第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 知识点题库

1919年,假如你作为一名中国外交官,代表中国出席巴黎和会,在这次会议上,你应该不会看到( )

A . 美国、英国和法国操纵了这次会议 B . 围绕如何处理德国,美国、英国和法国争论不休 C . 列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇 D . 中国没有收回山东权益,德国放弃全部海外殖民地
“第一次世界大战结束后,威尔逊带着他已宣布的战后和平计划出席了巴黎和会,但他带回美国的包括国联盟约在内的凡尔赛和约遭到了参议员的否决,威尔逊试图建立‘战后国际新秩序’的努力以失败告终”。这说明在美国( )

①国会的权力高于总统
②国会对于总统的行为有制约作用
③总统与外国缔结的条约需得到国会的批准方可生效
④总统没有与外国缔结条约的权力

A . ①②④ B . ②③ C . ②③④ D . ①②③④
第一次世界大战以同盟国的失败而告终。1919年,协约国集团为缔结和约,对战后的世界做出安排,召开了会议。1939年,第二次世界大战全面爆发。1919-1939年这一时期有二十年的休战,如果说前十年似乎在逐步恢复一战后的新秩序,那么后十年则一点点地引燃了二战的烽火。

  1. (1) 一战后形成的世界“新秩序”是什么?在“休战”中的后十年里,促使二战爆发的因素有哪些?

  2. (2) 两次世界大战给你最深的感受是什么?为了避免新的世界大战的爆发,你有何建议?

阅读下列材料,回答问题。
材料一 当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……,在生产中大规模使用机器,极大地提高了手工工场的效率,并最终促成了现代工厂的诞生。
——选自《大国崛起》解说词
材料二 第二次工业革命后各国力量对比

材料三
                                     
(1)材料一反映的历史事件使人类进入了什么时代?这一时代的主要标志是什么?
(2)依据材料二及所学知识分析,这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发?在这场战争中,被称为“绞肉机”的战役是什么?战后在世界范围内形成了什么政治体系?
(3)材料三中,图一反映了在第三次科技革命推动下,当今世界经济呈现出怎样的发展趋势?图二反映了在政治上暂时形成了什么局面?根据所学指出,在新的世界格局形成过程中越来越具有决定性作用的因素是什么?
(4)通过对以上材料的分析,请你归纳出科学技术的重要作用。

辨析下列史实正误                                                

  1. (1) 1919年巴黎和会受西方大国操纵,决定把德国在中国山东的权益转让给美国。

  2. (2) 1937年苏联两个五年计划完成,标志着高度集中的政治经济体制即“斯大林模式”形成。

  3. (3) 1938年召开的慕尼黑会议标志着英法等国推行的绥靖政策达到了顶峰。

 20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识,完成下列探究任务。
探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。

请回答:
(1)通过回顾以上三幅图片,请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么?二战后美国与苏联反目成仇,标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件?
探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧等国经济发展的历史,照亮未来的行程。
【寻访美国经济成长之路】                                                 
1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
(2)材料中“新的和更大胆的方法”的特点是什么?
【探寻欧洲走向联合】
雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。
(3)请问“高一级的整体”是指哪一组织? 该组织成立对世界发展的积极意义是什么?

五四运动促使北洋政府拒绝在“对德和约”上签字,“对德和约”指的是(   )

A . 《凡尔赛和约》 B . 《九国公约》 C . 《北大西洋公约》 D . 《华沙条约》
材料一:1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条件——靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”

材料二:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。                                                                               ——毛.泽东

材料三:1938年9月,英、法、意、德四国政府首脑在慕尼黑会议上签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。

依据材料,回答问题

  1. (1) 巴黎和会的实质是什么?

  2. (2) 在巴黎和会、华盛顿会议中,都起操纵作用的国家有哪些?

  3. (3) 一战后列强建立的“凡尔赛—华盛顿体系”能否长久维持世界和平?为什么?

  4. (4) 你认为以上材料涉及的三次会议有什么共同之处?

阅读材料,回答问题

【世界格局】

世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪,世界格局经历了多次大变动,对人类社会的发展产生了重要影响。请回答:

材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”

材料二:所谓“冷战”,是指20世纪40年代中后期至90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。——徐蓝《美国大战略与对外政策调整》

  1. (1) 在材料一中,“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?

  2. (2) 结合材料二与所学知识,列出两大集团在经济(或军事)方面的对峙表现,并谈谈近半个世纪两大集团对峙与竞争状态的影响。

  3. (3)

    下图现象的发生对世界体系和世界格局各有何影响?表明世界格局呈现怎样的发展趋势?

