第一节 空气的成分 知识点题库
实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．
[查阅资料]白磷的着火点40℃．
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少？
[实验准备]锥形瓶内空气体积为200mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
[实验探究]装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
[现象分析]
-
（1） 将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件，除此之外，燃烧还需要的条件是、；
-
（2） 白磷燃烧的现象是，写出白磷燃烧的化学方程式：，基本反应类型是．
-
（3） 足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体燃烧（填“支持”或“不支持”）；
-
（4） 在整个实验过程中，可观察到气球的变化是
-
（5） 待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来，②当注射器中的水还剩约10mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是：；．
[得出结论]氧气约占空气总体积的
． -
（6） [拓展应用]有同学们提出：若反应前称量整套装置的质量为m克，反应后待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温，擦干锥形瓶外壁的水后，再次称量整套装置的质量为 m克（填“大于”、“等于”、“小于”），判断的依据是
实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（ ）
A . 
存放氧气
B . 
稀释浓硫酸
C . 
测定空气里氧气含量
D . 
称量氢氧化钠
存放氧气
B . 稀释浓硫酸
C . 测定空气里氧气含量
D . 称量氢氧化钠
下列对环境污染的认识中，正确的是（ ）
A . 酸雨就是酸性的雨水
B . 可以用过量氢氧化钠中和酸性土壤
C . 二氧化碳是空气污染物
D . 废旧电池乱扔会导致严重土壤污染
下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（ ）
A、性质与用途 | B、化肥与施用 |
干冰可用于人工降雨 甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜 | 铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用 如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥 |
C、环保与能源 | D、健康与安全 |
为治理雾霾，禁止使用化石燃料 为减少“白色污染”，使用可降解塑料 | 若出现贫血，可适当补充铁元素 霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用 |
A . A
B . B
C . C
D . D
空气成分中，约占总体积的21%是（ ）
A . N2
B . O2
C . H2O
D . CO2
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。实验后发现气体减少的体积小于1/5，请回答下列问题：
-
（1） 请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：
①；②。
-
（2） 若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？（填“能”或 “不能”）原因。
请回答下列问题：
-
（1） 空气污染物主要有和有害气体，有害气体主要有二氧化硫、二氧化氮和
填名称 
。它们主要来源于工厂的废气和城市的汽车尾气。
-
（2） 空气的成分按体积计算，大约是：氧气
。
-
（1） 在今年5月31日世界无烟日宣传活动中，某学生设计了如图所示的实验装置。
该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水，活塞应向移动。
-
（2） 为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“催化净化器”，可将尾气中的NO、CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体，该混合气体是和。
在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，对于改进后的乙装置以下评价不恰当的是（）
A . 反应容器体积小，药品消耗少
B . 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差
C . 通过观察可移动胶塞先向右移动，可知白磷燃烧产生了气体
D . 容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量
空气是一种宝贵的自然资源下列说法正确的是（ ）
A . 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
B . 空气是一种纯净物
C . 可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气三种气体
D . 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、NO2、CO2等
新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)8小时浓度限值监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为“可入肺颗粒物”。下列气体中会造成空气污染的是（）
A．氧气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．
2019年山西省太原市积极推进了创建全国文明城市活动，下列做法不合理的是（ ）
A . 采用喷雾式洒水车减少扬尘污染
B . 超市购物使用布袋
C . 发挥山西多煤矿优势，大力开发煤炭资源
D . 推广纯电动公交车替换燃油公交车
-
（1） 随着工业的发展,我们周围的空气受空气污染指数的项目暂定为：、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，为了让天空更蓝，写出一条保护空气的一条措施： 。
-
（2） 下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将对应存在的物质写在题后空格内。
①饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中有；
②澄清石灰水长时间放置在空气中会有一层白色物质，说明空气中有；
③食品包装制作成真空，是防止食物与空气中的反应而变质；
④霓虹灯中填充一些气体能够发出五颜六色的光，它们填充的是空气中含有。
⑤空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有。
如图所示的四个实验中，得出的结论错误的是（ ）
| 编号 | A | B | C | D |
| 实验设计 | | | | |
| 实验结论 | 氧气占空气体积的五分之一 | 化学反应前后物质的总质量不变 | 水是由氢、氧元素组成的 | 该实验说明分子在不断运动 |
A . A
B . B
C . C
D . D
空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A . 空气中氮气的体积分数约为70%
B . 将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条不复燃
C . 空气中有水蒸气，故夏季装有冰块的杯子外壁有水珠
D . 可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
“绿水青山就是金山银山”，“我们只有一个地球”。下列做法不会造成环境污染的是（ ）
A . 用氢气作气体燃料
B . 生活污水直接排入江河
C . 汽车尾气任意排放
D . 大量使用农药防治虫害
2019年“世界环境日”由中国主办，中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是 （ ）
A . 倡导使用一次性木筷
B . 生活垃圾分类回收处理
C . 提倡绿色出行，发展公共交通
D . 提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散
下图所示是初中化学常见的四个实验，请依图回答：
-
（1） 实验一：红磷需过量的目的是。
-
（2） 实验二：通过对比实验得出结论：铁生锈需要和接触；
-
（3） 实验三：证明二氧化碳具有的化学性质是。
-
（4） 实验四：由于不同造成硫燃烧的现象不同。
空气是一种宝贵资源，如利用空气中分离出的氮气合成氨气，合成氨对社会发展和人类进步做出了巨大贡献，下列是合成氨的工艺流程图：
-
（1） 空气中氮气的体积分数约为
-
（2） 将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如控制温度在﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，温度应该控制在℃。
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点
﹣252℃
﹣195.8℃
﹣183℃
﹣33.35℃
-
（3） 图中所标出的①②③④⑤的变化中，其中属于物理变化的过程是，流程中能循环使用的物质是；
-
（4） 写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式；
某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。试管中加入足量的白磷，按图1装置连接好。数据采集开始后，将试管放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，从热水中取出试管，再放入冷水中冷却至室温。压强传感器测定的压强变化如图2所示，通过初始压强（P1）与反应结束后的压强（P2），可以计算出氧气的体积分数：O2%=（P1-P2）/P1×100%。下列说法不正确的是（ ）
A . a~b段，说明试管放入热水中，空气受热，压强变大
B . c点时，压强最大，白磷停止燃烧，已消耗全部的氧气
C . d~e段，说明的是试管从热水中取出后，放入冷水中冷却的过程
D . P1和P2的压强分别为a和e所对应的压强
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