第三单元 生物圈中的绿色植物 知识点题库

花的主要结构是(   )


A . 花瓣 B . 雌蕊和雄蕊 C . 花柄 D . 萼片
早春季节桃花盛开,形成美丽的“桃花路”,招蜂引蝶,引得行人驻足欣赏,流连忘返,请结合桃花的结构图回答下列问题

  1. (1) 图中①④⑤组成,图中②③组成
  2. (2) 将来发育成果实和种子的分别是______。
    A . ①⑥ B . ②③ C . ④⑤ D . ⑤⑥
  3. (3) 培育桃树时,要经常施肥,桃树在生长中需要量最多的无机盐是______。
    A . 磷、钾、锌 B . 氮、磷、钾 C . 钾、氮、钙 D . 钙、铁、锌
  4. (4) “桃花路”上的蜂蝶可以帮助桃花将[]里的花粉,传到雌蕊的[]上。(写序号)
  5. (5) 卵细胞与来自花粉管的精子结合,形成受精卵的过程,称为。再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于生殖(填无性或有性)。
  6. (6) “桃花路”上的桃树枝繁叶茂,其枝条是由发育而来的。
下列植物中,叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐部位的是 (     )
A . 天竺葵 B . 海带 C . 葫芦藓 D . 贯众
无土栽培技术是一种新型农业技术,广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。下图是使用营养液栽培植物示意图,有关叙述正确的是 (    )

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A . 植物通过根吸收营养液中的水分和无机盐 B . 营养液中通入空气可以促进植株的光合作用 C . 植株吸收的无机盐运输到全身与蒸腾作用无关 D . 植株通过光合作用合成的有机物不能运到根部
玉米种子中富含淀粉的结构是(   )
A . 子叶 B . 胚乳 C . 胚芽 D . 胚轴
青春如花,人生如果。每一个果都曾经是花,但是并不是所有的花都会结出果实。曾经的华丽虚浮只有经过沉淀、积蓄与磨砺才能得到内蕴深厚的结果。下列有关花和果实的说法,正确的是(   )
A . 花完成传粉后就能结出果实 B . 能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊 C . 花和果实都属于器官 D . 果实是由子房壁发育而成的
如图是某生物兴趣小组同学绘制的豆科植物的一生。据图,下列叙述正确的是(   )

A . 图a中的4发育成图c中的8 B . 图b中最先突破种皮的是图a中的2 C . 图c中的7和图d中的13遗传物质相同 D . 只要完成传粉,图d中的14就能发育成图e中的16
小刚喜欢养金鱼,常常在鱼缸里放置一些水草,你认为水草的主要作用是(   )
A . 增加养料 B . 装饰点缀 C . 增加二氧化碳 D . 增加氧气
绿色开花植物体通常都是由根、茎、、果实、六大器官组成的。
如下图是某学习小组探究“大豆种子萌发的环境条件”实验结果示意图(五个一样的玻璃瓶,瓶底放置的纱布大小、厚度一样)。请据图回答:

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  1. (1) 在A,B,C,D四个实验装置中,有组对照实验,对照组是实验装置(填序号)。其中A和D的实验变量是
  2. (2) 装置C中的种子没有萌发,原因是。装置D中有一粒种子不萌发,不萌发的原因可能是。(写出一个原因即可)
  3. (3) 实验装置D和E作为一组对照实验,实验结果证明
植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的伸长区。
草莓是一种非常受欢迎的水果,但草莓生长对水肥条件要求较高,常发生连作障碍,因而近 些年采用立体栽培技术种植草莓受到人们的欢迎。下列相关叙述不正确的是(    )

A . 草莓立体栽培技术的优点是离开土壤,用无土栽培来解决土质病害问题 B . 若想促进草莓多长匍匐茎分株,在日常管理中应多施氮肥,它的作用促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿 C . 草莓上的小黑点应是草莓的种子,它由胚珠发育而成 D . 某同学制作了草莓叶片横切面的临时切片,观察到叶片结构如图,能向 叶片运送水分和无机盐的导管位于结构[C]中
香甜可口的椰汁是营养饮品之一。椰子种子在成熟过程中,椰汁会逐渐被椰肉吸收。结合下图分析,椰肉属于种子结构中的(    )