当今世界,既充满希望,又遍布危机。回眸历史,虽有冲突,但和平与发展始终是人类的不懈追求。阅读下列材料:

材料一:如图一。

材料二:法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫,包括苏联和中国在内的60多个国家,近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中,全世界爱好和平的国家和人民团结一致。英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了人类的尊严,赢得了世界和平。

材料三:20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。

  1. (1) 材料一中反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了什么体系?这一体系能否长久存在下去?

  2. (2) 据材料二,请写出二战中全世界爱好和平的国家和人民为彻底打败法西斯在华盛顿共同签署的文件名称是什么?

  3. (3) 据材料三,两极格局终结之后,世界政治格局的发展趋势如何?

  4. (4) 各国要在世界格局变化中占据有利地位,具有决定性作用的是什么?材料四:“中国代表团是求团结而不是来吵架的,……全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。”见图二。

  5. (5) 据材料四,周恩来在万隆会议上提出了什么方针,促进了会议的圆满成功?

  6. (6) 当今世界仍不太平,对于维护世界的和平与发展,你有什么合理化的建议?

下列各项中不属于巴黎和会中对德和约的内容(    )
A . 阿尔萨斯和洛林归还法国 B . 德国的海外殖民地由英、法、日等瓜分 C . 确立了对德作战方针 D . 德国须对协约国支付大量赔款
阅读材料,回答问题

材料一:1919年6月,参加巴黎和会的帝国主义国家签订了合约,合约规定:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,合约还无视中国人的权益,规定德国在山东的全部权益交由日本继承。

材料二:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”

  1. (1) 材料一中提到的“合约”指什么?主要是与哪个国家签订的?
  2. (2) 材料一中的合约无视中国人的权益,引起了中国的什么运动?该运动的性质?
  3. (3) 造成材料二这种局面的是哪个条约?实质是什么?
  4. (4) 通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了什么体系?这一体系能长久维持下去吗?为什么?
历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科素养,张老师运用了不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关学习任务。
  1. (1) 任务一:【识别史料——寻找历史证据】

    史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。(只填序号)

    ①金字塔    ②张学良回忆录音    ③司母戊鼎    ④《史记》    ⑤《中国共.产.党党史》

    实物史料:;文献史料:;口述史料:

  2. (2) 任务二:【运用表格——归纳历史影响】

    完成下表中①②处内容的填写,并归纳两个条约的共同影响。

    内容条约

    《南京条约》

    《马关条约》

    共同影响

    割地

    辽东半岛、台湾等

    赔款

    2100万元

    2亿两白银

    通商

    广州、厦门、福州、宁波、上海

    沙市、重庆、苏州、杭州

    其他特权

    协定关税

  3. (3) 任务三:【分析数据——解释历史现象】

    解读如图数据,运用相关史实,简述“沙俄—苏俄—苏联”的经济发展历程。

    图一1913~1925年苏俄(联)粮食产量的统计

    图二1937年苏联工业产值在世界的比重

  4. (4) 任务四:【构建联系——阐述历史过程】

    请从下面关键词中任选一组,阐述它们之间的内在联系。

    一组:1924~1929年经济繁荣

    第二次工业革命

    第一次世界大战

    五四运动

    凡尔赛—华盛顿体系

    二组:1929~1933年经济大危机

    罗斯福新政

    七七事变

    第二次世界大战

    杜鲁门主义

历史结论的提出,必须言之有理、论之有据.下列历史结论,不正确的是(    )
A . 1776年《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。 B . “凡尔赛﹣﹣华盛顿”体系的建立,意味着帝国主义列强之间矛盾的彻底消除 C . 东欧剧变和苏联解体,标志着两极格局的终结 D . 纳米比亚的独立,宣告欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束
《顾维钧回忆录》里写道“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情形发生在(   )
A . 巴黎和会 B . 华盛顿会议 C . 开罗会议 D . 雅尔塔会议
20世纪以来,世界格局随着国际局势的变化而不断变化,下列格局(趋势),按先后顺序排列,正确的一组是:(    )
A . 多极化趋势——两极格局——凡尔赛——华盛顿体系 B . 凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势——两极格局 C . 凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 D . 两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系
1919年1月18日,巴黎和会在凡尔赛宫正式开幕,西方列强由此开始了长达五个月的勾结与争夺,迫使德国签订了(    )
A .   《四国条约》 B . 《五国条约》 C . 《凡尔赛条约》 D . 《九国公约》
阅读材料,回答问题。

