第2章 身边的化学物质 知识点题库

（1） 所加的絮凝剂的可以是，吸附池内通常加入的是。

（2） 投药消毒过程发生的是变化（填“物理”或“化学”）。近年来用环保高效的新型消毒剂ClO₂进行消毒。ClO₂中Cl的化合价是。

（3） 在这个净化过程中，未涉及的净水方法是。

（4） 自然界中的水有硬水和软水，常用来区分，在水样中加入少量这种物质，振荡，观察到现象，说明该水样属于硬水。除去硬水中的可以使其变成软水，日常生活中通过的方法可以降低水的硬度。

（1） 废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是（填“过滤”“吸附”或“蒸馏”），实验室完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还有（填序号），其中玻璃棒的作用是。

（2） 实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，以防加热时出现；

（3） 用如图f所示装置进行电解水的实验，甲乙两玻璃管中收集到的气体体积比为，反应的符号表达式为；

（1） 固体药品通常保存在里（填仪器名称）。

（2） 取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是（答一点即可）。

（3） 过滤液体时,玻璃棒的作用是。

（4） 用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是。

（5） 用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积。

（1） 用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选取(填序号)，该反应的化学方程式为。

（2） 用C装置收集氧气时，验满的操作是。

（3） 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，发生装置应选取(填序号)，该反应的化学方程式表达式为。

（4） 用装置B在实验室可制取二氧化碳，该反应的化学方程式为。

（1） 彤彤要制取氧气做铁丝燃烧实验，则应选用作制取装置，B装置中反应的化学方程式为。

（2） 实验室制取二氧化碳常用A作发生装置，若用F收集二氧化碳，则气体从(填“a”或“b”)端进入，一般用澄清的石灰水检验二氧化碳，现象是澄清的石灰水变浑浊，其中的反应原理是。(用化学方程式表示)

（1） 决定元素种类的是，决定元素化学性质的是。

（2） 氢气点燃前验纯的原因是；使地下水变为自来水的过程中需要加入明矾，主要原因是。

（1） “图一”实验能探究出的燃烧条件是，该实验中热水的作用是。

（2） “图二”实验中红磷要足量，目的是。

（3） “图三”实验最终天平不平衡，原因是。

（4） “图四”实验中蜡烛没有熄灭，可能的原因是。

（1） 步骤①中a所示仪器的名称是。

（2） 步骤③中所加氧化铜的质量是g。

（3） （得出结论）根据上述实验步骤和（填序号，下同）比较得出氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂；根据上述实验步骤和比较得出二氧化锰的催化效果更好。

（4） 写出步骤③反应的文字或符号表达式。

（5） 小徐同学分析了小明的实验过程后，认为还需要补做几个实验步骤，才能证明氧化铜在该反应中起催化作用。步骤继续设计如下：

④将反应结束后剩余氧化铜固体进行过滤、洗涤、干燥并（填写操作名称），证明氧化铜在反应前后质量未发生变化；

⑤将上一步所得固体加入少量等浓度的过氧化氢溶液，伸入带火星的木条，观察木条复燃，证明氧化铜的在反应前后未发生变化。

（1）

（2） 。

（1） 【做出猜想】 

 小红认为废液中溶质只有CaCl₂ ， 你认为还可能含有的溶质是（填化学式）。 

（2） 【查阅资料】 

 CaCl₂溶液呈中性。 

 【实验与结论】 

 ①小红取少量CaCl₂溶液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。 

 ②你认为小红的实验（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是。 

 ③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可以看到的现象是。 

（3） 【拓展与应用】 

 若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的石灰石，反应完成后进行（填一操作名称）。 

（1） 佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的操作。

（2） 活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有性。

（3） 温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是。