A . 种皮 B . 胚芽 C . 子叶 D . 胚乳
在适宜的条件下,下列种子不可能萌发的是( )
A . 胚乳损伤的玉米种子 B . 子叶损伤的菜豆种子 C . 切去胚的小麦种子 D . 籽粒干瘪的花生种子
某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格回答下列问题:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

  1. (1) 甲装置中种子不能萌发的原因是缺少;丙装置中种子不能萌发的原因是不适宜;丁装置中种子不能萌发的原因是没有
  2. (2) 从实验可以得出,充足的空气、是影响种子萌发的环境条件。
  3. (3) 要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可用乙和丙,乙装置在该实验中起作用。
生物圈中的绿色植物种类繁多,形态各异。请根据所学知识回答下列问题:

  1. (1) 生物圈中的绿色植物包括用繁殖的植物和用种子繁殖的植物。
  2. (2) 下面列出了八种学过的植物,李明同学按照某些特征对他们进行了分类,请回答有关问题:

    ①卷柏 ②衣藻 ③水杉 ④地钱  ⑤银杏 ⑥玉米 ⑦水绵 ⑧花生

    上述八种植物中属于A类植物的有,该类植物属于植物;属于B类植物的有;属于C类植物的有;属于D类植物的有;属于E类植物的有。(均填标号)

  3. (3) 绿色植物为生物圈中的其他生物提供氧气来源,大气中90%的氧气来源于类植物。
阅读以下两则资料,回答相关问题:

资料一:2021年5月22日,中国“杂交水稻之父”袁隆平于长沙病逝,享年91岁,生前他带领团队研发的海水稻实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景,海水稻是耐盐碱水稻的俗称,能生长在海边滩涂等盐(碱)浓度在0.3%以上的盐碱地,具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性,2017年中国科学院夏新所带领的团队成功研发出巨型稻,替袁老实现了“天下乘凉”的梦想,“巨型稻”平均株高超过1.8米,茎杆壮实,直径粗约1厘米,抗病虫、抗倒伏能力强,还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,实现与青蛙、鱼、等“和谐共处”的生态种养新模式,大大提高生态效益和经济效益。

资料二:图一中A、B、C、D表示水稻的不同结构层次,图二、图三分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构。

  1. (1) 从植物体结构层次上来看,稻谷属于图一中[]层次(“[    ]”填图中字母,“          ”填名称)。
  2. (2) 图三稻谷中④是新植物体的幼体,是由图二①中的精子与②中的结合之后发育而来。
  3. (3) 在巨型稻农田生态系统中,光照、温度、青蛙、鱼类等影响巨型稻生活的因素统称为
  4. (4) 巨型稻的茎杆直径能达约1厘米,但不能像很多树木一样不断增粗,这是因为水稻的茎没有
  5. (5) 种子库储存的每—种农作物种子,都是一个小小的基因库。生物物种的多样性实质上就是的多样性。
  6. (6) 水稻为人们提供了糖类等营养物质,这些营养物质主要储存在水稻种子中。
  7. (7) 海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长,推测其不需要施肥的原因是海水稻吸收海水,海水中有丰富的,所以海水稻不需要施肥。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,发育成枝条及其绿叶的是(  )
A . 种皮 B . C . D .
图表示某种植物6—18时的光合作用强度变化。下列说法不正确的是(       )

A . ab段表示光合作用在逐渐增强 B . b点处的有机物积累最多 C . bc段下降是由于气温过高导致的部分气孔关闭 D . de段持续下降可能是因为光照强度在逐渐减弱
图为夏橙的生活史图。下列关于夏橙的生长发育过程中叙述错误的是(  )

A . 图中a到b的过程中,最先突破种皮的是胚根 B . 图中e里有很多a,原因是雌蕊子房中有很多② C . 图中e是由①发育而来 D . 图中b长成c的过程中,叶片制造的有机物由筛管运输到根部