3.2 制取氧气 知识点题库

（1） 标号为e的仪器名称是．

（2） 用2KMnO₄ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑制取 O₂ ， 并用向上排空气法收集．

①若制取3.2gO₂ ， 理论上至少需要KMnO₄g；

②检验O₂收集满的方法是；

（3） 用大理石和稀盐酸反应制取CO₂ ， 并用排空气法收集；

①该反应的化学方程式为；

②组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、j、m和．

（1） 写出图中标号仪器的名称：a，b．

（2） 若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为，在试管口放一团棉花的作用是．

（3） 实验室收集二氧化碳选用装置（填序号）．若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的性质是．

（4） 若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H₂ ， 则H₂导入端为（填“a”或“b”）．

（1） 实验室里用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时，发生装置可以选用图1中装置(填字母序号)，二氧化锰作该反应的。

（2） 用图2的装置进行铁丝在O₂中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂。为了避免这种情况，应采取的措施是。

（3） 如图3所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，现象是； 红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度(填数字)处。

（1） 写出标有序号的仪器名称①，②。

（2） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式。应选择的发生装置为（填写装置的字母代码，下同），收集装置为，检验氧气是否收集满的方法是。

（3） 实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式。应选择的发生装置为

（4） 用C装置收集气体结束时应先后。

（1） A实验的试管1中产生的气体是。

（2） B用于制取氧气，反应的化学方程式为。

（3） C中观察到实验现象是，该反应可用来。

（4） D实验得到的结论是。

（1） 请将A方框中气体的发生装置补画完整（加热固体制气）。

（2） 写出一个实验室能用A装置制取氧气的化学方程式。

（3） 若用B装置采用排水法收集氧气，请简述操作步骤。

（1） 指出下列编号仪器的名称：Y；Z.

（2） 实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用(填装置编号 )作发生装置,该反应的符号表达式为：,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的(填装置序号).当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是：.

（3） 某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，将装置C和E连接，实验开始一段时间后，将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃，原因是.

（4） 李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从(填导管编号a或b,下同)通入，若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管和c导管连接。

（1） 实验2中双氧水的浓度应为。

（2） 【结论】
该探究过程得出的结论是加入(填“MnO₂"或“水泥块”)反应速率更快。

（3） 【反思】
H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变。

（1） 标号a仪器的名称。

（2） 实验室用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为，若收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为。

（3） 实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，相对于装置B，装置C的优点是。

（4） 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，其发生装置也可以选用B或C，其原因是，反应的化学方程式为。

（5） 某气体只能用E收集，则该气体具有的性质是。

a 不溶于水也不能与水反应  b 能与氧气反应  c 密度比空气小  d 密度比空气大

（1） 写出仪器a，b的名称．a是，b是。

（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母代号，下同），该装置中试管口略向下倾斜的原因是，高锰酸钾反应的表达式是，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是。

（3） 若分解过氧化氢制取氧气，要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是,选择该装置的优点是。

（4） 用向上排空气法收集氧气，验满的方法是。

（1） 写出图中标号仪器的名称：①。

（2） 用装置A分解一种暗紫色的固体制取氧气，试管内的固体应为(填化学式)，该装置需要补充的实验用品是。

（3） 实验室利用C装置制备CO₂气体的化学方程式。

（4） 从实验安全角度考虑，(填“能”或“不能”)利用D装置制备和收集满H₂。

（5） 装置E通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，由此得出燃烧的条件之一是。

（1） 若氢原子模型用●表示，氧原子模型用 来表示，则构成A试管中气体的模型可表示为(填字母序号)：B管中的气体可以用

A.    B.   C.    D.

（2） 通过该实验，我们可知分子原子在化学变化中的根本区别是，该反应属于(填反应类型).

（3） 电解水的文字表达式为

（1） 请写出下列物质的化学式：E；F。

（2） 写出反应①的化学反应文字表达式。

（3） 写出反应②化学反应符号表达式：。