第六单元 碳和碳的氧化物 知识点题库

用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色    并干燥),下列说法正确的是(   )

A . 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红 B . 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应 C . 在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③ D . 由实验①④推断,实验④中有酸性物质
根据下列实验装置图,回答有关问题:

  1. (1) 实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若要控制产生氢气的速率,应选择的发生装置是(从A﹣F中选填字母),写出反应的化学方程式
  2. (2) 实验室现用G装置制取二氧化碳气体。

    ①检查装置的气密性:关闭活塞K,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到,则表明该装置的气密性良好。

    ②将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内,同时打开活塞K,干燥管内发生反应的化学方程式为,一段时间后,关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是。该装置的优点是

生活中处处有化学,化学与生活密切相关。请回答下列问题。
  1. (1) 在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少车中的异味,其原理是利用了活性炭的
  2. (2) 严寒的冬季用煤取暖时要注意煤气中毒,造成煤气中毒的物质是
  3. (3) 废旧金属的,既可以节约和保护金属资源,还可以减少废旧金属对环境的污染。
  4. (4) 可选用厨房中常见的一种调味品来区分厨房中食盐和碱面 主要成分是碳酸钠 ,这种调味品是
敏敏通过查找资料得知:大多数碳酸盐难溶于水。但雨水、河水中溶有CO2后,就会与土壤、岩石中的CaCO3等反应生成可溶性的碳酸氢盐进入水中,从而提高了水的硬度,即: CaCO3+H2O+CO2 === Ca(HCO3)2 ,这些可溶性的碳酸氢盐,加热时又易分解为CaCO3等难溶物质而形成水垢,如Ca(HCO3)2 CaCO3 +H2O+CO2↑。绝大多数碳酸盐都具有类似的性质。请你结合所学知识分析,下列说法中错误的是(   )
A . 除去CO2中的HCl气体,可以用碳酸钠溶液。 B . 向澄清的石灰水中不断地通入CO2 , 刚开始有白色沉淀,继续通一段时间后,沉淀消失。 C . 可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应的化学方程式可以表示为NaHCO3  Na2CO3 +H2O+CO2↑。 D . 已知相同条件下,碳酸氢钠的溶解度远小于碳酸钠的溶解度。在一定温度下,向一定量的饱和碳酸钠溶液中通入足量的CO2 , 会有固体析出。
根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题.

  1. (1) 标号为b的仪器名称是
  2. (2) ①在实验室中,用Ca +2HCl=Ca O来制取 ,若用向上排空气法收集二氧化碳,组装该气体的制取和收集,除选用上图中a、b、c、h、j、n之外还应选择的仪器有

    ②若用100gCaCO3完全反应可制取CO2g.

    ③若在验证CO2性质时,将CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,但通入澄清石灰水后始终未浑浊,据此推测可能的原因是.

  3. (3) 若在实验室用高锰酸钾制取氧气,除选用上图中可用的部分仪器外,还需补充的玻璃仪器是;有关的化学反应方程式为
学习的目的是在于应用 请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
  1. (1) 金刚石和石墨物理性质不同的原因是
  2. (2) 进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是
  3. (3) 要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是;(写一种即可)
  4. (4) 为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做试验;
  5. (5) 点燃可燃性气体前应进行
  6. (6) 北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今,是因为
请你结合下列装置图回答问题:

图片_x0020_100020

  1. (1) 写出有标号仪器的名称:a;b
  2. (2) 实验室用A装置制氧气的文字表达式,用装置(填字母)可以收集较纯净的氧气。在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是:,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用
  3. (3) 氢气是一种用途较广泛的气体,在实验室中是用锌粒与稀硫酸这种液体反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置是(填字母,下同);收集装置是,原因是
下列关于二氧化碳的说法不正确的是(   )
A . 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一 B . 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色 D . 实验室用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
根据下图所示实验装置回答问题:

  1. (1) 标号为a的仪器名称是
  2. (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是(填字母),反应的化学方程式是。利用该装置收集氧气,利用了氧气的物理性质。若制得的氧气不纯净,其原因可能是
  3. (3) 实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G装置收集氢气,气体应从(填“m”或“n”)处通入。利用G装置收集气体是由于B装置内,使压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,オ收集到该气体。
实验室制备并收集二氧化碳
  1. (1) 选用药品。按如表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示:

    实验编号

    药品

    块状大理石、10%H2SO4溶液

    块状大理石、7%HCl溶液

    大理石粉末、7%HCl溶液

    图中丙对应实验(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,相应的化学方程式是;不用甲对应的药品,理由是:

