象

    解释

    a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧

    温度未达到红磷的着火点

  6. (6) 【反思与评价】有同学指出图乙装置仍有不足之处,并设计了图丙装置,其中气球的作用是
  7. (7) 【拓展与迁移】待a试管冷却后,将试管倒置于水面下,并取下橡皮塞,发现有水进入试管,进入试管内的水的体积接近试管容积的
下列实验操作能够达到目的是(   )

A

B

C

D

测定空气中氧气

含量

比较MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧气并测量

氧气的体积

探究可燃物燃烧的

条件

A . A    B . B    C . C    D . D
为了探究燃烧条件,设计了如图2的实验装置。

  1. (1) 与课本实验装置图1相比,这个实验改进的优点是
  2. (2) 图1实验中,烧杯中热水的作用是
  3. (3) 图2实验验证燃烧需要与氧气接触的实验现象是
  4. (4) 要使图2试管中红磷燃烧的操作是
央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:
  1. (1) 探究一:“锡纸”燃烧的原因。

    “锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是

  2. (2) 探究二:“锡纸”中金属的成分

    (提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?

    (查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔;②锌粉是一种深灰色固体

    ③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

    (提出猜想)猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡     猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

    (进行实验)设计方案并进行实验

    实验操作

    实验现象

    实验分析与结论

    取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

    “锡纸”表面有深灰色固体析出

    可知猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反应的化学方程式为

  3. (3) (交流讨论)

    ①实验中打磨“锡纸”的目的是

    ②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是(填字母序号).

    A 氯化铜       B 硝酸银       C 硫酸钠       D 硫酸亚铁

    (拓展应用)证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

    C是溶液。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    图片_x0020_1740710876

    铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag

下列对实验意外事故的处理错误的是(  )
A . 如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上盐酸溶液 B . 实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓 C . 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭 D . 浓硫酸沾到皮肤上,先用布擦试后,再用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知:白磷的着火点为40 ℃。

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  1. (1) 通过B中白磷不燃烧,D中白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要
  2. (2) 通过C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要
大飞机C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室,能促进航空煤油燃烧,使燃油消耗减少16%。说明要使可燃物充分燃烧除了需要温度达到着火点之外,还需要有
化学与人们的生产、生活息息相关.下列有关说法正确的是(   )
A . 煤的干馏和石油的分馏都属于化学变化 B . 天然气泄漏应该立即打开换气扇通风 C . 图书档案着火最适宜使用泡沫灭火器灭火 D . 禁止使用含磷洗衣粉能够减少对水的污染
下列说法中,正确的是(   )
A . 氢气具有可燃性,点燃就会发生爆炸 B . 石油分馏、煤的干馏和水的电解都属于化学变化 C . 家用燃气灶的火焰呈现黄色时,说明燃料燃烧充分 D . 发展“低碳经济”,提倡“低碳生活”是控制温室气体排放的重要方式和途径
化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示的实验,请回答下列问题:

  1. (1) A实验中,小气球的作用是
  2. (2) B中依据的现象事实,说明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触;
  3. (3) C图所示的实验,产生氢气与氧气的体积比为;在水中加入少量硫酸钠的目的是
  4. (4) D图所示的实验中,试管①中的实验现象是;酒精灯加铁丝网的作用是
  5. (5) 如图是配置溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

    ①用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序

    ②称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码于标尺位置见图,则称取的NaCl质量g。

化学与生产、生活密切相关,下列说法不正确的是(   )
A . 人体缺碘会引起骨质疏松 B . 碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种氮肥 C . 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 D . 铁制品表面刷漆可防止生锈
构建模型是学习化学的重要方法。下列化学模型正确的是:(   )
A . 灭火方法 B . 金属的化学性质 C . 物质的酸碱度 D . 含钙物质的转化
某化学小组用如图所示装置进行探究实验。

  1. (1) 写出试管中所发生反应的化学方程式。
  2. (2) 均匀微热燃烧管,观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要什么条件?