实验活动6 酸、碱的化学性质知识点题库

向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是（　　）

	烧杯中的物质	X溶液
A	稀硫酸	氯化钡溶液
B	稀硫酸和硫酸铜溶液	氢氧化钠溶液
C	氯化钙溶液	碳酸钠溶液
D	碳酸氢钠溶液	稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

下列叙述正确的是（）

A . 用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 B . 氢氧化钠暴露在空气中易与二氧化碳反应而变质，因此常用作某些气体干燥剂 C . 喝了汽水以后，常常会打嗝，说明二氧化碳的溶解度随温度的升高而增大 D . 酒精能溶解许多物质，是最常用的溶剂

小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质．

Ⅰ．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液

滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成．

Ⅱ．图中物质间反应可能发生复分解反应的是（写序号）

Ⅲ．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是．（此小题2分）

a．Na₂CO₃ b．HCl c．CuSO₄ d．Ba（NO₃）₂ ．

在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示．请回答下列问题：

（1）产生氢气g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是．
（2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数．
（3）铝箔中铝元素的质量．

某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．

（1） Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：．
（2） Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】
猜想一：可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；猜想二：可能只有CaCl₂；猜想三：．
（3）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行试验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：结论：猜想一不正确
实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液．
实验现象：结论：猜想二不正确，猜想三正确
（4）【反思与拓展】
①在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑．
②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？（填序号）
a．pH试纸 b．氢氧化钠溶液 c．紫色石蕊溶液 d．铁
③烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）．要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl₂ ，应向烧杯中加入过量的石灰石．

某同学在课外阅读中得知：实验室用电石（主要成分CaC₂）与水反应制取乙炔（C₂H₂）反应的方程式为CaC₂+2H₂O=Ca（OH）₂+C₂H₂↑．在实验室中该同学把一定量的CaC₂加入Na₂CO₃溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究．

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】猜想一：NaOH

猜想二：NaOH，Ca（OH）₂

猜想三：NaOH，Na₂CO₃

（1）【设计并实验】

实验	实验操作	实验现象	实验结论
实验一	取少量滤液于试管中，向试管这滴入适量的碳酸钠溶液		猜想二不成立
实验二	另取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸	产生气泡	猜想成立

写出实验二中产生气泡的化学方程式：

（2）【拓展延伸】
①若向Cu（NO₃）₂溶液中加少量CaC₂ ，充分反应，产生的现象是．
②实验室保存电石应注意．

为研究酸的化学性质，进行如下实验

①甲组实验中两支试管均无明显现象，乙组中的现象是：蓝色石蕊试纸变，镁带表面有，这两组实验说明．

②丙组实验试管Ⅳ中发生反应的化学方程式是．

③丙组实验中无明显现象的是（填试管编号），下列实验不能证明两者发生了反应的是．

a、测定加入另一反应物前后温度的变化：温度升高

b、测定加入另一反应物前后溶液pH的变化：pH变大

c、先向稀盐酸中滴加酚酞，再逐渐加入另一反应物，一段时间后溶液变红

d、取该试管实验后的剩余溶液滴加碳酸钠，无气泡

④为了验证盐酸具有酸的通性，丙组中还需添加的实验是：向稀盐酸中加入．

氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。

（1）氢氧化钠固体曝露在空气中易吸水变潮，还会变质。所以必须密封保存。请你写出变质原因的化学方程式。
（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅(SiO₂)缓慢地发生反应产生具有黏性的硅酸钠（Na₂SiO₃）,使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：。

最近自热火锅成为网红食品，化学小组同学对给火锅提供能量的物质产生了兴趣。【查阅资料】自热能量包的成分可能含生石灰、铁粉、活性炭和氯化钠等。

（1）【进行实验】同学们打开使用后的能量包欲探究其成分，进行了下列实验：

实验操作	实验现象	实验结论
①取样碾碎后，用磁铁充分吸引	有黑色固体被吸引	含有。
②取①剩余的固体溶于水中，用温度计测量	无明显现象	没有。
③向②中加入酚酞试液	变红	含有。
④向③中加入足量稀盐酸	。	没有碳酸钙
⑤静置④	上层清液为黄色	含有。

（2）【问题讨论】
①写出④中发生反应的化学反应方程式：，。
②该自热能量包使用时要加入适量，发热的原理是，氯化钠的作用是。下列关于活性炭的作用正确的是（填写字母）。
A．燃烧放热 B．使能量包中各种物质疏松、透气 C．促进反应物充分接触