  2. (2) 搭建装置。组装可以控制反应速率的装置,如图2所示,应选用(填字母)。
  3. (3) 收集气体。用如图3所示装置收集时,空气从(填“x”或“y”)端排出。
  4. (4) 如果用(2)题搭建的装置制取氧气,发生的化学方程式是,其中固体物质在此反应中的作用是
通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下图回答相关问题。

  1. (1) 写出图中标有序号的仪器名称
  2. (2) 实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为。应选择的发生装置和收集装置是。若选择F装置收集氧气,气体应从(填端口字母)端进入。
  3. (3) 实验室欲制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为。用D装置收集二氧化碳,验满的方法是,欲干燥二氧化碳,还需将气体通过盛有洗气瓶。
几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

图片_x0020_912688860

  1. (1) 写出图中标号仪器名称:①;②;③;④
  2. (2) 甲同学欲制取并收集较纯净的氧气,他选择上述装置中的A和(填装置序号)进行组装。写出该反应的化学方程式:,试管口略向下倾斜是因为
  3. (3) 乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应选的装置组合是(填装置序号),其中二氧化锰作用是,写出该反应的化学方程式:。若用F收集氧气,则气体应从进。
  4. (4) 乙炔又称电石气,是一种无色无味、密度比空气略小、不易溶于水的气体,工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为应选择的发生装置是(填字母),为了收集到纯度较高的乙炔,应选择的收集装置是(填字母)。
请根据下列装置图,回答有关问题:

  1. (1) 写出装置图1中标号仪器的名称:a,b
  2. (2) 写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式:,可选用的发生装置是(填字母)。如果改用高锰酸钾为制氧气的原料,将适量的高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,其作用是
  3. (3) 写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式,该反应中的二氧化锰起作用,可选用的收集装置是(填字母),可以选择该装置收集氧气的原因是
  4. (4) 选用F装置收集气体时,等到时,再开始收集。
  5. (5) 实验室用块状固体碳化钙常温下和水反应制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈,所选发生装置最合适的是(填字母)。
在化学上物质结构决定物质性质,物质的性质决定物质用途,请回答。
  1. (1) 金刚石与石墨的物理性质相差很大是因为
  2. (2) 焊接金属常用氮气做保护气这是因为
下列生活中的做法不利于”节能减排”的是(   )
A . 将使用过的废旧电池进行回收处理 B . 出行时尽量少开私家车,乘坐公共交通工具 C . 洗衣洗验刷牙时尽量使用流水 D . 在超市购物尽量不用塑料袋,使用环保购物袋
结合下图所示实验,回答下列问题:

  1. (1) 在实验一中,集气瓶底部预留少量的水的作用是吸收气体;
  2. (2) 由实验二可知,CO2可用于灭火,这体现CO2的化学性质是
  3. (3) 在实验三中,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,由此能够得出燃烧的条件之一是燃烧需要
如图为实验室制取气体的常见装置.请回答:

  1. (1) 仪器①的名称是
  2. (2) 实验室利用 A 装置制取氧气的化学方程式是;收集较纯净的氧气可选择的收集装置是;(填字母),选择该收集方法利用了氧气的性质为
  3. (3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是; 检验二氧化碳时发生反应化学方程式是
  4. (4) 相对于装置 B,装置 C 的突出优点是
  5. (5) 拓展延伸:若直接用 30%的 H2O2溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,能达到最佳效果的是        ;(填字母)。
    A . B . C . D .
实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是 (

A.①④ B.②③ C.①⑤ D.

下面是利用化学知识对有关事实的解释,其中错误的是(    )
A . 金刚石和石墨物理性质差异很大,与它们碳原子的排列方式有关 B . 生铁和钢的性能不同,与它们的组成中含碳量不同有关 C . 当喝了冰镇汽水后常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与压强有关 D . 物质在溶解过程中常伴随热量变化,如硝酸铵溶解时会出现吸热现象
根据下列装置图回答问题。

  1. (1) 写出仪器①的名称
  2. (2) 实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为,若用F装置干燥氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端通入。
  3. (3) 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为,选择的制取装置是
  4. (4) 装置B、C都能用来制取氧气,与B装置相比,C装置的优点是
  5. (5) 某同学欲探究二氧化碳的性质,进行了如下实验:

    ①用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可以观察到1、2两处中有一处有明显现象发生,该实验现象是

    ②标号3处的澄清石灰水变浑浊,这是的缘故。