材料一:您提到了庚子赔款。当八国联军攻入紫禁城,中国被劫掠之后,还被迫付出天价赔偿金,4亿5千万两纹银。……美国虽没有出兵,竟也拿到总赔款的7.32%。

一台湾女主持人黄智贤《对美国副总统彭斯的回应》

材料二:《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。

----人教版《世界历史》九年级下册

材料三:第二次世界大战期间,美国政府在街头张贴的宣传海报(HELPCHINACHINAISHELPINGUS》

材料四:中国日报4月13日电外交部发言人赵立坚13日在例行记者会上驳斥美国务卿布林肯的涉疆言论:美国一些人喋喋不休重复着新疆发生“种族灭绝”的世纪谎言,处心积虑地污蔑抹黑中国,花样不断翻新,现在又居然要玷污雪白的棉花。……新疆繁荣稳定、民族和睦就是我们最大的底气。美方涉疆谎言必将破产,以疆制华图谋注定失败。

——《外交部:美方涉疆谎言必将破产以疆制华图谋注定失败》

  1. (1) 材料一中,美国通过什么条约从中国勒索到巨额赔款?这一条约给近代中国社会造成了什么影响?
  2. (2) 材料二中的《九国公约》是在什么会议上签订的?美国表面上“尊重中国的主权、独立与领士完整”,实际上实现了美国长期追求的什么目的?
  3. (3) 1941年12月,日、美之间发生的什么事件,促使美国政府加大"HELPCHINA!,(帮助中国)的力度?如何理解材料三中的“CHINAISHELPINGUS”(中国正在帮助我们)?
  4. (4) 根据材料四指出,美国“玷污雪白的棉花”的真实目的是什么?美国不断改变对华政策,其不变的根本出发点是什么?
德国、日本法西斯挑起了第二次世界大战,使世界格局发生了深刻的变化,战后受到审判和制裁的德国和日本,其命运也在不断变化的世界形势中沉浮。阅读材料,回答问题

材料一:

图1:1919年的德国

图2:1945年后的德国

图3:现在的德国

材料二:二战以来日本主流安全观的演变

时期

主流安全观

20世纪40年代中期至60年代末

保守主义安全观:即以苏联为主要的军事威胁,以日本国民为国家安全主体,依靠美国保护,先经济后军备的安全观。

20世纪70年代至80年代

综合安全观:以成为西方一员为国家安全目标,以军事和非军事手段保障日本安全。在坚持对美协调立场的同时,重视发展自主外交,大力发展经济外交。

20世纪90年代(1991年)以来

新保守主义安全观:大力发展军事力量,争当政治大国。

  1. (1) 结合所学知识,指出图1中德国疆域变化的原因。结合所学说明1919年对德国海外权益的处置引发了中国国内哪一事件?
  2. (2) 图2所示局面的形成与二战中召开哪一国际会议有关?比较图2和图3的历史信息,说明德国疆域发生了什么变化?
  3. (3) 根据材料二并结合所学知识,以“世界格局的演变影响日本的安全观”为主题,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑合理。)
20世纪以来,世界和平与发展、战争与动荡并存。阅读下列材料,回答相关问题。

【一战后国际局势】

材料一:题32表为关于“凡尔赛—华盛顿体系”的评论。

评论人

身份

评语

福煦

法国元帅

(凡尔赛和的)不是和平,而是20年的休战。

列宁

苏俄领袖

华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。

【二战后国际局势】

材料二:20世纪后期英国和苏联关于马歇尔计划的漫画。

 英国漫画 苏联漫画

【注释】

英国漫画:英国妇女脚踩着高跷,两只高跷上分别写着“MARSHALL(马歇尔)”和“AID(援助)”,她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE(更美好的生活)”。

苏联漫画:马歇尔正在兜售套图和军火。套圈上写着法国、德国(西德)、意大利、英国、荷兰等西欧国家的名称。

【当今国际局势】

材料三:苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。

——摘编自人民教育出版社《世界历史》(九年级下册)

  1. (1) 请根据材料一的两则评论概括“凡尔赛—华盛顿体系”的特点,并用史实加以证明。
  2. (2) 材料二两幅漫画的含义有何不同?结合所学知识,分析导致两幅漫画含义不同的原因。
  3. (3) 请评价材料二两幅漫画对研究二战后国际局势的史料价值。
  4. (4) 根据材料三,指出冷战结束后世界格局呈现的发展趋势。在这种趋势下,为构建当今世界和平与安全,我们应该秉持什么理念?