一包白色固体中可能含有氯化钠、硫酸铜、硫酸镁、硝酸钡中的一种或多种，加水溶解得到无色溶液A，某化学兴趣小组按如下流程继续进行实验检验原白色固体成分。

①操作1的名称为，用到的主要玻璃仪器为；

②白色沉淀B的化学式为；

③溶液E中一定含有的溶质是；

④白色固体组成情况为。

下列实验不能得出对应结论的是（）

选项	操作	现象	结论
A	向50mL集满CO₂的软塑料瓶中加入50mL水，迅速拧紧瓶盖，振荡	塑料瓶变瘪	CO₂能溶于水
B	将铁钉放入CuSO₄溶液中	铁钉表面析出红色物质	铁比铜活泼
C	苹果片上滴加碘水	苹果片表面变蓝	苹果含淀粉
D	向某无色溶液滴加石蕊	溶液变红	无色溶液是盐酸

A . A B . B C . C D . D

某智能手机屏幕解锁图形如图所示，若A，B，C，D，E，F，G分别是炭粉、水、二氧化碳、氧化铁、盐酸、氢氧化钙溶液、氯化铁溶液中的一种，其中B常用来改良酸性土壤，C是人体胃液中的主要成分。图中“——”表示两物质能发生反应。请完成下列各题：

（1） A，B的化学式分别为、。
（2） C与D反应的化学方程式为；E与F反应的化学方程式为。

有一包白色粉末，可能含有Na₂CO₃、Na₂SO₄、K₂SO₄、KCl、Ba（OH）₂中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示：

关于该实验的说法中，正确的是（）

①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）₂、Na₂CO₃ ，可能有KCl

②步骤Ⅱ中沉淀不溶解，则原白色粉末一定没有Na₂CO₃

③步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）₂、Na₂CO₃、K₂SO₄

④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况．

A . ①② B . ①②③ C . ②③ D . ③④

进行如下实验，研究物质的性质。下列说法正确的是（）

A . 产生气泡现象的实验有②和⑤ B . 溶液变色现象的实验有④和⑤ C . 由实验②和⑤，可证明在金属活动性顺序中Mg在Fe前 D . 实验③是小苏打治疗胃酸过多的反应

如图1为酸碱的化学性质知识网络，A和B是两种常见的化合物，其类别不同于图表上出现的物质，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，请据图1回答。

图1 图2

（1）下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是（填字母序号）。

A . Cu(OH)₂ B . HCl C . CO₂
（2）物质B属于（填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）。
（3）铁与稀硫酸反应的现象为。
（4）镁和盐酸反应过程的微观示意图（图2)，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是（写微粒符号，下同），产生的新微粒是。

下列对宏观现象的微观解释错误的是（）

A . 工业上分离液态空气制氧气，说明分子可以再分 B . 铵态氮肥与碱性物质混合会产生刺激性气味的气体，是因为有氨气分子生成 C . 碱溶液有许多共同性质，是因为它们的溶液中都含有OH^﹣ D . 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们的分子结构不同

盐酸与生铁反应，当生铁反应完毕后，留有残渣，残渣的主要成分是（）

A . 氧化铁 B . 氯化铁 C . 碳 D . 铁

小组同学利用图四装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，仪器A中溶液慢慢加入烧杯中溶液，用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图五和图六。

（1）烧杯中发生反应的化学方程式为。
（2）图六中V的数值最接近（填“6”、“12”或“16”）。
（3）有关说法错误的是（填序号）。
A．图五中b点所示溶液中通入二氧化碳，无明显现象

B．取图五中d点所示溶液加热蒸干所得固体为混合物

C．图五中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加

D．图六中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
（4）在图四实验结束后的溶液中加入硫酸铜溶液，观察到，也可验证稀盐酸与氢氧化钠能发生反应。

(金属钛(Ti)的硬度大、熔点高，常温下耐酸碱，是航海、医疗等不可或缺的材料，钛的提取可用钛酸亚铁为原料。

（1）钛酸亚铁(用R表示)与碳在高温下反应的化学方程式为2R+C $\text{[math]}$ 2Fe+2TiO₂+CO₂↑，TiO₂中氧元素的化合价为－2，则Ti元素的化合价为，钛酸亚铁R的化学式是；
（2） TiCl₄在高温下与过量的Mg反应可制取金属钛，同时生成氯化镁，写出此反应的化学方程式．除去所得金属钛中少量的金属镁可用的试剂是．

按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉。先在瓶中加入某液体物质X，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉变红，物质X可能是（）

A . 浓盐酸 B . 浓氨水 C . 浓氢氧化钠溶液 D . 浓硫酸

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